高2生物必修3复习优秀PPT

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,种群的空间特征,种群密度的调查,a,调查方法,b,样方的选择,c,结果分析,匀整分布、随机分布、集中分布,逐个计数、样方法、标记重捕法,随机取样(五点取样法、等距取样法),样方法:取平均数,标记重捕法:,1下列关于种群的叙述中,不正确的是(),A种群中的个体之间可以相互交配繁殖,B种群的个体数量是常常变动的,C种群中的个体间只有互助没有斗争,D一个种群由很多同种个体组成,2在种群下列特征中,对种群个体数量变动起确定作用的因素是 (),A诞生率和死亡率 B种群密度,C年龄组成 D性别比例,C,A,3有关样方选取的叙述,正确的是(),A对乔木的调查取样与双子叶草本植物的调查取样完全相同,B调查双子叶草本植物的种群,样方的大小不确定为1m2,C取样的关键是在同一样方内随机取样,D调查双子叶草本植物的种群,样方数目是固定的,B,2,、种群的数量变动(,B,),种群数量增长模型的建构,研究对象,提出问题,提出合理假设,根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达,通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正,种群数量增长的,J,型曲线,a,适用条件,b,数学模型,种群数量增长的,S,型曲线,a,适用范围,b,数学模型,c,环境容纳量(,K,值)及应用,在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件下,N,t,=N,0,t,自然条件下,资源和空间有限;天敌的限制,种群数量的波动与下降,a影响种群数量变更的因素,b探讨种群数量变更的意义,直接因素:出生率、死亡率、迁入、迁出,间接因素:食物、气候、传染病、天敌,重要因素:人类的活动,合理利用和爱护野生生物资源,为防治有害生物供应科学依据,1能够影响种群数量变更的因素是(),A性别比例和年龄组成,B气候、食物、被捕食者等,C人类活动 D以上都是,2假如种群的增长率为0,以下哪种状况会出现 (),A种群增加,并出现激烈的捕食和栖息地的竞争,B种群增加,寄生和捕食的状况增加,C种群会因为有毒废物的沉积而削减,D种群接近环境载荷实力,D,D,3,、群落的结构特征(,A,),丰富度,种间关系,群落的空间结构,a,垂直结构,b,水平结构,一般状况下,越靠近热带地区,单位面积内的物种越丰富,植物的分层,主要,与对光的利用有关动物分层与食物和栖息条件有关,地形变更、土壤湿度和酸碱度的差异、光照的不同、生物自身差异、人与动物影响等,土壤中小动物类群丰富度的探讨 a取样方法,b丰富度的统计方法,c采集袋的标注,d小动物的收集,e视察分类,取样器取样法,记名计算法、目测估计法,取样地点(环境因素)、时间,诱虫器、吸虫器、简易采集法,用实体镜或显微镜(54)视察,1“种豆南山下,草盛苗木稀”,这里草与豆之间的关系是 (),A寄生 B互利共生 C竞争 D捕食,2植物群落具有分层现象,对此现象说明不正确的是 (),A分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式,B确定这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等,C种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植,D在农业生产上,可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种,C,C,3白蚁肠道内生活着鞭毛虫,帮助消化纤维素,假如杀死鞭毛虫,白蚁就会缺乏养分而死亡。