szq第三单元习题

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三单元习题,三位数乘两位数,口算乘法,笔算乘法,两位数乘一位数（积在,100,以上）,几百几十的数乘一位数,因数中间、末尾没有,0,的,因数中间、末尾有,0,的,三位数乘,两位数,速度、时间和路程之间的关系,（速度,时间,=,路程）,积的变化规律,估算,123,1230,12300,36,360,3600,一个因数不变，另一个因数扩大到原来的多少倍，积就扩大到原来的多少倍。,1,组：,第一关：看谁的眼睛最亮！,2,组,：,7200,720,72,1400,140,14,一个因数不变，另一个因数缩小到原来的多少倍，积就缩小到原来的多少倍,。,3,组：,24,2040,200400,8,800,80000,两个因数同时扩大,10,倍，积就扩大,100,倍，两个因数同时扩大,100,倍，积就扩大,10000,倍。,第二关：你能行！,为了庆祝“六一”儿童节，牛泉中心小学将要举行大型的文艺汇演。准备去买演出服，,45,元的买,132,套，,59,元的买,218,套，请你帮忙算一下，一共需要用多少钱？,2,、我会算,24022= 20830 = 18050=,1,、填一填,计算因数末尾有,0,的乘法时，可以先把（ ）前面的数相乘，然后看两个因数的末尾一共有几个（ ），就在乘得的数的（ ）添写几个（ ）。,3,、我会用,货车在普通公路上以,40,千米,/,时的速度行驶，,4,小时可以行多少千米？小轿车在高速公路上行驶的速度是货车的,2,倍，小轿车用同样的时间可行多少千米？,0,0,末尾,0,1,、同学们进行电脑打字比赛，小强平均每分钟打,106,个字，一节课（,40,分钟）大约打了多少个字？,2,、下面这块长方形绿地的宽要增加到,24,米，长不变。扩大后的绿地面积是多少？,560,平方米,8,米,560,平方米,8,米,24,米,1,、森林的蓄水能力很强，,1,万公顷林地相当于一座,300,万立方米库容的小型水库。四川乐山的森林面积约,45,万公顷，相当于一座多少万立方米库容的水库？,2.,一个标准足球场的长为,110,米，宽为,75,米，北京故宫占地面积大约相当于,90,个标准足球场那么大。故宫占地面积大约是多少平方米？,谢谢大家！再见！,3,、两列火车分别从甲乙两地同时相对开出，,7,小时后相遇，甲车每小时行,110,千米，乙车每小时行,95,千米。甲乙两地间的路程是多少千米？,4,、同学们做手工制作。每人发,6,张红纸、,15,张黄纸，发给,18,个同学后，还剩,122,张。两种纸一共买了多少张？,算一算，想一想。你能发现什么规律？,1824,432,两个数相乘,一个因数,乘几,另一个因数,同时除以几,积不变,.,（,18,2,）,（,24,2,）,（,18,2,）,（,24,2,）,（,183,）,（,243,）,432,432,432,第六关：趣味发现,先找规律再填空。,24751800,（246）（756）1800,（243）（75）1800,361043744,（364）（1044）3744,（36）（104）3744,因数,7,70,7,0,700,因数,8,80,800,800,积,先填空再找出规律。,56,560000,5600,56000,第一关：火眼金睛,1.,判断：,（,1,）,两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘,5,，积应该乘,4,。,（ ）,（,2,）两数相乘，一个因数除以,10,，另一个因数不变，积也除以,10,（ ）,。,（,3,）两数相乘，一个因数扩大,5,倍，积也扩大,5,倍。（ ）,这块长方形绿地的宽要增加到,24,米，长不变。扩大后的绿地面积是多少？,560,平方米,8,米,560,平方米,8,米,560,平方米,8,米,24,第五关：大展身手,248=3,5603=1680,（平方米）,我们这节课学习了,？,积的变化规律，分别是：,两数相乘，一个因数,不变，,另一个因数,扩大,(,或缩小,),几倍，积也随着,扩大（或缩小）,几倍。,两数相乘，一个因数,扩大,几倍,，另一个因数同时,缩小,相同倍数，积,不变,。,小,结,课后思考：,1、两个因数相乘，当两个因数同时乘几，积会怎样变化？,2、两个因数相乘，当两个因数同时除以几，积又会怎样变化？,560平方米,8米,560平方米,8米,560平方米,8米,24米,一个长方形的果园，如果长不变，宽要增加到24米，扩大后的果园面积是多少？,长不变，宽增加到24米，也就是宽乘3，那么它的面积也要乘3。,560,31680（平方米）,答：扩大后的果园面积是1680平方米。,24,83（倍）,瞧，我会用积的变化规律来解决问题。,三位数乘两位数,口算乘法,笔算乘法,两位数乘一位数（积在,100,以上）,几百几十的数乘一位数,因数中间、末尾没有,0,的,因数中间、末尾有,0,的,三位数乘,两位数,速度、时间和路程之间的关系,（速度,时间,=,路程）,积的变化规律,估算,“认真细致”填一填：,1,、（ ）,时间,=,路程,2,、,75,的,28,倍是（ ），,196,与,72,相乘，积是（ ）。,3,、估算下面各题。, 小张身高,171,厘米，大约是（ ）厘米。, 小军爸爸的工资是每月,1980,元，大约是（ ）元。, 某校有学生,1495,人，大约是（ ）人。,李强走一步的距离是,63,厘米，他从家到学校一共走了,498,步，他家到学校大约有（ ）米。,7,、已知,AB=380,，,如果,A,扩大,3,倍，则积是（ ）；,如果,B,缩小,5,倍，则积是（ ）。,8,、最小的三位数与最大的两位数相乘的积是,( ),。