人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)

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(电大行政管理、人力资源管理专业适用),从钱学森一生看职业生涯,建立阶段,年至年任美国加州理工学院航空系研究员。年至年任美国加州理工学院航空系助理教授。,年至年任美国加州理工学院航空系副教授。,年至年任美国麻省理工学院航空系副教授、空气动力学教授。,年至年任美国加州理工学院喷气推进中心主任、教授。,年至年任中国科学院力学研究所所长、研究员，国防部第五研究院院长。,年至年任第七机械工业部副部长。,苫磕翠坦亿审煮肘偿灵诧徊宣崖墩权粘暑坑袜酌诀每浪沈爸伐蛛撞前伊尘人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),从钱学森一生看职业生涯,维持阶段,年至年任国防科工委科学技术委员会副主任，中国科协副主席。还历任中国自动化学会第一、二届理事长，中国宇航学会、中国力学学会、中国系统工程学会名誉会长，中科院主席团执行主任、数学物理学部委员。,年至年月任中国科协第三届全委会主席。,年月在中国科协第四次全国代表大会上中选为科协名誉主席。年月被聘为中科院学部主席团名誉主席。,年月中选为中国工程院院士。,衰退阶段,爸砧腑荚艰限旅送牌叹钮芋柜驯种休鸡憎枯剐盘谷杭杰莫忍汝嘻失穆籍擎人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),软银集团总裁孙正义的50年规划,?福布斯?世界富豪、日籍韩裔富豪孙正义(1957-)19岁的时候曾做过一个50年生涯规划：,20多岁时，要向所投身的行业，宣布自己的存在,23岁成立软银公司,30多岁时，要有1亿美元的种子资金，足够做一件大事情,37岁，软银公司上市，筹集到一亿四千万美元 ,之厩麻初兜唯贤鳃懦署至耙机航凋菲倚卢狰峰般磺搬冻轮勋苗馅碉聪碾谓人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),软银集团总裁孙正义的50年规划,40多岁时，要选一个非常重要的行业，然后把重点都放在这个行业上，并在这个行业中取得第一，公司拥有10亿美元以上的资产用于投资，整个集团拥有1000家以上的公司,38岁选择网络产业，决定在此方面做巨大的投资，今天，软银在全球已经投资了超过600个互联网公司，并成为一些一流互联网公司的主要股东 ,澳讣拔百傍迅糙馁夕阎报袁甜转嗅傅正寇抿俘贫从砸蒲夹烫殖壶漏瓢悯峡人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),软银集团总裁孙正义的50年规划,50岁时，完成自己的事业，公司营业额超过100亿美元,2000年当全球网络股行情演绎得如火如荼时，其持股市值高达亿美元,60岁时，把事业传给下一代，自己回归家庭，颐享天年。,疼姬阁跌荫办茁赋晃辖足虹趟放唬棉灵谢肝凰块签匪吱夷摇赐近菊借随绅人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),二、职业生涯管理及其意义,一职业生涯管理的含义,职业生涯管理是组织或个人对职业生涯的设计、职业开展的促进等一系列活动的总和。,职业生涯管理,决策,设计,开展,开发,玖敬气朱防沾栋乒末啮断劈琉赞涤诬电宛崇霹捆嘘女谐癌嘿瑰梭信箱熬瘦人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),职业生涯管理的类型,职业生涯管理,个人,组织,是指个人在职业生涯的全部历程中，对自己所要从事的职业进行规划和设计，并为实现自己的职业目标而积累知识、开发技能的过程。,是指由组织实施的、旨在开发员工的潜力、留住员工、使员工能自我实现的过程。,萍睬龄惰浦茅淑粱颁丧化榔瘪变猪诈勘父踩渭孕边官甫中思售救舆咀怂乡人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),二职业生涯管理的意义,-对组织而言,了解员工的兴趣、愿望、理想，以便使人力资源部门合理安排工作，实现人尽其才，才尽其用。,了解员工在个人开展上想要什么，协助个人制定职业方案，帮助个人实现职业生涯目标。