初中地理公开课ppt-地球的公转篇

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2014-11-4,#,从视频里你看到或听到了什么?,请用诗句描述你眼中一年的春夏秋冬,地球的运动,地球的公转,地球的运动形式,旋转中心,方向,周期,地球的自转,地球的公转,你能用地,球仪进行,演示吗?,地轴,自西向东,一天(约,24,小时),自西向东,一年(约,365,天),太阳,太阳公公 “蓝胖子”,寰宇轨迹,演员招募啦,!,地轴是倾斜的,,而且它的空间指向保持不变,(指向北极星附近),动动手演示一下,请观察以下两种情况太阳光线直射位置有什么不同?,地轴,不倾斜,;,地轴,倾斜,:,一年中,同一地点时刻,夏天和冬天哪个影子比较长?,生活小体验,一年中,同一地点时刻,夏天和冬天哪个影,子比较长?,夏天短 冬天长,生活小体验,越直射,影子越,_,越斜射,影子越,_,短,越热,长,越冷,请结合,太阳直射点的移动,在以上生活体验的基础上,分析讨论北半球的夏天和冬天时如何形成的?,小组讨论:,太阳直射,南回归线,北回归线,赤道,一、读图思考:,若 为地球在公,转轨道上的二分二至日:,1,、请在图中标出地球自转,与公转的方向,2,、请完成下表填写,节气,春分,3,月,21,日左右,冬至,12,月,22,日左右,太阳直射点的位置,北回归线,赤道,赤道,夏至,6,月,22,日左右,秋分,9,月,23,日左右,南回归线,巩固练习,二、以下现象中,哪一种是由地球的 公转形成的?,A.,夫老师熬夜看巴西世界杯,B.,夫老师看见每天太阳从东边升起,西边落下,C.,夫老师早上给美国的朋友打电话说晚安,D.,夫老师的衣柜里既有羽绒服也有短,T,恤,D,四季轮换,太阳照射情况变化,?,地球公转,太阳直射点的移动,
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