第四章(4)短语

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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第四节 短语分析,多角度的短语分类,词组成短语的手段:,语序:意义重大、风光好,虚词:猎人和狗、猎人的狗,多角度的分类:,结构上看:,功能上看:,*构成要素是否稳固:固定短语、临时短语,*意义上:单义、多义,*独立成句:自由、不自由,一、短语的类型,短语类型:,从内部结构看:,实词,+,实词:联合、偏正、述补,主谓、动宾,/,同位、连动、兼语,量词、方位短语,实词,+,虚词:介词、“的”字短语,比况、“所”字短语,从外部功能:,体词性短语;谓词性短语;加词性短语,(我的朋友)(严肃而认真)(高速度),实词,+,实词,基本类型:,联合词组:,表并列、递进、选择等关系。有时用,“和、并、或”等表示。,偏正词组:,包括“定中”和“状中”两种。,述补词组:,后项补充部分能回答“怎么样”。,动宾词组:,前项支配后项。,主谓词组:,后项陈述前项。,特殊类型:,同位词组:,又叫“复指短语”,前项与后项词语不同,所指却是同一事物。,与联合短语的区别,?,如:首都北京、船长老张、我们大家、美丽这个词,连动词组:,由多项谓词性成分连用,成分之间没有语音停顿,也没有上述五种基本关系。,与联合、述补区别,?,如:拿笔写字、上山采药、出去闲逛、走过去开门,兼语词组:,动宾短语与主谓短语套叠。动宾短语的宾语兼作主谓短语的主语。,如:让他走、请他进来、派你去、使他相信,同位与联合的区别,首都北京,-,北京天津,同位可插入“是”,联合不能插入“是”,可插入连词。,连动与联合、述补的区别,连动与联合:上山采药,-,恐吓辱骂,连动前后不能易位。,连动中间不能插入连词。,连动与述补:上山采药,-,听不明白、去一趟,述补一般有助词“得”。,述补成分之间有主次之分。,述补停顿后无法清楚表意,连动停顿后表意仍清楚。,兼语短语与主谓短语作宾语的动宾短语的区别:,兼语短语,动宾短语,鼓励小学生打篮球,看小学生打篮球,请老马去一下,希望老马去一下,让他赶快来 希望他赶快来,动词的类型:兼语短语中的第一个动词通常带有使令义。,停顿的位置:兼语短语中如果要停顿,通常在兼语与其后的谓词性成分之间。,兼语短语与连动短语的区别:,请他进来、,上山采药,量词短语:,由数词加量词组成“,数量短语,”;由指代词加量词组成“,指量短语,”。,如:两个人、一拳打去;这件、那次,方位短语:,方位词附在名词性或动词性词语后面组成,具有名词性。,如:大门外、水底、三天前、喝酒以后、田野上,方位短语与定中短语的区别:,如:桌子上,/,桌子上面,练习,:,分析下列短语的类型:,攀登高峰、你们几位、粮食大丰收、文艺演出,看孩子、春秋两季、高兴死了、边走边谈、,理想王国、读了一遍、多走走、站着不动、叫我去,替人写字、拿笔写字、请人写字、读书写字,高兴地笑、高兴得笑、笑得很高兴、听了很高兴,我决定请张爷爷去城东看京戏,。,实词,+,虚词,介词短语:,介词附在名词等词语前面。,如:,用大碗,喝,,对听歌,不感兴趣,,比前几年,好得多,“的”字短语:,由助词“的”附在实词或短语后面。,如:,大的,比,小的,好,,该来的,不来,少不了,吃的,比况短语:,由“似的、一般、一样”附在名词等后面。,如:,死一般,的寂静,,木头似的,站着,叫得,鬼哭狼嚎似的,“所”字短语:,由助词“所”加在动词前面。一般借助“的”组成“的”字短语。,如:所想、所认识,/,所引用的,二、层次分析,层次分析法:,在分析一个句子或句法结构时,按其构造层次逐层进行分析,并指出每一层面的直接组成成分。,P309,三、多义与歧义,除了由于词本身多义或兼类导致多义短语外(如:他在上课,菜不热了),语言结构本身是有限的,而语句意义是无限的,用有限的语言结构表达无限的意义必然会产生多义现象。,可分为:结构关系上多义,/,语义关系上多义,/,兼有。,结构关系,上的多义:,如:学习文件 几个农场的青年 他和你的同学,语义关系,上的多义(施事、受事、动作、工具等),如:母亲的回忆 鸡不吃了 他谁都认识,兼有,:,咬死了猎人的狗,练习,分析下列短语的结构:,莫烦恼、永不老、他说的、让你出、为我、下乡调查,敲了三下、多快好省、笑了笑说、笑着说、时代洪流,分析下列短语的结构关系:,做一个有理想有作为的青年,这是珍贵稀有动物熊猫的故乡中国,讨厌酗酒和赌博的女人,学校希望,(,让,),张先生参加去北京的旅游团。,为我们提供了一个正确地认识客观世界的观点和方法。,大家查资料问问题:,http:/,http:/www.eastling.org,http:/,
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