2021-2022学年高中政治统编版必修三:9.4全民守法 课件【32张ppt】

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,全民守法,我们需要掌握:,1.,全民守法的含义?具体体现?,2.,全民守法的原因(意义)?,3.,如何推进全民守法?,填空,202,2,年是抗击新冠肺炎疫情的第三个年头,在奥密克戎新一轮围攻下,全国各地防控疫情的形势严峻。法治是社会长治久安的基石,是人民群众安全感、幸福感和获得感的根本保障。越是非常时期,越要坚守法治精神,全民抗议,更需要,(全民守法),思考,一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。,法国思想家卢梭,全民守法的内涵,全民守法,是指(,)普遍,(,),,依法行使权利和履行义务的状态。,所有社会成员,尊重和信仰法律,思考,建设法治中国,是我们每个公民的小目标,为了实现这个小目标,我们如何做?(结合图片及材料),邦国虽有良法,要是人民不能全部遵循,仍然不能法治。法律能见成效,全靠民众的服从,。,亚里士多德,建设(,),增强全社会厉行法治的积极性和主动性。,形成(,)的社会氛围,,使全体人民都成为社会主义(,),(,),(,),全民守法的重要性,坚定捍卫者,法治的忠实崇尚者,守法光荣,违法可耻,法治中国,必须推动全民守法,自觉遵守者,判断,建设法治中国要使全体人民都成为社会主义法治的监督者。,。建设法治中国要使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。,何某爱好弹钢琴,退休后在家支起两架钢琴,除自己弹奏之外,还招了几个学生,在晚上进行教学活动。此起彼伏的琴声并没有让小区的生活变得多姿多彩,反而成为影响邻居休息的噪声。在居委会、派出所多次协调未果的情况下,邻居把何某告上了法庭。何某则认为自己是在合法行使权利。,材料,思考:,何某的行为是否侵犯了邻居的权益?为什么?,(,1,)全民守法,要求依法行使权力。,公民在行使自由和权利的时候,(,)的自由和权利,全民守法的要求,1,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法,判断,+,举例,权利和义务是统一的( ),没有无义务的权利,也没有无权利的义务( ),权利和义务是均等的、同等的、一样的( ),先享受权利,后履行义务( ),义务可以放弃( ),(,2,)全民守法,要求依法履行义务。,在享有权利的同时,公民也负有相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的义务,才能维护公共安全和社会秩序,全民守法的要求,2,聚焦特斯拉 “刹车失灵”车顶维权事件,2021,年,4,月,19,日,上海国际车展媒体日首日,特斯拉的展台上出现一位穿着“刹车失灵”和特斯拉标识,T,恤的女士进行维权。当日,该女士站上特斯拉车顶,情绪十分激动,并做出敲打车顶的行为,喊着“特斯拉刹车失灵”。随后,被两名保安将该女子抬出场外,现场稍后恢复了秩序。因行为过激,,20,日早上,上海警方发布警情通报称,,涉事女子因扰乱公共秩序被处以行政拘留五日。,“车顶维权”引发舆论热议。,经了解,该车主是在,2019,年购入一辆白色特斯拉,在,2021,年,2,月,21,日,通过红绿灯路口的时候发现踩刹车时车子并没有减速,随后车子发生了追尾,经医院诊断,,车主的父亲轻微脑震荡,而母亲身上则出现多处软组织损伤,。之后,该车主就走上了维权之路,,曾于今年,3,月份在河南郑州手持喇叭坐在特斯拉体验中心郑州福塔店进行维权,,但是维权之路艰辛无比,维权,2,个多月,依旧没任何进展。这才有了车展现场的那一幕出现。,思考:特斯拉“刹车失灵”事件涉事女子在车顶维权的行为是否是合法行为?这给了我们什么启示?,(,3,)全民守法意味着(,)。,当自己的合法权益遭受侵害时,应通过(,)(,),可以通过(,)等方式解决争议,化解矛盾,不应诉诸暴力或者其他违法手段,全民守法的要求,3,依法维护自己的正当权益,合法的手段,理性维权,和解、调解、仲裁、诉讼,推进全民守法,思考,如何避免亵渎英雄的情况发生?在全社会形成尊重英烈的社会氛围?,(,1,)推进全民守法,要着力增强(,)(观念上)。,具体要求:,坚持把(,)作为依法治国的长期,(,),,深入开展,(,),,树立宪法法律至上,法律面前人人平等的法治理念,,引导,(,),,,(,),,,(,),。