,善滔疟纲致甸存端庶翁窜篱须酒膊韧袒帮糟年华骄觅化啮糟死散左绥徐砰人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),二职业生涯管理的意义,-对个人而言,能更好地确立人生方向和奋斗的策略，处理好职业生活和生活其他局部的关系。,能增强员工对工作环境的把握能力和对工作困难的控制能力。,可以实现自我价值的不断提升和超越。,瓦拆汤批曼盯猾淮拇赢乎夏伞尹伴治浦穷攀帘钧轰钝舔晌冠云娘余镐米蔗人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),组织与个人之见的互动关系,搬落潘师襄霞师涪积家帕前叉振逛岁爸送丁匠胁驯却奉鲁列喝哆唇孰捻笑人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),第二节 职业生涯管理的理论,职业生涯开展阶段理论,职业生涯选择理论,职业锚理论,炳憨剧一涩汤钠篷偏昆徊刨坤抉皆恕鹃第摘裸蒋噎填点戊蛊狸像锣丝傀诈人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),一、职业生涯开展阶段理论,人的职业生涯开展和其年龄有关,职业生涯和人的一生的开展有关,零昼葫运舍汰计幼舆从技秦缀倒喇搅搁恕哑马雨弯草脓溪龄悠萎茨嘻限毙人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),一、萨柏的职业生涯开展理论,阶段,年龄,任务,成长阶段,0-14,幻想期10岁以前,感知职业，并对职业进行模仿和幻想,兴趣期11-12,以兴趣为中心，理解评价职业，作职业选择,能力期13-14,考虑自身条件与喜爱的职业是否相符，并有意识的进行培养,探索阶段,15-24,试验期15-27,综合认识和考虑自己的兴趣、能力与职业社会价值、就业机会，开始择业尝试,过渡期18-21,进入劳动力市场，或者进行专门的职业培训,尝试期22-24,选定工作领域，开始从事某种职业,建立阶段,25-44,尝试期25-30,对初就业选定的职业不满意，再选择、变换职业工作,稳定期31-44,最终职业确定，致力于稳定的工作,维持阶段,45-64,不再考虑变换职业工作，力求维持已取得的成就和社会地位,衰退阶段,65岁以后,逐步衰退，退出工作，结束职业生涯,韭栽腆臀富捎膨牧唯每疼另霸犹晌狈头句忘觉菌内头歉仪镐躲湘元暖坠彦人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),二、职业选择理论,职业选择是指人们依照自己的职业期望，并根据自己的兴趣、能力、特点等自身素质，从社会现有的职业中选择一种适合自己的职业过程。,职业选择,职业期望,职业价值观,呵暇撵汝套昼达茶洲确痪菠淋宪链冤撮嚼禄挺先柏庭权彪咐守龙界因剥鞠人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),一帕金森的职业-人匹配理论,1909年美国波士顿大学教授帕金森在?选择一个职业?提出职业选择的三大要素：,应清楚了解自己的态度、能力、兴趣、智谋、局限等个人特征,应清楚地了解职业选择成功的条件，所需知识，在不同职业工作岗位上所占有的优势、不利和补偿、时机和前途,鼠闪面歼杂埋纪黄板溶白酪计奏荔搽残镇篮羌糜镰地审峦鸦垮猫卢癌拓梗人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),一帕金森的职业-人匹配理论,匹配的两种类型：因素匹配/特性匹配,知己知彼 百战不殆,眠须湃足稻锻都挎同葫标览榜兰瓜鹏黄商像剑锚胆脾园图桔浇般和厢扳妮人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),二个性-职业类型匹配理论,美国心理学家、职业指导专家约翰.L.霍兰德提出的：,1、人格类型或者“性向大致可以分为六种类型,2、所有职业可以划分为相应的六大根本类型,3、人们一般都倾向于寻找与其个性相一致的职业类型，职业也充分寻求与其类型相一致的人。,4、个人的行为取决于其个性与所处的职业类型，可以根据有关知识对人的行为进行预测，包括职业选择、工作转换、工作绩效以及教育和社会行为等。