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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎光临指导,授课人 XXX,慧眼识图,慧眼识图,想一想,三角形ABC与三角形ABC 能重合吗?如果能,经过怎样运动?,想一想,把一个图形绕,某一点旋转180,0,如果它能够与另一个图形重合,那么称这,两个图形,关于这点对称,也称这两个图形成,中心对称,这个点叫做,对称中心,两个图形中的对应点叫做,对称点,.,中心对称,两盏壁灯,棒棒糖粘在一起了,两尾金鱼在谈心,眼镜柄弯了,下列各图的两个图形中成中心对称有()个.,小试牛刀,A.1 B.2 C.3 D.4,D,如图所示的四组图形中，左边图形与右边图形成中心对称的有(),A,1,组,B,2,组,C,3,组,D,4,组,C,想一想？,探索与,归 纳,四边形A B C D和四边形 A,BCD关于点O成中心对称,，,.,C,D,A,B,D,C,O,A,B,问题1,:图中线段OA=_;OB=_;OC=_;OD=_.,问题2,:AOA,=_,o,;BOB,=_,o,;,COC,=_,o,;DOD,=_,o,.,问题3,:对称点A、A,和对称中心O的关系？,OA,OB,OC,OD,180,180,180,180,性质：,成中心对称的两个图形，对称点连线都经过对称中心，并且被对称中心平分.,中心对称的性质,若两个图形成中心对称，则下列说法：对称点的连线必过对称中心；,这两个图形的形状相同；,大小可能不等；,将一个图形围绕对称中心旋转任意角度后必与另一个图形重合。,其中正确的有 （）,A.1,个,B.2,个,C.3,个,D.4,个,选一选,灵活运用，体会内涵,如图,点D是ABC的边AC上一点，画出EFG，使它与,ABC关于点D成中心对称,.,B,C,A,D,E,F,G,动手试一试,(G),B,C,A,D,(E),F,如图所示的两个图形成中心对称，通过画图你能找到它们的对称中心吗？并说明其中的道理。,画图的依据是,对称点连线都经过对称中心，并且被对称中心平分。,聚沙成塔,A,B,C,D,E,F,G,H,如图，四边形ABCD中，ADBC，DF=CF，连结AF并延长交BC延长线于点E.,（1）图中哪两个三角形可以通过怎样的旋转而相互得到？,（2）四边形ABCD的面积与图中哪个三角形的面积相等？,（3）若AB=ADBC，B=70，,试求DAF的度数。,登高望远,轴对称,中心对称,有一条_-_,有一个_-_,图形沿_后重合,图形绕_后重合,对称点的连线_,对称点连线_,中心对称与轴对称有什么区别?又有什么联系?,想一想,都是,两个图形,的,形状,和,位置,的特殊,关系,对称轴翻折,o,教学反思,通过本节课的学习，你有什么收获？,P81 习题3.2（2）（3）；,作业,再见,
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