我们的小缆车87803

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,很高兴和三小的小朋友们,一起“玩”科学,韩荣,1,开始,2,停止,3,复原,挂几个垫圈，,刚好,使小车运动起来？,实验目的：,地球上任何物体都会受到一个竖直向下的力，这个力就是,重力,。重力的大小就叫重量。,提示：,1,、小车运动的距离相同，只能改变垫圈数量，其他条件不变，比如：,起点、终点,等。,2,、每加一次垫圈，实验反复做,3,次，最后取平均数，并记录在记录单上。,3,、小组成员互相合作进行实验。（分工：一个记时、一个放回形针、一个起点放车、一个记录。）,提示：,1,、小车运动的距离相同，只能改变垫圈数量，其他条件不变，比如：起点、终点等。,2,、每加一次垫圈，实验反复做,3,次，最后取平均数，并记录在记录单上。,3,、小组成员互相合作进行实验。（分工：一个记时、一个放回形针、一个起点放车、一个记录。）,我们的小缆车,谢谢,

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