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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一,.,小数的乘法,1,、小数乘以整数,2,、小数乘以小数,3,、倍数是小数的实际问题,4,、积的近似数,5,、连乘、乘加、乘减,6,、整数乘法运算定律推广到小数,1,、小数乘以整数,看图放风筝的问题你是如何解决的？,1,、,3.5,3.5,3.5=10.5,2,、,3.5,元,=3,元,5,角,3,元,3=9,元,9,元,15,角,=10.5,元,3,、,35,角,3=105,角,=10.5,元,讨论理解第三种算法，你是怎样想的？,3.5 ,扩大,10,倍,3 5,3 3,10.5 ,缩小到它的,1/10_ 105,2,、小数乘以小数,小数乘以小数的计算方法：,先把小数按整数的计算方法计算出积，再看因数中共有几位小数，就在从积的右面数出小数位点上小数点。如果乘的积小数位不够，要在前面用,0,补足，再点上小数点。,3,、倍数是小数的实际问题,理解用小数表示俩个数量的关系。会正确解答倍数是小数的实际问题。,掌握小数乘法的验算方法，会验算小数乘法的计算。,1,、交换因数再算一遍,2,、用计算器验算,四、积的近似数,理解积的近似值，掌握求小数乘法的积的近似值的方法。,在实际应用中，小数乘法乘的积往往不需要保留很多位小数，这时可以根据需要，用“四舍五入”法保留一定的小数位，求出积的近似值。,五、连乘、乘加、乘减,掌握小数的连乘、乘加、乘减的运算顺序，能正确进行计算。,整数的连乘运算顺序：从左到右依次计算,整数的乘加、乘减运算顺序：先算乘除后算加减。,六、整数乘法运算定律推广到小数,理解整数乘法的运算定律对于小数也同样适用，并会运用乘法运算定律进行一些小数乘法的简便运算。,乘法交换律：,ab,=b a,乘法结合律,(a,b,),c=a(b c),乘法分配律：,(,a+b,)c=a b,a c,用简便运算计算,(1)3427,6627,(2)15.6,4.47,6.4,5.53,(3)48125,(4)8598,例,1:0.25 4.78 4,例,2,：,0.65201,复习答案解析,(1)3427,6627,（,2,）,15.6,4.47,6.4,5.53,=(34,66)27 =(15.6,6.4),(4.47,5.53),=10027 =22,10,=2700 =32,(3)48125 (4)8598,=68125 =85(100,2),=61000 =85100,852,=6000 =8500,170,=8330,例题答案解析,例,1 0.25 4.78 4,=0.25 44.78,乘法交换律,=14.78,乘法结合律,=4.78,例,2 0.65201,=0.65(200+1),=0.65200,0.651,乘法分配律,=130,0.65,=130.65,关于小数运算定律的应用题,商店运来,80,框苹果，每筐重,22.5,千克，每千克售价,3.8,元，这些苹果可以卖多少元？,快乐升级,商店搞特卖活动，买四赠一，幼儿班要买,20,盒牛奶（,1.5,元,/,盒），至少要带多少钱？,俩个因数的积保留俩位小数是,5.88,，它的准确值可能是下面哪些数？,5.876,、,5.883,、,5.874,、,5.891,、,5.886,小数除以整数,教学目标：,1.,理解和掌握小数除以整数的计算方法，能,正确,进行计算。,2.,理解小数除法的意义，会运用小数除以整数解决实际问题。,难点：,会确定商的小数点位置，正确写商。,一、复习导入：,计算并说说整数除法的计算方法。,364824=234567=138015=,如果除数是小数应如何写商呢？今天我们来研究这个问题。,强调：除到被除数的哪一位商就写在哪一位,二、探究新知,同学们喜欢锻炼吗？锻炼可以增强我们的体制，我们班有哪些同学坚持锻炼呢？看，王鹏就每天坚持锻炼。请你根据图上的信息提出问题。,想一想，除数是小数怎么办呢？,小数点的位置与被除数小数点的位置有何关系？,（,1,）,22.4,千米,=22400,米,224004=5600,米,=5.6,千米,（,2,）,22.44=5.6,（千米）,第二课时 小数除以整数,2,教学目标：,掌握小数除以整数的计算方法。,
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