,推进全民守法要求,全民法治观念,遇事找法,全民自觉守法,法治宣传教育,基础性工作,全民普法和守法,解决问题靠法,人民作为依法治国的重要主体,怎么做才能推进全民守法?,(,2,)推进全民守法,要调动(,)的积极性和主动性,使,(,),成为全体人民的,(,),和,(,)。,推进全民守法要求,共同追求,尊法守法,人民群众投身依法治国实践,自觉行动,专有名词,公序良俗,违反公序良俗,提示:拆分,公序良俗,公序,,指,公共秩序,,是指国家社会的存在及其发展所必需的一般秩序;,良俗,,指,善良风俗,,是指国家社会的存在及其发展所处需的般道德。,公序良俗,指民事主体的行为应当遵守公共秩序,符合善良风俗,不得违反国家的公共秩序和社会的一般道德,。,拓展,例如:小三破坏人家家庭就是违法公序良俗,不违法,但是违反公序良俗。,推进全民守法,还需要干什么?,(,3,)推进全民守法,要不断加强(,),弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴。,具体要求:强化,(,),,倡导,(,),,弘扬,(,),,引导人们自觉履行法定义务、社会责任。,推进全民守法要求,公序良俗,契约精神,规则意识,公民道德建设,公,民,科学立法,关键,司法机关 严格执法 前提,立法机关 全民守法 保障,行政机关 公正司法 基础,1,2,3,连线,制售假冒伪劣口罩,严重危害人民群众的身体健康和生命安全。江苏省张家港市市场监管局查获一起微信朋友圈售卖假冒伪劣口罩案。中国消费者报记者从张家港市市场监管局获悉,该局接到群众举报,反映某水果店老板在微信朋友圈售卖无包装的,N95,口罩,消费者担心来源不明的口罩对身体健康有影响。执法人员接到举报后,第一时间前往该店进行检查。执法人员经调查发现,被举报人李某通过微信朋友圈联系货源购进口罩,然后通过个人微信在朋友圈发布“,8,点,30,分开门,,N95,最后,600,个,抢完即止,不接预定,私信不回”的信息招揽客户销售。其销售的口罩无产品包装、无执行标准及产品合格证明。同时,李某未能提供检验报告或其他材料来证明其销售的口罩符合“,N95,”标准。根据产品质量法江苏省惩治生产销售假冒伪劣商品行为条例等有关规定,李某的行为属于在产品销售中以假充真,销售假冒伪劣商品行为。,综合材料题,结合材料,运用全民守法的内容,说明应如何减少假冒伪劣商品的销售行为。,销售者,尊重和信仰法律,依法行使权利和履行义务。,遭受损失的消费者,依法维护自己的正当权益,应通过合法的手段,理性维权。,增强全民,法治观念,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。,加强社会诚信,建设,完善守法诚信褒奖机制和违法失信惩戒机制,构建诚信社会。,不断加强公民道德建设,,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、家庭责任、社会责任。,答案,1.,乱闯红灯、逆向行驶、横穿机动车道,非机动车和行人的交通违法现象已成为不少城市交通治理的重大难题。近年来,为推进全民守法,我国一些城市把非机动车司机和行人的交通违规情况纳入个人诚信档案,并和其他社会诚信资料联系在一起,对交通失信行为进行惩戒。对此,表述合理的是,(,),规则意识重培育,道德法律要并举,治理交通靠法律,失信惩戒显多余,健全公民信用录,诚信建设要加强,法治道德要增强,传统文化要倡导,A.,B.,C.,D.,选择题,A,3.,某市公民冯某某为达到个人无理诉求,先后多次非正常上访、闹访,先是利用国家举办重大活动期间,在国家信访局门口等公共场所起哄闹事,造成公共场所秩序混乱;后到该市人民政府等地制造影响,寻衅滋事。冯某某的行为,(,),A,正确,因为他是为维护自身利益依法行使申诉权,B,正确,因为该政府对群众上访采取不作为的态度,C,错误,因为他没有依法负责任地行使申诉权,D,错误,因为他没有认识到行使申诉权的重要性,选择题,C,5.,法安天下,德润民心。只有发挥法治对道德的保障作用,强化道德对法治的支撑作用,把道德要求贯彻到法治建设中,才能真正实现法治和德治相得益彰。这启示我们,(,),法治比德治重要,加强公民道德建设,引导人们自觉履行法定义务,增强法治的道德底蕴,A,B,C,D,选择题,D,
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