在教育教学中感受幸福

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,在教育教学中感受爱，获取幸福感,陇县第二高中 乔磊,教育是心灵的事业，做教师应当是一个幸福的职业。我国古代哲学家孟子曾讲过“君子有三乐”，其中“得天下英才而教育之”即是一“乐”。然而现实却是，一个时期以来，受应试教育等因素影响，我们教师，长期处于身心俱疲的状态，职业幸福感在下降。我以为，怎样面对生活，很大的因素取决于个人是否拥有阳光向上的健康心态。以下就个人理解谈谈如何在教学中感受爱，获取幸福感。,要坚定“热爱教育”的信念,一个热爱教育事业的人，能甘于寂寞，甘于辛苦的，必须受得住挫折，会自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。,坚定自己的教育理想,为了享受知识、生活和生命共鸣的喜悦，为了创造美好生命，让一颗颗纯真心灵的健康成长。你的教育生活就是再有风浪，亦会乐在其中不以为苦，反而中流击水，力争上游。,正确对待压力,把压力当作生活的常态，没有压力就没有动力。面对挫折，亦要放宽心态，所谓“胜不骄，败不馁”。凡事换一个角度来看，从积极的角度来考虑问题。,学会正确看待幸福,幸福是什么？幸福是孩子清晨迎向你的怀抱；幸福是孩子那一声声真诚的“老师好！”“谢谢老师！”；幸福是孩子获得成功时灿烂美丽的笑；幸福是孩子失败后擦干泪水嘴角扬起自信的微笑。幸福随处可见，不管是低泣还是开怀，是泪水还是欢笑，这些小幸福都让我的心灵一次又一次接受最纯真的洗礼，一次又一次地充满爱心和激情。,为了自己的幸福，为了学生们的幸福，努力吧！,