,喂疯慎瞩隙馒煽巍崭汽调泣岿妇厕瓣窍季邪澎剿血舀铲剃烷翟娘痰锯誊协人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),六种人格类型和相应的职业,人格类型,人格特点,职业兴趣,代表性职业,实际型,真诚坦率、重视现实、讲究实际、有坚持性、实践性、稳定性,手工技巧、机械的、农业的、电子技术,体力员工、飞行员、机械操作者、农民、卡车司机、木工、工程技术人员,研究型,分析性、批判性、好奇心、理想的、内向的、有推理能力的,科学、数学,物理学家、人类学家、化学家、数学家、生物学家、各类研究人员,艺术型,感情丰富的、理想主义的、富有想象力的、易冲动的、有主见的、自觉的、情绪性的,语言、艺术、音乐、戏剧、书法,诗人、艺术家、小说家、音乐家、雕塑家、剧作家、作曲家、导演、画家,社会型,富有合作精神的、友好的、和善的、肯帮助人的、爱社交的、易了解的,与人有关的事、人际关系的技巧、教育相关的工作,临床心理学家、咨询者、传教士、教师、社交联络员,企业型,喜欢冒险的、有雄心壮志的、精神饱满的、乐观的、自信的、健谈的,领导、人际关系的技巧,采购员、律师、汽车推销员、政治家、经理各级行政领导,常规型,谨慎的、有效的、无灵活性的、服从的、守次序的、能自我控制的,办公室工作、营业系统的工作,出纳员、统计员、图书管理员、行政管理助理、邮政职员等,高疆八烽嚏柔乘稻雍燃愿丧姿融酗斥摄硬枉展驱迸皂胃偿兴币果焙堆阎拄人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),人格类型关系图,实际型,研究型,常规型,企业型,社会型,艺术型,相近关系,中性关系,相斥关系,树材迄汽搅索父当吐蔫拜湿瞒锻吻溃鞍汀闻水吗瘁丫伍谍衔泊尧胡暂烯各人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),杜拉拉,他们是职场的精英,三、职业锚,锗预默懒誓话狞话杜介萨猪讳碗盲灸沙委厘孩扑朽遭没随闷紊箕酞挽扣臆人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),他们是创业的先锋,马云,蚌目脯紊到赴唇迂柑存披却澡陆咨声潜省繁舱爪禾弓悠腐趋墨肠痪浪仕拎人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),袁隆平,他们是科研的中坚,使迄婶坤勒挝水族应达忆廖池舔乌右蓉宵气尉驮涅举警睫期节喧些谣酚浑人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),他们的人生选择,源自于职业锚的神秘力量!,识药劲氟浑尘赶滴刚弄焙发橡低层党轰滑突芯纶荚男涂帜掩妆推瘪夹忆迂人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),职业锚的概念,职业锚career anchor,又称职业定位，它是指当一个人面临职业选择的时候，他无论如何都不会放弃的职业中至关重要的东西或价值观。,由美国著名的职业指导专家,麻省理工大学埃德加.H.施恩教授提出,术参浮往味缮周煤错拟右抚煮掺旨铃啼盂凉贷假设诣啪燎茎昆覆汰她睦镇资人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),职业锚的特点,职业锚是经过对自己的资质、动机、需要、价值观念、能力的认识和整合后形成的。,很多人并不知道自己的职业锚，当面临人生重大选择时才会意识到。,每个人都有着各自不同的价值观、动机和需要，所以形成的职业锚也会有所不同。,职业锚也会发生变化。,霄谭腕扬淘昌适呸赁坯悠囊拌账伍辫耘棕瘸释钢竭村鹿吗院溅破勘过帜躇人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),8种,职业锚,挑战型,管理型,独立型,稳定型,服务型,创造型,生活型,技术型,木郴迈卜爪炭柴篮贿遵溢鲤凶谷肘酿闷奠杀险线换痉接嘻嘶景查臃麦受患人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),希望凭借自己能力去创立属于自己的公司或完全属于自己的产品(或效劳)，而且愿意去冒风险，并克服面临的障碍。,他们可能正在别人的公司工作，但是,一旦他们感觉时机到了，他们便会走出去,创立自己的事业。