《中华礼仪之美》PPT课件

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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2015/11/2,#,单击此处编辑母版标题样式,礼仪之邦,中华礼仪之美,中华礼仪,夫妇之礼:举案齐眉,相敬和顺,及笄之礼:许徳而笄,坤道厚德,拜师之,礼:束修诚敬,门墙忝列,迎宾之,礼:相,迎门外,揖让,升降,趋,步:趋行进退,徐疾有法,万福:淑女端庄,万福有礼,揖礼:君子谦谨,揖让进退,礼,乐:外敬内静,礼乐相和,射,礼:观徳之射,君子之争,古人见面,的,礼仪,揖:拱手行礼,是为揖,。,这,是古代宾主相见的最常见的礼节。揖让之礼分为三种:一专用于没有婚姻关系的异姓,行礼时推手微向下,;,二专用于有婚姻关系的异姓,行礼时推手平而致于前;,三专用于同姓宾客,行礼时,推手,微向上。,拜:古代表示恭敬的一种礼节。,古,之拜,只是拱手弯腰而已,两手在胸前合抱,头向前俯,额触双手,如同揖。如,孔雀东南飞,中的“上堂拜阿母,阿母怒不止”,这儿的“拜”就是焦仲卿对母亲行的这种礼节。,拜手:古代的一种跪拜礼。,行礼,时,跪下,两手拱合到地,头靠在手上。,周礼,中作“空首”;也作“拜首”。,顿首:跪而头叩地为顿首。,“顿”,是稍停的意思。行礼时,头碰地即起,因其头接触地面时间短暂,故称顿首。通常用于下对上及平辈间的敬礼。如官僚间的拜迎、拜送,民间的拜贺、拜望、拜别等。也常用于书信的开头或末尾。如“,丘迟顿首”(,与陈伯之书,)。,礼仪,礼仪即礼节与仪式。中国古代有,“,五礼,”,之说,祭祀之事为吉礼,冠婚之事为嘉礼,宾客之事为宾礼,军旅之事为军礼,丧葬之事为凶礼。民俗界认为礼仪包括生、冠、婚、丧四种,人生礼仪,。实际上礼仪可分为政治与生活两大部类。政治类包括祭天、祭地、宗庙之祭,祭先师先圣、尊师,乡饮酒礼,、相见礼、军礼等。生活类礼仪的起源,按,荀子,的说法有,“,三本,”,即,“,天地生之本,”,,,“,先祖者类之本,”,,,“,君师者治之本,”,。在礼仪中,,丧礼,的产生最早。丧礼于死者是安抚其鬼魂,于生者则成为分长幼尊卑、尽孝正人伦的礼仪。在礼仪的建立与实施过程中,孕育出了中国的宗法制,(,见中国宗法)礼仪的本质是治人之道,是鬼神信仰的派生物。人们认为一切事物都有看不见的鬼神在操纵,履行礼仪即是向鬼神讨好求福。因此,礼仪起源于鬼神信仰,也是鬼神信仰的一种特殊体现形式。,“,三礼,”(,仪礼、,礼记,、,周礼,)的出现标志着礼仪发展的成熟阶段。,礼仪的发展历程,1,、礼仪的萌芽,原始社会,起源于,原始人类的两大信仰:天地信仰,祖先信仰。礼仪是原始人类为求风调雨顺、祖先显灵的祭神拜祖仪式。,2,、礼仪的正式形成,奴隶社会,为维护奴隶主阶级利益而制定的礼制,完备的标志:“三礼”(周代出现的,周礼,、,仪礼,、,礼记,),3,、礼仪的发展变革,封建社会,“三纲五常”:君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲;仁、义、礼、智、信。,“三从四德”:在家从父、出嫁从夫,夫死从子;妇德、妇言、妇容、妇功。,中华礼仪的源头,周代礼乐文化,“,仓廪实而知礼义,衣食足而知荣辱”,礼仪以社会经济繁荣为基础,礼仪是人类的道德,修养的外在行为规范。礼仪是衡量一个民族文化底蕴的重要标准。,原始社会,我们的祖先刀耕火种,茹毛饮血,社会巫风盛行,秩序混乱;只知其父不知其母的“群婚”更无伦理可言。,中华礼仪发源于西周。西周初年,政治上推行“分封制”;文化上周公“制礼做乐”,为社会规定了一整套的君臣,父子,夫妻,和人际的礼仪规范。,从此中国结束了无秩序的原始蒙昧状态,进入了以“礼乐文化”为标志的理性文明社会。,儒家至圣先师,礼仪万世师表,走近孔子,孔子是春秋时鲁国人,生活在“礼崩乐坏”诸侯争霸的春秋末期。,孔子的政治思想中心是“仁”和“礼”,认为“克己复礼曰仁”,这也是儒家思想的核心。孔子反对诸侯争霸,主张恢复周礼。,所以只要我们破译了孔子的思想,我们就可以找到中华礼仪的源头和精神实质。,让我们一起走近孔子,去追溯中华礼仪的渊源吧。,千载之下,仰其遗风 高山仰止,景行行止 虽不能至,心向往之,1,孔子像 孔子生平 孔子家世 孔子传,2,孔子故乡,山东曲阜,曲阜三孔,孔府,孔庙,孔林,3,孔子思想:,(,1,)礼,(,2,)仁,(,3,)中庸,思考问题:,1,孔子主张“克己复礼曰仁”,孔子的“仁”和“礼”有什么关系?,2,周礼在周代的地位和作用如何?,3,周礼和其他国家的礼仪相比较,精神实质是什么?,天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物,1,周礼表现为政治活动,人际交往,家庭生活等方面的完整的礼仪 规范系统,目的是维护森严的等级制度,区别尊卑贵贱;使长幼有序以正人伦。