中考语文备考专题词语的理解与运用-课件-(共47张)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/14,#,词语的理解与运用,2020,年中考语文复习专题,如,何,考,查,?,考 察 形 式:选 择 题,考 察 分 值:,2,分,考 察 内 容:成 语,/,近 义 词,/,关 联 词,一、,成语使用是否恰当,通读,句子,读懂句子,的意思。,理解成语的含义,。(拆字解释法),联系语境进行判断,。,三 步 走,望 文 生 义,01,成 语 误 用 类 型,褒 贬 误 用,用 错 对 象,语 义 重 复,不 合 语 境,谦 敬 误 用,不 合 语 法,03,02,04,05,06,07,望 文 生 义,01,下列句子中加点成语使用不恰当的有()(多选),A.,奶奶把我最爱的那条破洞裤给补上了,,缝口针脚细密,,天衣无缝,。,B.,今天出门的时候还艳阳高照的,突然一个,晴天霹雳,,紧接着又下起了瓢泼大雨,把我淋得跟个落汤鸡似的。,C.,她心心念念想成为斗鱼月入两千万的“,吃鸡主播,”,怎奈,屡试不爽,,心灰意冷后决心转战智学网,却也只成了个“,十八线女主播,”。,D.,肖战凭借,陈情令,走红,成为当前,炙手可热,的流量小生。,01,望 文 生 义,ABCD,A.,奶奶把我最爱的那条破洞裤给补上了,,缝口针脚细密,,天衣无缝,。,B.,今天出门的时候还艳阳高照的,突然一个,晴天霹雳,,紧接着又下起了瓢泼大雨,把我淋得跟个落汤鸡似的。,C.,她心心念念想成为斗鱼月入两千万的“,吃鸡主播,”,怎奈,屡试不爽,,心灰意冷后决心转战智学网,却也只成了个“,十八线女主播,”。,D.,肖战凭借,陈情令,走红,成为当前,炙手可热,的流量小生。,01,望 文 生 义,即只根据字面的意思,就做出想当然的错误解释。,(理解比喻义、引申义)!,天衣无缝:,2.,晴天霹雳:,3.,屡试不爽,:,4.,炙手可热:,卡片,1,:,易望文生义的词,形容,事物严密,没有一点儿破绽。,(,不,跟“衣服”连用,),比喻突然发生的令人震惊的事情或灾祸。,(不用于天气),屡次,试验都,没有差错,。,热,得烫手,。比喻,权势很大,气焰很盛,使人不敢接近,.,(,不是“当红”,),5.,望洋兴叹,:,6,.,沧海桑田,:,7.,如坐针毡,:,8.,贻笑大方,:,9.,不寒而栗:,卡片,1,:,易望文生义的词,比喻做事时因力量不够或没有条件而感到无可奈何。,(不用于“面对大海”,),比喻,世事变化很大。,(,不形容自然环境,),形容,心神不宁,坐立不安,。,(不是“坐得不舒服”),指,让内行人笑话,。,(不是“不小气”),形容非常恐惧。,(不是“寒冷”,),3.,下列,句子中加点成语使用不恰当的一项是,(,C,),A.,他,为了公务,一路上,风尘仆仆,,连吃饭的时间都没有,其精神十分可敬可嘉。,B,.,从前,只在电视上见过柳江河,这次我专程来到江边,,身临其境,地感受它的磅礴气势。,C,.,夕阳西下,,伫立在海边,我不禁,望洋兴叹,:“多美的大海啊!浩瀚辽阔而又幽微蕴藉。”,D,.,随着,高铁时代的到来,柳州的交通网,别具一格,,已经形成集水陆空于一体的立体化交通网。,褒 贬 误 用,02,有些成语具有褒、贬色彩。在使用过程中,分辨不出成语的色彩,就会产生误用现象。,1.,执法部门的严厉打击有效地遏制了食品市场上不法分子,锐不可当,的造假势头,极大地净化了我市的食品市场。,(2018,青海西宁改编,),锐不可当,:形容来势凶猛,不可阻挡。,(,含褒义,不形容坏事物,),褒 贬 误 用,02,(分清褒贬)!,褒 贬 误 用,02,2,.,大家,认为他提出的这条建议很有价值,都,随声附和,表示赞成。,(2018,贵州安顺,),随声附和,:别人说什么,自己跟着说什么,,形容没有主见。,(,含贬义,不表示跟着发言,),褒 贬 误 用,02,3,.,林可爱给橘子洗澡时,总是,吹毛求疵,地把橘子洗得干干净净。,吹毛求疵,:刻意挑剔毛病,寻找差错。