第五节 速度变化快慢描述——速度(精品)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,杨漪,1.5,速度变化快慢的描述加速度,思考与讨论,普通的小型轿车和旅客列车,速度都能达到,100 km/h,。但是,它们起步后达到这样的速度所需的时间是不一样的。例如一辆小汽车在,20 s,内速度达到了,100 km/h,,而一列火车达到这个速度大约要用,500 s,。,谁的速度“增加”得比较快?它们的速度平均,1 s,各增加多少?,请再举出一些例子,说明“速度快”“速度变化大”“速度变化得快”描述的是三种不同的情况。,例:,直线运动中:,A质点的速度由5m/s变化到50m/s用了5s。,B质点的速度由1m/s变化到10m/s用了0.1s。,谁的速度大?,谁的速度变化大?,谁的速度变化快?,办法:,我们用,速度的变化量,与,发生这个变化所用时间的比值,来比较物体速度变化的快慢。,问题:,如何来比较A、B质点速度变化的快慢?,一、加速度,加速度:描述物体速度变化快慢的物理量。,1、定义:速度的变化量与发生这个变化所用时间的比值,若用a表示加速度则:,2、表达式:,3、单位:m/s,2,读作,米每二次方秒,O,V,/m.s,-1,6,5,4,3,2,1,7,15,10,20,5,30,25,t,/s,C,D,请比较C、D两个物体的加速度大小,V,c,V,D,a,C,=,V,C,/t=15/5m/s,2,=3m/s,2,a,D,=,V,D,/t=-30/5m/s,2,=-6m/s,2,a,D,a,C,一、加速度,4、矢量性:,有大小,有方向。加速度的方向就是速度,变化,的方向。,在直线运动中:,加速运动中:速度,增加,,加速度方向与速度方向,相同,。,减速运动中:速度,减小,,加速度方向与速度方向,相反,。,【,练习,1】,:,做匀加速运动的火车,在40s内速度从10m/s增加到20m/s,求火车加速度的大小。,【练习2】:,汽车紧急刹车时做匀减速运动,在2s内速度从10m/s减小到零,求汽车加速度的大小。,v,0,v,t,(,v,t,v,0,),a0,a0,v,t,v,0,(v,t,v,0,),O,V,/m.s,-1,6,5,4,3,2,1,7,15,10,20,5,30,25,t,/s,二、从,v-t,图象看加速度,求,A、B两物体,加速度的大小,?,通过,V-t图像的,倾斜程度,就能判断物体运动的,加速度大小,。,a,A,=,V,A,/t,=10,m/s,2,a,B,=,V,B,/t,=5,m/s,2,可以通过v-t图象知道物体的,加速度,A,B,V,B,V,A,三、练习:,1、一只足球以10m/s的速度沿正东方向运动,运动员飞起一脚,足球以20m/s的速度向正西方向飞去,运动员与足球作用时间为0.1s,求足球获得加速度的大小和方向?,2、若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则(),A、汽车的速度也减小。,B、汽车的速度仍在增大。,C、当加速度减小到零时,汽车静止。,D、打加速度减小到零时,汽车的速度达到最大。,3、关于速度与加速度的关系,以下说法正确的是(),A、物体速度为零时,其加速度必为零。,B、物体的加速度为零时,其运动速度不一定为零。,C、运动中物体速度变化越大,则其加速度也越大。,D、物体的加速度越小,则物体速度变化也越小。,4、关于加速度,下列说法中正确的是(),A、速度变化越大,加速度一定越大。,B、速度变化所用时间越短,加速度一定越大。,C、速度变化越快,加速度一定越大。,D、速度为零,加速度一定为零。,O,V,/m.s,-1,6,5,4,3,2,1,7,6,4,8,2,12,10,t,/s,试求出:质点在02s;24s;47s的加速度,某物体运动的v-t图象如下:,O,V,/m.s,-1,6,4,2,t,/s,8,10,-10,如图是某物体做直线运动的v-t图象,下列有关物体运动情况的判断正确的是(),A、前两秒加速度为5m/s,2,。,B、4s末物体回到出发点,C、6s末物体距出发点最远。,D、8s末物体距出发点最远。,
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