,9,、飞机每小时飞行,800,千米，,30,小时可飞行（ ）千米。,10,、,18525,的积是（ ）位数。,12580,积的末尾有（ ）个,0,。,11,、和,999999,相邻的两个数是（ ）和（ ）,、判断对错，对的打“”，错的打“”,1,、三位数乘两位数，积一定是五位数。 （ ）,2,、在笔算三位数乘两位数的乘法时，必须先把数位对齐在计算。 （ ）,3,、三位数乘两位数的积一定是一个四位数。 （ ）,4,、最大的两位数与最小三位数的积是,9900,。 （ ）,5,、,40630,积的中间有一个,0.,（ ）,6,、,152 7,、,240, 23, 30,456 720,（ ）,304,760,（ ）,8,、,25040,的积末尾只有,2,个,0,。 （ ）,9,、 三位数乘最大两位数，积一定是五位数。 （ ）,10,、一个因数不变，另一个因数扩大到原来的多少倍，积也随着扩大相同的倍数。 （ ）,11,、小华骑自行车,250,米,/,分，,2,小时行多少米？列式,2502,。 （ ）,四、选择正确答案的字母填在（ ）里：,1,、一个因数不变，另一个因数缩小,40,倍，积（ ）。,A.,不变,B.,扩大,40,倍,C.,缩小,40,倍,2,、与,48040,的积一样的算式是（ ）,A.4840 B.24800 C.480400,3,、三位数乘两位数的积是（ ）,A,、四位数,B,、五位数,C,、四位数或五位数,4,、美园小区有五栋楼房，每栋有,120,户人家，小区共有（ ）户人家。,A,、,600 B,、,500 C,、,12,1,、商店运来,32,盒白色乒乓球，每盒,12,个，运来,25,盒黄色乒乓球，每盒,18,个 ，商店一共运来多少,个,乒乓球。（先列表整理条件再解答）,2,、小萍和小明同时从家里出发，经过,6,小时两人在少年宫相遇，,小萍每分钟走,70,米。 小明每分钟走,60,米，他们两家之间的距离？,3,、两列火车分别从甲、乙两地同时相对开出，,5,小时后两车相距,230,千米。甲车每小时行,110,千米，乙车每小时行,100,千米，甲乙两地之间的距离是多少千米？,4,、同学们去秋游，每套车票和门票是,49,元，一共需要,102,套票，李老师准备,5000,元够买票吗？,5,、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行,80,千米，用了,5,个小时，返回时只用了,4,个小时，这辆小汽车返回时的速度是多少？,5,、根据,6216=992,直接写出下面算式的得数。,62160=,（）,620016=,（）,99216=,（）,6,、计算,16500,时，可以先算（）再在积的末尾添（）个零。,7,、已知,AB=380,如果,A,乘,3,，,B,不变，则积是,( ),1,、,最大的三位数与最小的两位数的积是,（）。,2,、,19080,的积的末尾有（）,0,，,55040,的积的末尾有（）,0.,3,、最小的两位数与最大的三位数的乘积是,（）,4,、两个数的乘积是,30,，如果其中一个因数乘,4,，另一个因数不变，它们的积是（）,（）；如果,A,不变，,B,除以,5,，则积是（）,对错我来判,1,、在乘法算式中因数的末尾有,0,，积的末尾也一定有,0.,（）,2,、在乘法算式中因数的中间有,0,，积的中间不一定有,0.,（）,3,、,25040,的积的末尾有两个,0, ( ),4,、三位数乘以两位数，积最小是四位数，最大是五位数。 （）,5,、在一个乘法算式中（因数都不是,0,）两个因数都同时乘以,40,，积也乘以,40,（）,四、快乐,ABC,1,、,8498000,，里最小可以（）,A0B1C4D9,2,、与,48040,的积相同的算式是（）,A4840B,、,48400,C,、,4804D,、,480400,3,、一个乘法算式，一个因数扩大到原来的,4,倍，另一个因数不变，得到的积是,960,，那么原来的积是（）,A,、,240 B,、,960 C,、,3840,4,、已知,AB=320,，如果,A,乘以,2,，,B,除以,2,，那么现在的积是（）,A,、,40 B,、,320 C,、,160,2,、估算。,18049 20393,5729813948 ,91750 61207,六、应用题。,1,、五年级同学开展“爱我家乡，保护环境”活动，,120,个同学平均每人捡拾,11,个饮料瓶，,5,个塑料袋。,（,1,）一共捡拾多少个饮料瓶？,（,2,）一共捡拾了多少塑料袋？,2,、音乐会的票价分别有,60,元、,90,元两种。李老师要各买,12,张，带了,2000,元还剩多少元？,3,、李老师带,900,元钱为幼儿园买牛奶。买了,16,箱，每箱,55,元，还剩下多少钱？,4,、村中小学组织四五年级的同学参加劳动实践活动。四年级,109,人，平均每人掰玉米,31,个；五年级,110,人，平均每人掰玉米,38,个，四五年级的同学一共掰了多少个？,5,、两列火车分别从甲、乙两地相对开出，甲车平均每小时行,110,千米，乙车平均每小时行,100,千米。开出,5,小时后，两车还相距,235,千米。甲、乙两地间的路程是多少千米？,6,、王老师到体育用品商店为四年级购买运动套装,45,套，上衣,69,元,/,件裤子,49,元,/,条。带,5000,元钱够吗,?,拓展,5,、,200,个,24,相加的和是（），,125,的,80,倍是（）。,6,、,19816,的积是（）位数，积的个位上的数是（）。,7,、全国铁路第,6,次大提速后，“高”铁的速度可达每小时,200km,250km,。提速后“高铁”列车,48,小时最少可以行使（）,Km,，最多可以行使（）,km,。,