,(,含贬义,不形容细致入微,),成语,褒义词(,A,),贬义词(,B,),1.,夸夸其谈,B,2.,锲而不舍,A,3.,兀兀穷年,A,4.,不以为然,B,5.,殚精竭虑,A,6.,诚惶诚恐,B,7.,目空一切,B,8.,断章取义,B,9.,不二法门,A,10.,强聒不舍,B,11.,异想天开,B,12.,高谈阔论,B,13.,寻章摘句,B,14.,顶礼膜拜,B,卡片,2,:请,判断下列成语的,感情色彩,。,卡片,2,:请,判断下列成语的,感情色彩,。,成语,褒义词(,A,),贬义词(,B,),1.,炙手可热,B,2.,苦心孤诣,A,3.,趋之若鹜,B,4.,凤毛麟角,A,5.,处心积虑,B,6.,满城风雨,B,7.,雨后春笋,A,8.,蠢蠢欲动,B,9.,集腋成裘,A,10.,卓尔不群,A,11.,相得益彰,A,12.,好为人师,B,13.,粉墨登场,B,下列,句子中加点成语,使用恰当,的一项是,(,D,),A.,在改革发展的新时代,我们年轻人要怀着,目空一切,的豪情壮志,敢于迎接任何前所未有的,挑战。,B,.,作案,者周密的谋划和熟练的手法,相得益彰,,使案情扑朔迷离,增大了侦破的难度,。,C.,挪威首都奥斯陆是一个历史爱好者们,趋之若鹜,的地方,因为那里有着许许多多的博物馆。,D.,老王,苦心孤诣,钻研茶叶十五年,从种植到烘焙无一不精,终于成为著名的茶艺专家。,用 错 对 象,03,即指该成语是用来描绘甲类事物的,却被,张冠李戴,地用到乙类事物上去。,用 错 对 象,03,1,.,朱主任从小就养成了勤学好问的习惯,遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。,(2017,江苏无锡,),不耻下问:不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。,(,对象为不如自己的人,),(记住特定对象)!,用 错 对 象,03,2,.,今年以来,中国股市,气冲斗牛,,广场舞大妈纷纷转移战场,杀入股市。,(2015,广西梧州),气冲斗牛,:形容气势之盛可以直冲云霄。,(,经常用来形容场面壮观,),用 错 对 象,03,3,.,十八线男星任国超把陆绎这个可盐可甜的,角色演得,入木三分,,给观众们留下了深刻的印象,。,入木三分,:用来形容书法刚劲有力,也用来形容议论、见解深刻。,(,不形容,目光、表演等,),1.,花枝招展,2,.,触目伤怀,3,.,妙手偶得,4,.,巧妙绝伦,5,.,别具匠心,6,.,络绎不绝,7,.,叹为观止,8,.,戛然而止,9,.,抑扬顿挫,10.,针锋相对,11.,历历在目,卡片,3,:成 语 特 定 使 用,对 象,只能是,看到,的,多跟,文艺创作,有关,特指,方法或技术,多跟,文学、艺术,有关,只形容,人、车,只形容,好,事情,只形容,声音,只形容,声音,只用于形容,女子,只用于双方,策略、论点,等尖锐地对立,只用于,看到,的,12.,巧妙绝伦,13.,不可名状,14.,不言而喻,15.,根深蒂固,16.,异想天开,17.,妙手回春,18.,天伦之乐,19.,开卷有益,20.,浮光掠影,卡片,3,:成语适用范围,(特定使用,对象,),特指,方法或技术,只形容,事物、现象,等描述不出来,只形容,道理浅显易懂,只形容,旧势力、旧思想、旧制度,顽固,只形容,想法,,不形容自然现象,只形容,医术,专指,亲人,之间,,长辈与晚辈,只指,看好书,只指,印象不深刻,1,.,美轮美奂,2,.,相敬如宾,3.,破镜重圆,4.,汗牛充栋,5.,巧夺天工,6.,鳞次栉比,7.,豆蔻年华,8.,萍水相逢,9.,惟妙惟肖,卡片,3,:成语适用范围,(特定使用,对象,),只形容,屋舍,高大华美,只用于,夫妻,之间,只用于,夫妻,之间,只形容,书籍多,只形容,人工,的精巧,不形容自然景物,多,形容,建筑或船只等密而整齐,专指,十三四岁的少女,只用于,不认识的人,偶遇,形容,描写或模仿,生动逼真,同学们在听了有关最美女教师的事迹报告后,不由得,触目伤怀,。,(2014,辽宁抚顺,)(,),九江市的庐山瀑布,飞珠溅玉,与周围的山峰互相映衬,真是,别具匠心,。,(2016,广西贺州改编,)(,),莫,怀戚的散文,散步,,描写了祖孙三代尽享,天伦之乐,的温馨场景。