效果图综合训练之

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第22讲：效果图综合训练之一,教学目的,与要求,掌握制作整个家装制作思路和流程,能够独立制出作专业级效果图的水平.,教学重点,客户洽谈,设计要求,现场量房 预算评估,教学难点,预算评估(需要有一定的市场了解基础),学生活动内容设计,(1)洽谈,(2)设计,(3)现场量房,(4)预算评估,(5)签定合同,(6)尾期验收,(7)工程完工,(8)家装保修,任务二:设计方案,任务一:家装咨询,任务三:后期工程,学生分两组(每两个同学为一组),一组为客户,一组为设计师.,客户组,带设计组到现场度量并提出基本设计要求,双方达到基本一致.,设计组,根据客户要求设计基本方案.用cad制作施工方案.,设计组最终设计方案确定后,请客户组确定,看是否满意或是否未完有别的要求.,客户组与设计组约定合同的选项与内容要求等,思考问题:1包工包料与包清工之间的区别?,2验收可以从几个方面进行鉴定?,3居室装修力求做到哪几个方面?,各组学生思考共同回答问题 1,请客户组回答问题 2,请客户组与设计组其同讨论后回答问题 3,课堂总结:,本节课为理论知识,详细讲解了家装设计的基本流程.让同学们掌握实际的设计情况并,用模拟活动的方式来提高兴趣加深理解.,理论作业题（提问学生）,1:如何进行现场量房的测量?,2:,保修期内出现质量问题应如何解决？,3:客户组与设计组在整个交往过程中要注意哪些问题?,上机作业题（布置上机任务）,(略),