走近地理-高一地理开学第一

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,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,学地理学揽天下奇观,做地理人练博大胸怀,姓 名:王 佳,科 目:地 理,办公室:一楼政史地教研组,走 近 地 理 学,没感觉,无聊,呵呵,不考试没什么用,方向分不清,有用,有趣,你对地理有什么印象?,尼亚加拉大瀑布,长江三峡,上海,东京,巴黎,赤峰幻日,一、地理就在身边,1,、美食与地理,一、地理就在身边,2、服饰与地理,福建惠安县,惠安女,(,见下图,),是一个特殊的族群,她们以奇特的服饰,奇异的婚俗闻名海内外。人们把她们的花头巾、短上衣、银腰带、大筒裤,戏称为“封建头,节约衫,民主肚,浪费裤”。惠安地区男人长期在外捕鱼,打工,女人在家从事副业和农业,惠安女奇特服饰是千百年劳动的结果。,惠安女“封建头,节约衫,民主肚,浪费裤”服饰特点的好处,封建头”:地处沿海地区,惠安女在海边劳动,戴斗笠围巾可以遮挡风沙、防日晒;“节约衫、民主肚”:纬度低,温度高,短衫凉爽;短衫便于劳作,挑石、补网都很方便,又可避免劳作时弄脏衣襟衣袖;“浪费裤”:宽裤便于涉海,打湿易干。,(6,分,),一、地理就在身边,3、居住与地理,甘肃平房,云南吊脚楼,江南水乡,北京四合院,福建土楼,一、地理就在身边,4、文明与地理,一、地理就在身边,5.灾难与地理,印度洋海啸,“海滩天使”,一名年仅,10,岁的英国女童虽然刚从地理课上学到“海啸”这种自然现象,但在,2004,年,12,月,26,日的印度洋海啸中却因为她的一句警告挽救了数百人的性命。英国最畅销的小报,太阳报,将这位名叫蒂莉的小女孩赞誉为“海滩天使”。当天,她与家人正在泰国普吉岛享受美妙的阳光和沙滩。突然,她发觉海水有些不对劲,随即告诉了妈妈。“我在沙滩上,海水开始变得有些古怪。冒着气泡,潮水突然退下,”,太阳报,引述小蒂莉的话说,“我知道正在发生什么,并且有一种感觉,将会是海啸。我就告诉了妈妈。”幸亏她的直觉得到了重视,整个海滩和邻近饭店的人们在海啸潮水袭至岸上前都及时撤离了。,太阳报,的报道说,因为小蒂莉的一句警告,海滩上没有一人伤亡。而这一切完全得益于小蒂莉刚从地理课上学到的海啸知识。她说:“(地理老师)卡尼先生教给我们有关地震的知识,还告诉我们地震如何引发海啸。”蒂莉的地理老师安德鲁,?,卡尼在英格兰北部萨里郡接受,太阳报,采访时说,他曾向学生们解释,在海啸发生前,10,分钟左右,海水会出现退潮现象。如果灾难发生时人们都像小蒂莉一样懂得这一知识的话,也许会有更多的人逃过一劫。,自然灾害与自救,地震前兆:,老鼠搬家,鸡飞上树,鸭不下水,鱼儿惊慌水面跳,老猫叼着小猫跑,震后九寨沟道路,自然灾害与自救,避震要点,特别提醒,一、地理就在身边,6、军事与地理,日本气球炸弹,德国潜艇密度流,诸葛亮火烧葫芦峪,诸葛亮巧“借”东风,一、地理就在身边,7.体育与地理,巴西奥运会开幕时间,美国NBA职业篮球队,2018,年俄罗斯世界杯的时间,一、地理就在身边,8、诗词与地理,以下诗句有什么地理含义,“坐地日行八万里 巡天遥看一千河”,“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,以下诗句说的哪些地区,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,一、地理就在身边,9、旅游与地理,比如:站在食物链顶端的人,-,贝爷,交叉学科,语文:诗词歌赋,数学:经纬网、时差,英语:国际化,物理:天文航天,化学:溶洞、矿石,生物:植被、景观,历史:地理大发现与黑奴贸易等等,政治:国家、领土,哲学、美学等等,学历史使人明智,,学地理使人自广。,地理学是什么,地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。,地:地方,位置,理:规律、方法,原因。,地理,唯一跨“人文与社会科学,”,和“自然科学”两个学习领域的课程,二、高中地理学什么?,4个“W”,where,what,why,will be,在哪里,有什么,为什么,未来怎样,1.特点,地,理,where,What,why,Will be,初中,高中,舟曲县为什么会发生严重的泥石流?,在哪里?,发生什么现象,什么原因?,有什么影响?,怎么办?,高中地理,二、高中地理学什么?,2.结构,自然地理,人文地理,区域地理,地理,.,必修,.,地理,1,地理,2,地理,3,1.,宇宙中的地球,2.,自然环境中的物质运动和能量交换,3.,自然环境的整体性和差异性,4.,自然环境对人类活动的影响,1.,人口与城市,2.,生产活动与地域联系,3.,人类与地理环境的协调发展,1.,区域地理环境与人类活动,2.,区域可持续发展,3.,地理信息的技术应用,三、高中地理学习方法,1,、学会运用地理教科书。地理教科书是我们学好地理的主要依托。学习时,对地理教科书中的课文、地图、图表、示意图、景观图及各种思考练习内容,都应该认真仔细地阅读、思考,从中了解和掌握一定的地理知识和技能。如:位置与范围、地形、气候、经济活动、都市特色等。,2,、预习:知识结构、主要内容、重难点,3,、记笔记:上课时应适当地有重点地记笔记。记老师强调的内容;记自己不能立刻吃透的内容,便于在复习时做注释和补充。但不要盲目滥记,.,4,、课后及时复习和练习,当天巩固,效果更佳。,三、高中地理学习方法,5,、学会使用地图。地图是地理的第二语言。看清图名、图例、注记、方向等来获取地理信息。“左图右书”,.,空间位置要清楚,一定要配合地图看。平常就养成看图、读图、分析图表的能力。,6.,重在思考。地理不再是死记死背的一门课程,许多知识是要去理解的,重在思考。当你理解知识本身形成的原因之后,所获得的知识才会是永久的。不会的要找老师或同学问清楚,共同探究,在解决问题中提高解决问题的能力。多问,充分利用好你的一切学习资源。,7.,广读博览。课余多看地理课外书刊和电视节目,如,人与自然,、,世界地理知识博览,等。关注地理热点问题,胸怀天下、放眼全球。,电影,杂志,电视节目,四、学习要求,1,互相尊重,2,上课不要说与学习任务无关的话,3,按时完成作业,字迹工整清晰,4.,每节地理课课前准备教材、地图册、练习册、双色笔,五,.,作业,1.,请做一个简单的自我介绍,,(,不要超过,80,个字,);,2.,请介绍一个你喜欢的风景名胜(字数不限,也可只写名字);,3.,请在完成前两个任务的基础上,想写什么就写什么,(字数不限)。,愿:,同学们学会用地理的眼光终身,欣赏,和,认识,这个世界。,
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