,(2017,辽宁阜新,)(,),暴风雨,过后的街道,树叶满地,污水横流,一片狼藉,令人,叹为观止,。,(2015,广西钦州,)(,),卢沟桥,上的那些石头,狮子雕刻,得,惟妙惟肖,,吸引了很多游客来观看,。(),请判断下列,成语使用是否恰当。,谦 敬 误 用,04,有些成语是谦词,只能对己,有些成语是敬词,只能对人,如果辨别不准,会犯谦敬错位的错误。,1.,你放心,你们的困难就是我们的困难,这件事我们一定鼎力相助,。,指,别人对自己的大力帮助,。(敬辞),谦 敬 误 用,04,(分清谦敬)!,2,.,您刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,,建议挂,幅油画,一定会,使您的居室,蓬荜生辉,。,蓬荜生辉:使,寒门增添光辉(多用作宾客来到家里,或赠送可以张挂的字画等物的客套话),。(谦辞),谦 敬 误 用,04,卡片,4,:请,判断下列成语,的是,谦辞还是敬辞,。,成语,谦辞(,A,),敬辞(,B,),1.,班门弄斧,2.,不情之请,3.,高抬贵手,4.,恭敬不如从命,5.,敬谢不敏,6.,不吝赐教,7.,洗耳恭听,卡片,4,:,请,判断下列成语,的是,谦辞还是敬辞,。,成语,谦辞(,A,),敬辞(,B,),1.,班门弄斧,A,2.,不情之请,A,3.,高抬贵手,B,4.,恭敬不如从命,A,5.,敬谢不敏,A,6.,不吝赐教,B,7.,洗耳恭听,A,敬谢不敏:恭敬地表示自己能力不足,不能够接受做某事。多作推辞做某事的婉辞,。,本人,虽有此志,只是才疏学浅,年纪又轻。如此重任,还是,敬谢不敏,了。,语 义 重 复,05,不,注意成语和句子的语义的比照,就容易造成成语隐含义与句子语义的重复。,1.,读,到“泥人张贱卖海张五”的情节,小雅同学,忍俊不禁,地笑了起来。,(2017,湖北黄石,),语 义 重 复,05,(联系前后看是否重复)!,语 义 重 复,05,2.,我们,必须正确地看待自己,既,不要感到,自惭形秽,,也不要妄自尊大,。,自惭形秽,:原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧,后来泛指自愧不如别人。,(,已有“感到”的意思,),3,.,我们该有的是一种坚持地,持之以恒,的学习精神,。,持之以恒,:长久地坚持下去。,(,已有,“坚持”、“长久”,的意思,),1.,安居乐业,2.,莘莘学子,3.,鲜为人知,4.,当务之急,5,.,语无伦次,6,.,兀兀穷年,7,.,周而复始,8.,遍体鳞伤,卡片,5,:容易造成,语义重复,的成语,安定、愉快地生活和工作,指众多的读书人,很少有人知道,当前应,做的,事情中最急需办的事。,说话乱,没有条理,用心,劳苦地一年到头这样做。,一次又一次地循环。,浑身,受伤。形容,受伤很重。,下列,句子中加点成语,使用恰当,的一项是,(,C,),A.,他,毕业后来到贫穷落后的家乡任教,一年到头,兀兀穷年,,奉献自己的芳华,。,B,.,制定周密方案,采取切实有效措施,坚决遏制疫情蔓延势头,这,是目前的,当务之急,,也是我们必须实现的目标,。,C.,神舟飞船发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而,鲜为人知,。,D.,被捕后,敌人把他打的浑身,遍体鳞伤,但他宁死不屈,表现出一个共产党员的英雄气概。,不 合 语 境,06,成语,必须与其所在句子的意思保持协调一致,否则,就会造成不合语境的毛病。,不 合 语 境,06,(通读句子后看是否符合)!,“,印象,刘三姐”是全球最大的山水实景剧场,这壮观的实景剧场位于,人迹罕至,的山水甲天下桂林市。,(2015,广西百色,),(,),2.,在那座山的后面,有一个,妇孺皆知,的小村庄,那里风景优美,人文和谐,可以算得上是一个世外桃源,。(,),不 合 语 境,06,之 词 句 矛 盾,3.,这,道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终
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