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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新宁县金石中学 曹基光,石缝间的生命,作者 林希,听读课文,请思考这是怎样的“石缝”，这又是怎样的“生命”？文中提到了哪些生长在石缝间的“生命”？,这是不毛的石缝。,这是倔强的生命，又是丛生的生命。,这样的生命是一簇簇无名的野草，,是如此小小的山花，更有参天的松,柏。,野草：细瘦的薄叶 细微的叶脉,山花：坚韧而苍老 枯萎而失,却光泽,松柏：扭曲地 旋转地 结着 伤疤,自己生长出根须,深埋在石缝间狭隘的,间隙里,盘根错节 爬满半壁山,崖 紧紧地缚住,请找出你最喜欢的一些描述性语句，并说说好在哪里？在此基础上说说石缝间的生命是什么样的，它们有何共同特点？,石 缝 间 的 生 命,-,特征：,-,品质：,-,作用：,叶瘦小、盘根错节、根系庞大、充满,生机,坚韧，是拼搏的一生,是生命的崇高体现,是毅力和意志的完美结合,是榜样,装点荒山枯岭,揭示美的、壮丽的心灵世界,使星球变得神奇、辉煌,-,一切生命,-,应敢于寻求最艰苦的环境，锤炼自己,石 缝 间 的 生 命,（生长环境）,（生长着的生物）,（生物体所具有的活动能力）,林希,作者感悟到的就是：生命的意义在于寻找立足的天地，,生命就是拼搏，只有拼搏的生命，才给人以美的享受。,（,1,）无名的野草,少吮乳汁,寻找石缝,珍视生命,（,2,）苦苦的蒲公英,茎 叶 根,深埋石缝,甘做“抓手”,默默拼搏,（,3,）参天的松柏,枝干 针叶 树根,顽强生长,迎击侵袭,奋发向上,生物学,哲 学,美 学,薄叶 根须,再见,
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