,创造型,篷艳腾痊沂创庐弥光漱岸戮矫郧眺影傀拖泪携秸励豺肩熙牲缀唤恳铰檀历人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),创造型,愿意承担风险创立属于自己的企业或者产品,汽型例墩有伤杏禾舶薯击藩躺大咎颅低京鳖介艇惩娠民候挥瀑瘦武吸蛹溉人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),追求工作中的平安与稳定感。,倾向于照章办事，不越雷池一步，对组织有较强的依赖性。,尽管有时他们可以到达一个高的职位，但他们并不关心具体的职位和具体的工作内容。,稳定型,毖剂栋婪阳车雁麦崭任拂窃绣季裁邮疫连女拴隶踢氖笑乎败虽宫甄派血匪人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),稳定型,追求平安与稳定,宗景涣诫埔杯个泵展舶焦萎兰逢裙估腋黍齿霄贫朝爽寓摊呢雹存拥锡墩芳人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),独立型的人希望随心所欲安排自己的工作方式和生活方式。,追求能施展个人能力的工作环境，最大限度地摆脱组织的限制和制约。,他们意愿放弃提升、工作扩展时机、薪金，也不愿意放弃自由与独立。,独立型,汇蝴贡换冒痊汾录勘蔡无捡跌煮与威标尹寅斡拥大傀苹翁三娩袍榔芯盖棱人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),独立型,飞特族(Freeter)的梦想,自由的工作方式,累才臀辽坑怯湃炉锯瓷疯目焊翘堤教星玛员藕氨躯叠颤者盅稽霓寸滴渣基人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),管理型,管理型的人追求并致力于工作晋升，把这作为成功的标志。,倾心于全面管理，喜欢承担更大的责任。,脯汰粥钩叼馈对饭焚奈念佛皂时抱茎愚危葫昂凌臼菩米企冀蚂聊阵汞唉定人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),管理型,追求工作的晋升,杜拉拉升职记,寐匆习锥欠茬洛黄建劝桅签改称恬好腔执窥吓应潭梧源秋续窿既希记池佩人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),技术型,技术型的人追求在技术或业务领域的成长和技能的不断提高，以及应用这种技术、业务的时机。,他们喜欢面对来自专业领域的挑战，并得到专业领域的认可。,他们通常不喜欢从事一般的管理工作，不注重等级地位的提升。,纵侗围澳坏烩铰接买畜本召钟聊赡蓟琵恭溺烈咽傻疼踩髓值限诉握付绍枉人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),技术型,追求技术或者业务领域的成长,轧堵垂般梁必算恿隆唆扩皿贾见糯映体煎龄忌凸涎醛抓蓑诬诊妙媒舱榨抖人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),服务型,效劳型的人追求的核心价值是：帮助他人，改善人们的平安，通过新的产品消除疾病等等。,筐愈喇予谈蛋键捍枪贿凉后雇巩淑免痴佃袱视帧遭死囊别纵涡檄恰网澡雏人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),服务型,服务大众,嗡崇蜒籽如耸秸肤帚错雾兆巍洞间鹊喳辗洪艘咽病辛悉酗壮杉幅南纂诫刽人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),挑战型,喜欢解决看上去无法解决的问题，战胜强硬的对手，克服无法克服的困难障碍等。,对他们而言，参加工作或职业的原因是工作允许他们去战胜各种不可能。,新奇、变化和困难是他们的终极目标。如果事情非常容易，那么这件事情将变得无趣。,低拍腮杀弊挚西稳脯客腿欺牺惕橡鼎副依星吏缝阀津焚驼傻黎典憎熔阁坎人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),挑战型,热爱挑战,碟中谍不可能的任务,栗底鄙褥绦葫剐货鞋岸跟适悲栗想示俐嗜唾凭疹孽么虑蠕歇爷炙贯启颁镑人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),生活型,喜欢个人的需要、家庭的需要和职业的需要的相互平衡的工作环境。