鞭毛虫与白蚁的关系是 (),A共栖 B互利共生,C寄生 D竞争,4森林群落中,下层植物较上层植物光合作用强度低,因为下层 (),A光照强度较弱 B蒸腾作用低,C湿度较高 D温度较高,5青霉生长期间能分泌青霉素抑制其他微生物的生长,青霉和其他微生物之间的关系是(),A捕食 B竞争 C互利共生 D寄生,B,A,B,4,、群落的演替(,B,),概念,初生演替,次生演替,随时间推移,一个群落被另一个群落代替的过程,在没有被植被覆盖或原有植被被完全破坏的地方发生的演替,地衣苔藓草本灌木森林,丰富度、有机物、生产实力、养分结构的变更,原有植被被破坏的地方发生的演替,人类活动对群落演替的影响,生物入侵,人类活动往往会使群落演替依据不同于自然演替的速度和方向进行,退耕还林、还草、还湖,a原生态系统中没有,借助人类活动进入新生态系统的物种,b外来物种入侵成功,能自行繁殖和扩散,对当地生态系统和景观产生显著变更,c危害:危害生态多样性;影响遗传的多样;摧毁生态系统;破坏景观的自然性、完整性,1.,(多选)下列属于次生演替的例子是(),A.,火山爆发后发生的演替,B,“野火烧不尽,春风吹又生”,C.,农田荒芜,D,围湖造田,2.,以下哪一项是初生演替的过程(),A,藓地衣草本植物,B,地衣草本植物藓,C,地衣藓草本植物,D,草本植物藓地衣,BCD,C,3下列关于生物演替的有关说法正确的是(),A一般状况下次生演替比初生演替的速度快,B人类活动只会变更生物演替的速度,不会变更生物演替的方向,C开垦荒山和退耕还林是两个群落的逆转,D.退耕还林、还草、还湖说明生物群落的演替规律是不行变更的,A,5,、生态系统的结构(,A,),五 生态系统,生态系统范围,生态系统类型,生态系统的结构 组成成分,养分结构,群落,+,无机环境,非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者,食物链和食物网(书写要求、生物种类、养分级与消费者的关系),生态系统物质循环和能量流淌的渠道,水域和陆地;自然和人工,1(多选)下列生物中,属于生产者的是(),A硝化细菌 B病毒,C松树 D蓝藻,2对草昆虫食虫鸟猫头鹰这条食物链的叙述中,正确的是 (),A有四个养分级,有两个次级消费者,B有三个养分级,一个生产者,C食虫鸟是第三养分级,次级消费者,D有三个养分级,三个消费者,ACD,C,3某温带草原里有鸟、昆虫、鹰、鼠、蟾蜍和蛇六种动物,它们之间的关系是:猫头鹰可以捕食蛇、鼠、鸟;草可被鼠、鸟、昆虫所食;蟾蜍和鸟都能吃昆虫;蛇能吃蟾蜍和鼠。此生态系统中的食物链数量有 (),A3条 B4条 C5条 D6条,4下图食物网中的猫头鹰体重每增加20 g,至少须要消耗植物 (),A200g B250g C500g D1 000g,C,C,6、生态系统中物质循环和能量流淌的基本规律及应用(B),物质循环,a概念,b实例碳循环,存在形式,进出群落的形式,进出群落的途径,群落内部的流淌形式,群落内部的流淌途径,生产者,大气中,CO,2,消费者,分解者,组成生物体的,C,、,H,、,O,、,N,、,P,、,S,等元素不断地从无机环境到群落,再从群落到无机环境的过程,能量流淌,a概念,b过程,c特点,生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,生产者,初级消费者,次级消费者,三级消费者,光能,分解者,呼吸作用散失,呼吸作用散失,单向流淌、逐级递减(缘由?),d能量金字塔,e探讨意义,塔身含义、不同养分级生物的分布,科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用(缘由:实现对能量的多级利用),合理调整生态系统中的能量流淌关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分,物质循环和能量流淌关系,能量流动,物质循环,内容,形式,特点,范围,联系,能量,组成生物体元素,有机物,化合物,单向、逐级递减,循环、反复利用,生物群落,生物圈,同时进行、相互依存、不行分割。物质是能量的载体,能量是物质循环的动力,土壤微生物的分解作用,a影响分解速度的因素,b比照试验的设计,c试验结果分析:试验前落叶量(M);试验后比照组剩余落叶量(N对)、试验组剩余落叶量(N实),温度、湿度、土壤的理化特性,比照组:自然状态(不作用处理的土壤),试验组:对土壤灭菌(保持理化特性),M=,N,实,N,对,M,N,实,N,对,M,N,对,=N,实,仅微生物,微生物和土壤理化作用,仅土壤的理化作用,1在生态系统中,全部初级消费者所消耗的能量与全部次级消费者所消耗的能量相比(),A前者较多 B后者较多,C两者相等 D多少无法确定,2(多选)在生态系统中能量逐级递减,下述缘由中正确的是 (),A各养分级生物的呼吸消耗部分能量,B各养分级生物的发育利用部分能量,C各养分级部分生物未被下一个养分级的生物利用,D落入土壤或水域中的植物尸体、残枝败叶和粪便被分解者利用,A,ACD,3.