这正是儒家“仁”的内涵。,2“,礼”是行为规范,“仁”是行为规范的效果和政治目的。中华礼仪“重礼敬德”的传统在孔子这里确定。,3“,礼”在周代成为一种生活方式,一种价值取向,一种评价人行为的参照体系。周人注重自身道德离异修养,努力使自己的行为符合“礼”的要求。,古代文人士大夫的人生设计:“修身,齐家,治国,平天下”中“修身”最重要的一项就是习“礼”。,1,、文学作品来源于现实生活,如实地反应现实生活的面貌。,从周代的文学作品中可以折射出周代礼乐文化的地位和影响,。,诗经 小雅 鹿鸣,表现天子宴请群臣佳宾盛况,后来也用于贵族宴请宾客。赞美春秋初期守礼有序,宾主融洽的脉脉温情。,呦呦鹿鸣,鹿儿呦呦不停鸣;食野之苹,吃着野外的青苹。,我有佳宾,我有一群好客人;鼓瑟吹笙,为此鼓瑟又吹笙。,吹笙鼓簧,吹起笙来按起簧;承筐是将,满筐礼物来献上。,人之好我,众多佳宾爱护我;示我周行,反复指示我方向。,呦呦鹿鸣,鹿儿呦呦不停鸣;食野之蒿,吃着野外的青蒿。,我有佳宾,我有一群好客人;德音孔昭,他们声誉很崇高。,视民不佻,待人宽厚不轻佻;君子是则是效,君子学习效仿,我有旨酒,我的美酒甜又纯;以宴乐佳宾之心。,春秋,是孔子晚年编定的鲁国的编年体史书。,春秋,礼义之大宗,,左传,是春秋左丘明在,春秋,的基础上加工,创造而成的。,左传,委婉含蓄,不卑不亢,谨严周密的外交辞令是孔子,“礼”一个表现方面。,烛之武退秦师,中烛之武游说秦穆公的说词:,君臣之礼,谦恭谨慎:“若亡郑而有利于军,敢以烦执事”。,“若舍郑以为东道主,行李之往来,,共其乏困,君亦无所害。,说客之词,谨严周密:围绕“亡郑”对秦利害从正反两方面说,理,又由追溯秦晋外交史到揭露现在晋的野心。,2,、“礼”在周代成为评价一个人处世方式的重要准则,衡量一个人道德修养的重要标准。,诗经,中作品颂扬贵族阶层中温文尔雅,谦恭有德的彬彬君子;抨击失德违礼之辈禽兽不如。,诗经 庸风 相鼠,讽刺统治者缺乏威仪,昏庸无耻。,相鼠有皮,看那老鼠有张皮;人而无仪,做人反而不知礼。,人而无仪,做人既然不知礼;不死何为,不死还有何道理。,相鼠有齿,看那老鼠有牙齿;人而无止,做人反到没规矩。,人而无止,做人如若没规矩;不死和俟,这人不死待何时。,相鼠有体,看那老鼠有肢体;人而无礼,做人反而无礼仪。,人而无礼,做人若是没礼仪;胡不湍死,为何还不快死去,。,子路、曾皙、冉有、公西华侍坐,1,、四个人名字按年龄排序,表现儒家“长幼有序,尊卑有别”的伦理观念。,2,、夫子哂之(子路),“,为国以礼,其言不让,是故哂之”。,3,、“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”,太平盛世,儒家“以礼治国”所要达到的理想境界。,3,、春秋末期诸侯争霸,在“礼崩乐坏”的情况下孔子积极维护周礼,,斥责僭越违礼行为。,论语 八佾,孔子谓季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?,”,1,季氏即鲁国大夫季孙氏,当时鲁君衰微,鲁国的军政大权在他手。,2,八佾周代的一种大型团体舞蹈,表演者分八行,每行八人。,按照周礼的规定,天子用八佾,诸侯用六 佾,大夫四佾,士二佾。,3,季氏只是一个大夫却“于庭舞八佾”,是严重的越礼行为,逆反之心,昭然若揭。所以孔子表现出极度的愤慨:,“,是可以忍,孰不可以忍”,,连这种大逆不道的行为都可以忍受,还有什么不可以忍受的呢!,孔子召天下百姓共诛无道季氏。,继承中华礼仪精髓,争做德才兼备青年,今天的班会课,我们一起追溯了中华礼仪的源头,周代礼乐文化。随着时代的变迁,周礼的许多细则被废止,政治色彩,社会地位逐渐减弱。二十一世纪中华民族的礼仪更大程度上属于一种社会公德,由周礼的强制执行变成了公民自觉去遵守。,但是周礼奠定的“重礼敬德”的中华礼仪的精神传统却在历史长河中沉淀下来。二十一世纪,礼仪仍然是评价一个人道德品质和综合素质的重要标准。,二十一世纪是知识经济时代,知识就是财富;二十一世纪是市场经济时代,是网络时代,是道德意识淡漠的时代,我们要德才兼备的青年。,班主任寄语,文韬武略写豪情,舞刀迎旭日,挥戈送晚风。,晨光夕照,酷暑严寒,,记录下求索的身影,磨砺出傲骨铮铮。,告诉大地,告诉长空,,我的苦,我的痛,我的泪水,我的笑容。,德才兼备,谱一曲完美的人生。,文韬武略写豪情。,挑灯看长剑,煮酒论英雄,书生意气,侠士心胸,二十一世纪,腾飞的巨龙,我中华谁与争锋。,告诉明月,告诉群星,,我的苦,我的痛,我的泪水,我的笑容。,德才兼备,谱一曲完美的人生。,文韬武略写豪情。,
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