熔化与凝固

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3,-2,熔化和凝固,液态氧,固态氮,随着温度的变化，物质会在固、液、气三种状态之间变化,从,液态变成固态,的过程叫,凝固,。,科学上把物质从,固态变成液态,的过程叫,熔化,。,例如：冰熔化为水、蜡烛熔化为烛滴等,例如：,水结冰,、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等,物质熔化和凝固需要什么条件？不同物质熔化和凝固的规律一样吗？,大家猜猜：,探究：固体熔化时温度的变化规律,不同物质在熔化过程中，温度的变化规律相同吗？,熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量，这时温度可能也是不断上升的。,猜想和假设：,提出问题：,目的：,探究熔化和凝固过程的特点,观察：,冰和蜡熔化和凝固过程的,温度,及,状态,变化,注意：,熔化时使观察对象,均匀,吸热,凝固时使观察对象,均匀,放热,实验装置,酒精灯,石棉网,烧 杯,试 管,温度计,铁架台,石蜡,海波,实验分工,二人一组,1,、一人负责报时,负责读数,2,、一人负责记录温度和状态,时间,/,分,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,温度,/,C,状态,进行实验,萘,熔化,石蜡,熔化,海波,熔化和凝固过程,海波的熔化曲线,石蜡的,熔化曲线,根据,你对实验数据的整理和分析，总结海波,和石蜡在,熔化前、熔化中、熔化后三个阶段的温度特点。,海波熔化时，温度,，,需要,（吸热,/,放热） 石蜡熔化时，温度,， 需要,（吸热,/,放热）,吸热,保持不变,晶体,熔化的,条件：,（,1,）温度要达到,熔点；,（,2,）要继续吸热,。,晶体,凝固的,条件：,（,1,）温度要达到凝固点；,（,2,）要继续,放热。,金属,-,晶体,金属,-,晶体,冰,-,晶体,海波,-,晶体,晶体,明矾矿石,石膏,金属,水晶,玻璃,-,非晶体,沥青,-,非晶体,（,2,）,BC,段,物质处,于,固液共存态,，表示晶体熔化过程，,吸收热量，温度不变,。,温度/,时间/min,A,B,C,D,认识晶体,熔化曲线,（1）AB段物质处于,固态,，表示晶体,吸热升温,过程。,（3）CD段物质处于,液态,，表示液体,吸热升温,过程。,（,4,）,B,点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质完全,处于,固态,。,（,5,）,C,点表示晶体刚好完全熔化，物质处于,液态,。,非晶体,的凝固曲线图,晶体,的凝固曲线图,温度,时间,温度,时间,晶体,有凝固点,非晶体没有凝固点。,结论:,凝固点,时间,温度,熔点,吸热熔化,放热凝固,同一晶体的熔点和凝固点相同,海波,松香,放热时间,温度,吸热熔化,放热凝固,海波,同种晶体的熔点和凝固点相同,加热时间,温度,吸热熔化,放热凝固,-272,固态氦,48,海波,1083,铜,-259,固态氢,232,锡,1200,左右,各种铸铁,-210,固态氮,327,铅,1300-1400,各种钢,-117,固态酒精,660,铝,1535,纯铁,-39,固态水银,962,银,3410,钨,0,1064,金,3550,金刚石,熔点,物质,熔点,物质,熔点,物质,几种晶体的熔点,/ ,冰,熔化、凝固的应用,熔化吸热降温的应用：,将固体工业原料制成生活、生产所需成品：,冷冻食品保鲜,把塑料颗粒做成塑料盆,高热病人利用冰袋降温,把原料二氧化硅颗粒作成玻璃板,北方,的冬天，菜窖里放几桶,水，这是为什么？,水凝固时放出的热量传递给周围空气中，使菜窖内的温度不会太低，菜不致冻坏。,水,冰,放热,（1）熔化：,（2）凝固：,（3） 熔点：,（4） 凝固点：,（5）晶体：,（6） 非晶体：,物质由固态变成液态的过程。,物质由液态变成固态的过程。,有一定熔化温度的固体。,晶体熔化时的温度。,没有一定熔化温度的固体。,晶体凝固时的温度。