第一节走进神奇

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第一章 打开物理世界的大门,第一节 走进神奇,1,.,通过典型事例了解自然界中的神奇。,2,.,通过生活中一些不起眼的事例了解生活中的神奇。,3,.,简单解释自然界和生活中的一些神奇现象。,浩瀚太空,群星闪烁,它们从哪里来,到哪里去?,我们生活的地球在宇宙的什么地方,?,当夕阳西下,天边为何常有红色的霞光?,为什么只有一个孔时,饮料瓶里面的饮料不易倒出?,铅笔放在水中,似乎被水“折断”了,这是为什么?,一、自然界中的物理现象,狂风暴雨常伴随电闪雷鸣,是“天公”在发怒吗?,是闪电在前,还是雷声领先,?,孕育万物的大地,为什么有时会,山崩地裂,喷吐岩浆?,流淌的江河,为何既能输运航船,灌溉良田,,也会奔腾咆哮、冲垮河堤、摧毁房屋,!,巍巍雪山,高耸入云,为何,一声喷嚏就可能导致雪崩?,变幻莫测的龙卷风,为何平地而起,直冲云霄,来势汹汹,?,宇宙是奥妙的,大自然是神奇的。有这样一句,名言,:,发现问题常常比解决问题更重要。,请你提,出一个体现宇宙或大自然神奇之处的问题。,二、生活中的物理现象,自然现象扑朔迷离,千姿百态,而在人,们的日常生活中则呈现出另一些神奇,.,冲浪运动惊险、刺激。为什么冲浪者弓着腰,分开,腿,能在惊涛骇浪中,“,滑翔,”,?,撑竿跳高,激动人心。为什么撑,竿跳高运动员借助一根细长的撑,竿,便能跃过高高的横竿?,1.,拉链,1883,年 威科特姆,贾德森,2.,集成电路,1946,年美国,3.,飞机,1903,年 莱特兄弟,4.,飞艇,1983,年 蒙哥尔费兄弟,5.,水中呼吸器,1942,年 卡斯蒂尤和埃米尔,6.,石膏绷带,1936,年,7.,尼龙,1938,年,美国人尼莫尔,8.,火箭,1924,年 美国人罗伯特,9.,电视,1930,年 法恩斯沃斯,10.,电冰箱,1926,年 瑞典人普拉顿,改变二十世纪的十大发明,大自然总是在不经意间通过它的神奇来体,现它的睿智,生活中同样也不乏神奇之处。请,你提出一个体现生活中神奇之处的问题。,演示实验,请勿模仿,1.,在一个木板上钉上密密的钉子,,在另一个木板上钉上几个钉子,;,2.,吹起一个气球,扎紧气球口,分别放在两块木板上用手轻轻的压,观察现象。,1,.,下列现象属于自然现象的是,_,属于生活现象的是,_.,(,1,)龙卷风,(,2,)水烧开时壶盖跳动,(,3,)雷雨天时电闪雷鸣,(,4,)打开香水瓶,满屋子里都是香味,(,5,)火山喷发,(,6,)坐在沙发上比坐在板凳上舒服,(,1,)(,3,)(,5,),(,2,)(,4,)(,6,),2,.,教材中列举了圆珠笔的问题,大伟受到启发,,也提出了几个问题:为什么大多数的铅笔是六棱,形?钢笔的笔尖为什么中间有条缝?你能解释这,些问题吗?你是否也有类似的问题想说一说?,解析:,六棱形的铅笔不易从桌子,上滚下,;,钢笔中间有一条缝有利,于向下传递墨水,也可以写出粗,细变化的笔画。,让我想一想,?,走进神奇,自然界中的神奇,非凡而震撼人心,生活中的神奇,平凡而充满智慧,激发兴趣,激发兴趣,我们没找到路,不等于没有路,努力寻找,你会发现路就在脚下。,
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