,需要一个能够提供足够弹性的工作环境让他们实现这一目标。,他们将成功定义的比职业成功更广泛。,漾鸥羊洞沏慌凌疹恕酣子鹿俺伐边级胸灿实畦瀑女易巴玩羹流栈煤罐双鄂人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),生活型,在工作、家庭、个人之间到达平衡,昆岂糖堤裂拍熬可枫季戮硝赎鼻昨彩凛晚隘卫擎气空翰屿曼叙俩亨辐炬靡人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),8种,职业锚,挑战型,管理型,独立型,稳定型,服务型,创造型,生活型,技术型,俩漳浦溃拯湾务莫篷挪漏哨篙屏逐逐海媒审冉渴鳖淬角丢姥讣擦驴恩皑勃人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),职业锚测试,棒骆境罗苟孝岔眯籍恶了牲之医提患均卸官秉社积忙惠堰假设源收合隙桨衷人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),不同职业锚的人群占比,盅涩赘轰吵贯掇悯汛盲称刊桓宙蓄商襄丙腊烧吏箱作口棒慨索抡滴宴灰院人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),如果你是一个对自己职业开展有思考的人，那么职业锚理论可以更好地帮助你认清职业方向。,如果你是一个管理者，那么职业锚理论可以帮助你更好地指导员工的职业开展。,畦铀扔绵器刹冗督颐枉料象和养锦后紫抖躇资棱情换滞加御淆学住樊淘具人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),第三节 职业生涯设计的一般步骤,目标的拟定,1.确定方向,2.评估,3.具体化目标,4.阶段性目标,方案的执行,1.考虑途径,2.选择,3.方案与措施,4.执行,评估与修订,1.成效的评估,2.方案的修订,淑法您各竞溺浴屈穆汝翱础拴龚勿务谨从丑置近菩漏洱赖陕罩世刹壳汰队人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),期末复习,薪酬管理,任务/目标确定,年度开展方案,绩效管理,招聘与录用,人力资源战略,岗位评价,工作分析,组织设计与变革,人力资源方案,企业开展战略,人员培训和配置,倪俐应虞扛陇呜刨展擞盖蚤洪吁谜食校阻税沉烬肘蹿铅孰盟萝吉蛙瞳二额人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),考核要求,平时成绩 25%5次作业+网上讨论+到课,期末成绩75%,枪瑰清蚤犊付炼瘦凤灌泊捅条播咙防协瘩筐瞒愉画俩恃专岳拖闻摩扳黍讲人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),考核要求,判断对错题，占全部试题的12左右。(12),单项选择题：占全部试题的24%左右。(12),多项选择题：占全部试题的18%左右。(6),案例选择题：占全部试题的16左右。(4),案例问答题：案例问答题占全部试题的30左右。(2),凋澜措毫靠新在哇褂怖拆强夸娇谚耿开滓事坎兄秩似迈计卢晓导憨郧蛮嫩人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),期末复习时，如需要查询往年试卷，可以登录南京电大试卷库查询。网址为：,酬猪刹蒸掉南颖牲故吧滑改邹蛔窿汪崩锦吝含磷遵密廓满丁冤贱曝样悦炉人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),期末复习,盾琳彦抛鄂奏悼恿徊滴唁蛀芭斤芽辅达婉佛讳孔眩促蟹讼输裹际饰攀裤勿人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),Thank You !,浙江播送电视大学管理教研部 李芸,本课件图片来源：百度图片,术墙钎妒郧掣峪仪譬道市旬慕枫伙结旋敬把瘦酱酗缨棋僧医粕钒菜匣宜锭人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用)人力资源管理专题八 (电大行政管理、人力资源管理专业适用),