思想道德修养与法律基础50662

,*,武汉科技学院,思想道德修养与法律基础,思想道德修养与法律基础,第一章,追求远大理想 坚定崇高信念,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,LOGO,思想道德修养与法律基础,思想道德修养与法律基础,第一章,追求远大理想 坚定崇高信念,本作品采用,知识共享署名,-,非商业性使用,2.5,中国大陆许可协议,进行许可。,专业交流,模板超市,设计服务,NordriDesign,中国专业,PowerPoint,媒体设计与开发,本作品的提供是以适用知识共享组织的公共许可（简称“,CCPL”,或“许可”）条款为前提的。本作品受著作权法以及其他相关法律的保护。对本作品的使用不得超越本许可授权的范围。,如您行使本许可授予的使用本作品的权利，就表明您接受并同意遵守本许可的条款。在您接受这些条款和规定的前提下，许可人授予您本许可所包括的权利。,查看全部,追求远大理想 坚定崇高信念,第一章,第一节,理想信念与大学生成长成才,第二节 树立科学的理想信念,第三节 驾起通往理想信念的桥梁,主要内容,理想是石，敲出星星之火，,理想是火，点燃熄灭的灯，,理想是灯，照亮夜行的路，,理想是路，引你走向黎明。,流沙河,理 想,课程导入：,（配乐诗朗诵）,教学基本要求：,使大学生认识到追求远大理想、坚定崇高信念，对于大学生成长成才的重要意义；理解树立中国特色社会主义的共同理想、确立马克思主义的信念的科学依据；理解如何确立理想信念、如何坚定理想信念、如何化理想为现实等,问题。,教学重点：,何谓理想信念、为何要确立理想信念问题；什么是科学的理想信念；共同理想与远大理想之间的关联，如何把理想化为现实,。,教学难点：,为什么要确立理想信念？什么是科学的理想信念？为什么要树立中国特色社会主义共同理想？如何把理想化为现实？,第一节,理想信念与大学生成长成才,1.,理想的含义,理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中，既追求眼前的生产生活目标，渴望满足跟前的物质和精神需求，又憧憬长远的生产生活目标,期盼满足更高的物质和精神需求。,一、理想信念的含义与特征,（,4,）,实现可能性,（,5,）超越性,2.,理想的特征,（,1,）时代性,（,2,）阶级性,（,3,）实践性,夫志当存高远,3.,理想的类型,从内容上分为：,政治理想、道德理想,职业理想、生活理想,从对象上分为,：,个人理想、社会理想,从性质上分为：,科学理想、非科学理想,从时序上分为：,近期理想、长远理想,理想对人的激励与鼓舞作用,，与理想的性质和层次密切相关。只有科学的、崇高的理想，才能够给人们提供不竭的精神动力。,(,视频：袁隆平,),信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理状态和精神状态。,4.,信念的含义,人生最可怕的敌人就是没有坚强的信念,.,罗曼,.,罗兰,（,1,）稳定性,（,2,）执着性,（,3,）多样性,5.,信念的特征：,指引人生的奋斗目标,提供人生的前进动力,提高人生的精神境界,二、理想和信念对大学生成长的重要作用,1.,理想信念的作用,人生是物质生活与精神生活相辅相成的统一过程。理想信念作为人的精神生活的核心内容，一方面能使人的精神生活的各个方面统一起来，使人的内心世界成为一个健康有序的系统，保持心灵的充实和安宁，避免内心世界的空虚和迷茫；另一方面又引导着人们不断地追求更高的人生目标，提升精神境界，塑造高尚人格。一个人的理想信念越崇高、越坚定，精神境界和人格就会越高尚。,2.,理想信念与大学生,（,1,）,引导大学生做什么人,（,2,）,指引大学生走什么路,（,3,）,激励大学生为什么学,“我愿做一滴水，我知道我很微小，当爱的阳光照射到我的身上的时候，愿意无保留地反射给别人”。,视频资料,思考：徐本禹给我什么启示？,第二节 树立科学的理想信念,一、确立马克思主义的科学信仰,1.,马克思主义是科学的又是崇高的,2.,马克思主义具有持久的生命力,3.,马克思主义以改造世界为己任,二、树立中国特色社会主义的共同理想,1.,坚定对中国共产党的信任,2.,坚定走中国特色社会主义道路的信念,3.,坚定实现中华民族伟大复兴的信心,中国共产党的领导地位是历史形成的，是中国人民在长期的艰苦斗争中的选择。,中国共产党在长期的实践中，用中国化的马克思主义指导中国的革命、建设和改革，建立了巨大的历史功绩，取得了举世瞩目的伟大成就。,中国共产党也曾出现过失误，党的队伍中还存在消极腐败现象,中国共产党具有敢于坚持真理、勇于修正错误的坚毅品格和博大胸怀，具有反腐倡廉的坚定决心和能力，因而能够始终保持自己的先进性,。,“如果不搞社会主义，而走资本主义道路，中国的混乱状态就不能结束，贫困落后的状态就不能改变。”,邓小平,邓小平论理想信念的重要作用,“人的因素重要，不是指普通的人，而是指认识到人民自己的利益并为之奋斗的有坚定信念的人。”,“,我们过去几十年艰苦地奋斗，就是靠坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。,“,为什么过去我们能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。,”,（视频：走进新时代片段）,一、立志高远与始于足下,第三节 架起通往理想彼岸的桥梁,立志当高远,立志做大事,立志须躬行,“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”,-,孔子,（视频：王选与激光照排）,“合抱之水，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”,老子,二、实现理想的长期性、艰巨性和曲折性,理想的实现具有,长期性,理想的实现具有,艰巨性,理想的实现具有,曲折性,三、在实践中把理想化为现实,1.,崇高的理想信念必须落实在行动上,2.,追求理想是一个艰苦奋斗的过程,现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。,克雷洛夫,“老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高兴兴的向前走，走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感得一种冒险的美趣”,.,-,李大钊,正确看待理想与现实的矛盾,1,走出,“,以理想来否定现实,”,的误区,2,走出,“,以现实来否定理想,”,的误区,思考题,：,1,结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。,2,当代大学生应当树立什么样的理想信念,?,3,如何认识立志高远与始于足下的关系,?,4,如何认识个人理想与社会理想的关系,?,5,结合历史与现实，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。,推荐阅读,1,、恩格斯：,社会主义从空想到科学的发展,，,马克思恩格斯选集,第,3,卷，人民出版社,1995,年版。,2,、列宁：,青年团的任务,，,列宁选集,第,4,卷，人民出版社,1995,年版。,3,、毛泽东：,青年运动的方向,，,毛泽东选集,第,2,卷，人民出版社,1991,年版。,4,、邓小平：,一靠理想二靠纪律才能团结起来,，,邓小平文选,第,3,卷，人民出版社,1993,年版。,5,、江泽民：,在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话,，,人民日报,2002,年,5,月,16,日。,6,、青春之歌、红岩,