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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,原天地之美,达万物之理,物理,江晓茹 2012年11月,我推，我推，我使劲地推！,第三节：探究摩擦力,两个相互接触的物体，当它们,发生相对运动,或具有,相对运动的趋势,时，就会在接触面上产生阻碍,相对运动,的力，这种力就叫做,摩擦力,两种不同的摩擦力,静摩擦力：由于两个,相互接触,的物体之间,有相对运动趋势,而产生的摩擦力。,滑动摩擦力：由于两个,相互接触,的物体之间,有相对运动,而产生的摩擦力。,探究任务：,1.静摩擦力,第一组：大小,第二组：方向,2.滑动摩擦力,第三组：大小影响因素,第四组：方向,1,.,静,摩擦力,推而未动,(,1,)静摩擦力的方向,：,注意,：相对运动趋势可用假设光滑法判断,沿,接触面，与,相对,运动趋势,方向相反,。,(,2,)静摩擦力的大小,两物体之间的静摩擦力,F,在,0,与最,大静摩擦力,F,max,（在数值上等于物体刚刚开始运动时的拉力）,之间，,即,0,F,Fmax,补充,：静摩擦力是个聪明的力，,知道适时变化，据需提供，,不但大小,会,随外力而变，方向也随外力方向而变，且有最大值。,及时巩固：,水平向右4N的推力,水平向左4N的推力,思考讨论：,：,我们研究了静摩擦力特点，你们能举出身边物体受到静摩擦力的一些现象吗？,2.滑动摩擦力,(,1,),滑动,摩擦力的方向,：,注意,：,相对运动以与之相接触的另一物体为参考系运动一般以地面为参考系,沿,接触面，与,相对,运动,方,向,相反,。,(,2,)滑动摩擦力的大小,滑动摩擦力的大小跟,压力,成正比，即,f,F,N,公式理解注意：（,1,）,FN,表示两物体表面的压力，性质属于弹力、,不是重力，更多的 情况需结合运动情况与平,衡条件加以确定。,（,2,）,与接触面的材料，接触面的情况有关，,无单位,（,3,）滑动摩擦力的大小与相对运动的速度大小、,接触面面积的大小,无关,。,及时巩固1：,1、如图所示，,小,物,块,P,原静止在地面上，受到的重力,G=14N,，,P,与水平桌面的最大静摩擦力,F,m,ax,=3N,、动摩擦因数,=0.2,，现在,P,上加上水平向右的拉力,F,。求：当,F,分别为下列值时，,P,受到的摩擦力分别为多少？,1、,F=0,2、,F=1N,3、,F=2.9N,4、,F=4N,F=0,f=0,F=1N,f=1N,F=2.9N,f=2.9N,F=4N,F=4N,f=2.8N,及时巩固2：,下列说法正确的是（）,A、运动的物体一定,不会,受到,静,摩擦力,B、静止的物体不可能受到滑动摩擦力,C、,静,摩擦力的方向一定与相对,运,动,趋势的,方向相反,D、滑动摩擦力的方向一定与运动方向相反,注意点：,静止,的物体可以受到,滑动,摩擦力，,运动,的物体也可以受到,静,摩擦力；,要特别注意“,相对,”,这个条件相对静止，相对运动趋势，相对运动；,摩擦力可以是阻力也可以是动力，但它产生的效果一定是,阻碍,物体间的,相对运动,或者,相对运动趋势。,课堂小结,:,本节,研究,了静摩擦力,和,滑动摩擦力,特点,，,同学们要,抓住摩擦力方向与,相对运动,或,相对运动趋势方向,相反；,处于平衡状态下的,静摩擦力大小,可,由二力平衡,知识,求解，滑动摩擦,力,由,计算公式,F=,F,N,求解。,作业设计,：,完成课后,习,题P61,第,1,、,2两题,（用时7分足矣）及学案随堂练习（不可超过10分钟）。,
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