探讨生态系统中能量流淌的主要目的是(),A驾驭能量流淌中的传递规律,B了解能量流淌的方向,C熟悉生态系统的养分结构,D设法调整生态系统中能量流淌的关系,使能量流向对人类最有益的部分,4.在下列几组食物中,人类选取哪一组食物能较经济地利用生产者所固定下来的非生物能量 (),A米、面粉和水果蔬菜 B牛奶和肉类,C土豆和牛肉 D蛋类和鱼虾,D,A,5(多选)下列属于生物群落中的二氧化碳返回大气之途径的是 (),A生物的呼吸作用,B某些细菌的化能合成作用,C分解者的分解作用,D煤和石油的燃烧,6在生态系统的碳循环中,切断下列哪个过程碳循环就基本停止 (),A工厂运用煤和石油,B动物的呼吸作用,C微生物的分解作用,D植物的光合作用,ACD,D,7,、生态系统的信息传递(,A,),生态系统中信息的种类,作用,在农业生产中的应用,物理信息:通过物理过程传递(环境或生物),化学信息:通过生物产生的化学物质传递,行为信息:动物的行为特征体现为行为信息,维持生命活动的正常进行、种群的繁衍,调整生物的种间关系,维持生态系统的稳定,提高农产品或畜产品的产量,对有害动物进行限制,1有一种萤火虫的雌性个体能精确地仿照另一种昆虫的信号来吸引那一种昆虫的雄虫,那么该雌萤火虫的行为意义可能是(),A吸引同种异性个体前来交尾,B吸引不同种异性个体前来交尾,C诱骗这种雄虫以取食,D对不同种雄虫表示友好,2毒蜂身上斑斓的花纹对天敌起到一种警示作用。这种信息的传递依靠下列哪一种因素(),A光 B信息素 C光敏色素 D眼,C,A,8,、生态系统的稳定性(,B,),概念,自我调整实力,反抗力稳定性,复原力稳定性,生态系统具有的保持或复原自身结构和功能相对稳定的实力,负反馈调整是生态系统自我调整实力的基础,自我调整实力凹凸与养分结构困难程度有关,生态系统的自我调整实力是有限的,反抗外界干扰,保持原状,受外界干扰因素的破坏,复原原状,提高生态系统的稳定性(反抗性稳定性),生态缸的制作,限制对生态系统的干扰程度,对生态系统的利用不应超过生态系统的生物调整实力,人类利用程度较大的生态系统,应实施相应的物质、能量投入,保证生态系统内部结构与功能的协调,原理:生态系统的物质循环和能量流淌,留意事项:a生态缸可制作封闭型(对生态系统的基本成分及比例有更严格要求),也可制作成开放型;b生物必需有较强的生活力,放置的生物数量要合适;c生态缸应放在有光的地方;d记录的内容应包括动植物的生活状况、水质状况、基质变更,1(多选)生态系统的养分结构越困难,其自动调整实力就越大的缘由包括 (),A处于同一养分级的生物种类繁多,B能量可通过多条食物链传递到最高养分级,C某一养分级一些生物消逝,可由该养分级的其他生物代替,D能量流经各养分级时是逐级递减的,2自然生态系统中往往“有虫不成灾”,其根本缘由是 (),A昆虫的繁殖实力 B食物的限制,C天敌的捕食,D生态系统的自动调整实力,ABC,D,1,、人口增长对生态环境的影响(,A,),六 生态环境的爱护,我国人口现状,人口增长对生态环境的影响,人口基数大,在较长的时间内将持续增长,对粮食等农副产品,其他多种物质、精神需求增大。对环境的压力增大,任何地区对环境的容纳量是有限的,人口众多对生态环境造成严峻破坏,人口增长过快,在消耗大量自然资源的同时,加剧了对环境的污染,增加了治理的成本和难度,2,、全球性生态环境问题(,A,),全球气候变更,水资源短缺,臭氧层破坏,酸雨,土地荒漠化,海洋污染,生物多样性锐减,温室效应加剧,全球气候变暖,海平面上升,氟利昴等物质的大量排放导致。地球上紫外线辐射增加,主要缘由是植被的破坏,1造成“温室效应”的主要物质是 (),A二氧化碳 B二氧化硫,C氮气 D氧气,2造成臭氧层破坏的物质主要是 (),A氟利昂 B二氧化硫,C氮气 D氧气,3造成海洋污染的缘
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