第3节+生态系统的物质循环

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,3,节 生态系统的物质循环,CO,2,冰川融化，海平面上升，,沿海城市被淹，气候变化频繁等,1,温室效应与哪种气体有很大关系？,2,温室效应的影响有哪些？,碳以,_,形式从无机环境进入生物群落,碳通过,_,和,_,两种代谢反应从无机环境进入生物群落,光合作用,CO,2,一 碳循环,化能合成作用,碳在无机环境大气中主要以,_,形式存在,CO,2,1,、,2,、,3,、,碳在生物群落内部以,_,形式传递，通过,_,、,_,渠道进行传递,碳通过,_,、,_,和,_,返回到无机环境,有机物,食物网,一 碳循环,食物链,生产者、消费者的呼吸作用,分解者的分解作用,化石原料的燃烧,4,、,5,、,碳以,_,形式从生物群落进入无机环境,CO,2,碳在,无机环境与生物群落之间主要是以,_,的形式进行循环,CO,2,一 碳循环,6,、,7,、,1,物质,循环：在,生态系统,中，组成生物体的,C,、,H,、,O,、,N,、,P,、,S,等,化学元素,，不断地在,生物群落和无机环境,之间进行循环。,一 碳循环,生态系统：,物 质：,循环发生在：,2,物质循环的特点：全球性,生物圈,化学元素,生物群落和无机环境之间,往返循环,一 碳循环,任务一：建立一个碳循环简图,任务二：思考如何缓解温室效应？,大气中的,CO,2,消费者,生产者,分解者,减少,CO,2,排放量：减少化石燃料燃烧，选用替代能源等,增加,CO,2,吸收量：保护森林、草原生态系统等,生产者,大气中的,CO,2,分解者,消费者,二 氮循环,大气中的,N,2,生物固氮,工业固氮,闪电固氮,硝酸盐和氨等物质,动植物遗体等,氨化细菌,NH,3,NO,3,硝化细菌,反硝化细菌,生物固氮：,N,2,3H,2,2NH,3,氨化作用：含氮有机物,NH,3,反硝化作用：,N,2,NO,3,多种植物,多种动物,在生物圈中，一方面,N,元素通过固氮作用等作用进入生物群落，另一方面,N,元素又通过反硝化作用重新返回大气。,硝化作用：,NH,3,NO,3,NO,2,三、能量流动和物质循环的关系,太阳能,大,气,中,CO,2,光合作用,生产者,能量,次级消费者,分解者,大气中的,CO,2,呼吸,能量,大气中的,CO,2,能量,呼吸,初级消费者,能量,遗,体,遗,体,残枝败叶,含,C,有机物,含,C,有机物,呼吸,呼吸作用,能量是物质循环的动力,同时进行、相互依存、不可分割,物质是能量流动的载体,三、能量流动和物质循环的关系,项目,能量流动,物质循环,特点,范围,生态系统各营养级之间,联系,（,1,）同时进行、相互依存,（,2,）物质是能量流动的,_,（,3,）能量是物质循环的,_,全球性、往复循环,单向传递、逐级递减,生物群落与无机环境之间,载体,动力,练 习,1,、在生态系统碳循环中，既能使,CO,2,进入生物群落，又能将其释放到大气中的生物是（）,A.,分解者,B.,植食动物,C.,肉食动物,D.,绿色植物,2,、与自然界的碳循环关系最为密切的两种细胞器是（）,A.,内质网和高尔基体,B.,叶绿体和线粒体,C.,核糖体和叶绿体,D.,核糖体和高尔基体,D,B,3,、下图是自然界碳循环的简图，图中的甲、乙、丙各代表（）,A.,甲为,生产者，乙为分解者，丙为消费者,B.,甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者,C.,甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者,D.,甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者,A,练 习,4,、下列有关生态系统描述的是（）,生产者的遗体残枝败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗,在植物鼠蛇这条食物链中，鼠是初级消费者，第二营养级,硝化细菌属于生产者，能够利用无机物中的化学能将二氧化碳和水合成糖类,根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，并将无机氮的化合物通过反硝化作用返回到大气中,A,B,C,D,A,练 习,（,1,）生态系统的碳循环是指碳元素在,_,之间不断循环的过程,（,2,）大气中的,CO,2,可以在绿色植物的,_,（在,ac,中选择）中合成有机物；,含碳有机物在,_,和,_,（在,ac,中选择）可以分解为,CO,2,生物群落与无机环境,a,b,c,5,、下图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。,练 习,5,、下图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。,（,3,）甲代表,_,乙代表,_,丙代表,_,（,4,）,X,与甲中图示生物类群的能量来源不同，,X,代表的生物为,_,（,5,）丙成分除了有图中所示生物外，还有,_,和,_,等生物。这些生物,与丙中图示生物不同，,Y,的细胞结构最主要的特点是,_,硝化细菌等,生产者,消费者,分解者,有核膜包围的细胞核,真菌,蚯蚓,练 习,谢谢！,