,小 结,基本概念,选 择,下列物质中全部属于晶体的一组是,( ),：,A.,铁、食盐、松香,B.,铝、石蜡、玻璃,C.,冰、沥青、松香,D.,萘、水晶、食盐,D,选 择,下列说法中不正确的是,( ),：,A.,任何固态物质熔化时，都要吸热,B.,晶体在熔化时，温度不变,C.,任何固态物质都有一定的熔化温度，这个温度叫做该物质的熔点,D.,晶体在熔化过程中，温度虽不变，但仍然要吸收热,C,选 择,物体在吸收热后，它的温度将,( ),：,A.,一定上升,B.,一定不变,C.,有可能上升，也有可能不变,D.,以上说法都不对,C,纯铁的熔点是,1535,，则,1535,的铁（ ）,A,、是固态,B,、是液态,C,、是固液混合态,D,、以上情况都有可能,D,练一练,选 择,在下图中，属于非晶体凝固图象的是,( ),：,A.,B.,C.,D.,D,填,空,如图是,晶体的凝固图象，图象中,EF,、,FG,、,GH,各段分别表示温度怎样变化？,物质处于什么状态？,EF,段：,_,、,_,FG,段：,_,、,_,GH,段：,_,、,_,下降,液态,不变,固液共存,下降,固态,如图所示是两种物质的凝固现象，根据图像判断,是,_,晶体（填,A,或,B,），从图中的凝固曲线可以看出凝固需要的时间为,min,，物质凝固过程中，其状态处于,，它需要不断的,_,热，温度保持,_,，图中可以看出其凝固点为,。,B,4,固液共存,放,不变,50,练一练,讨论与练习,1,、人们常说,“下雪不冷化雪冷”,这种说法有道理吗？,2,、我国黑龙江省北部最低气温曾经降到零下,52.3,摄氏度，这时还能使用水银温度计吗？应该使用什么样的液体温度计？,课后巩固练习,必 做 题,1,、,物质由固态变成液态是,_,过程,要,_,热,;,物质由液态变成固态,是,_,过程,要,_,热,.,2.,固体分为,_,和,_,两类,. _,有一定的熔化温度,叫做它的,_; _,没有,_.,3.,关于海波的熔化过程,下列说法正确的是,:,（ ）,A.,温度升高,同时吸热,B.,温度不变,同时吸热,.,C.,温度降低,同时放热,D.,温度不变,不吸热也不放热,.,4.,一杯充分混合的冰水混合物,放在,10,的房间里，过一段时间后仍,有少量的冰，则说明：（ ）,A.,冰的温度不变，水的温度升高,B.,水的温度不变,冰的温度升高,C.,冰水混合物的温度一起升高,D.,在冰未全部熔化以前温度不变,D,熔化,吸,凝固,放,晶体,非晶体,非晶体,晶体,熔点,熔点,B,6,、,如图所示是海波的熔化图像，根据该图像能够获得合理的信息有,信息一：海波的初温为,25,；,信息二：,_,；,信息三：,_.,海波是晶体,海波的熔点是,48,1.,利用等质量的,0,的冰冷却食品通常比,0,的水效果好,.,其,原因是,_.,2.,雪天路面上有厚厚的积雪,为了使积雪很快融化,常在路面,上喷洒盐水,这是因为,:,（,),A.,盐水使冰的熔点降低,B.,盐水使冰的熔点升高,C.,洒上盐水后,可使冰雪的温度升高到,0,而熔化,D.,洒上盐水后,可使冰变成冰水混合物,温度为,0,3.,下列现象中,不属于熔化的是,:( ),A.-40,的水银变成,0,的水银,B.,冰变成水,C.,食盐放入水中化成盐水,.,D.,玻璃在高温下变成液态玻璃,冰比水多了一个熔化吸热的过程,A,C,3,、上科学复习课时，老师写下了一副对联，上联是,“,杯中冰水，水结冰冰温未降,”,；,下联是,“,盘内水冰，冰化水水温不升,”,。,对联包含的物质变化 是,，反映一个共性是,。,温度不变,随堂练习,熔化与凝固,4,、给冰水混合物加热，则（ ）,A,、冰的温度升高，水的温度不变,C,、冰水的温度一起升高,B,、冰的温度不变，水的温度升高,D,、冰在熔化成水时，冰、水的温度都不变,1,、固体分为晶体与非晶体的依据是,。,有无熔点,2,、判断：各种固体都有一定的熔点（ ）,D,5,、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。,（,2,）,温度升高的是,段，温度不变的是,段，,AB,段处于,状态，,BC,段处于,状态，,CD,段处于,状态，吸热的是,段，,（,1,）由图判断出,图线是晶体，该晶体的熔点是,，熔化时间是,分钟，另一图线的物质可能是,。,乙,210,非晶体,AB,、,CD,BC,固体,固液共存,液体,A,B,C,D,甲,乙,时间,/,分,180,200,220,240,温度,1,2,3,4,5,6,7,3,AB,、,BC,、,CD,