19、三个太阳

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,三个太阳,说一说：,根据自己在,地理书,中所学以及你,课外,所积累的知识，请你谈谈你对南极大陆的,了解,？,南极洲在南极洲形成时，还是一片汪洋大海，由于地壳运动，一些陆地及岛屿从海中升起，才构成今天的地理状况。南极洲是地球上最冷的大陆，但冬季极端气温很少低于,-40,，现在世界上最低的气温记录是,-88.3,，南极洲的风也是独具个性的。冷空气从大陆高原上沿着大陆冰盖的斜坡急剧下滑，形成近地表的高速风。南极洲还是地球上最干燥的大陆，几乎所有降水都是雪和冰雹。南极大陆,98%,的地域终年为冰雪所覆盖。被冰雪紧紧拥抱的南极洲，那里蕴藏着丰富的铁、煤资源，其分布之广，储量广大，堪称世界之最。南极洲最具特色的是没有土著居民，也没有发现任何古人类活动的痕迹。,南极特色,看一看：,首先我们来欣赏一组南极大陆的,风光图片,，一起感受它那独特的魅力。,南极动物,企鹅群,夏日中的冰山,自然景观,日出长城湾,积 雪,极光,海 浪,南极科考与探险,长城站升旗,你能读准下列字的字音吗,?,亘古,钦佩 船舷 真挚 踮脚 暴虐,混沌 吞噬 铠甲 抿住 伫立 剔透,翩跹 蓦地 紧蹙 粗犷 俯瞰 步履,蹒跚,呕心沥血 蘸 玛瑙 胡子拉碴,gn,qn,xin,zh,din,n,dn,sh,k,i,m,n,zh,t,pinxin,m,c,gung,kn,l,pnshn,u,l,zhn,no,ch,换一组,:,这 些 词 中 的 多 音 字 你 会 读 吗,?,漂流 漂亮 漂白 晕船 头晕 黄晕,发颤 颤栗 颤动 铺展 床铺 铺张,混沌 混水 混为一谈,pi,o,pio,pi,o,yn,y,n,yn,chn,zhn,chn,p,p,p,hn,hn,hn,学一学：,什么是新闻通讯：,通讯是以,叙述、描写,为主要表达方式，将,具有新闻价值,的人物或事件,及时、具体、生动,地予 以报道的新闻体裁。,特点,：通讯作为报刊、电台等媒体最主要的体裁之一，,新闻性,显然是基本的特征。而新闻性中，,真 实、时效、思想性及典型意义,构成了它的不同层面。,种类,：,人物通讯、事件通讯、工作通讯、文艺通讯等。最常见的,有,人物,通讯和,事件,通讯,，,三个太阳,是以写人为主的文艺通讯。,请,概括四个小标题所写的内容。,1,、,投,下一个漂流瓶。,写女,画家向往并争取去南极工作的经过及原望实现后投放漂流瓶的激动心情。,2,、,终于踏上乔治岛的雪原。,写女,画家在南极的紧张工作,和生活，写她对南极、对风暴的观察和感受。,3,、,站在,长城站后山上,写女,画家在长城站过生日及她在长城站后山上的所见所感。,4,、,留下三个太阳,写女,画家为长城站精心制作一幅壁画，画中的三个太阳给考察队员留下艺术想象的广阔天地。,这四个小,标题是按什么顺序写的？有什么特点？,时间顺序。,全文以小标题的形式出现，引出了回忆，每个标题都突出一个侧重点。,通讯的特点：,通讯是报刊常用的基本体裁之一。它不仅要简要、迅速的报道国内外新近发生的事实，还要报道新闻事实的情节、细节；不仅要写事，还要写人；不仅用叙述的方式，还要较多地采用描写、议论、抒情等方式。,小组讨论：,1,、文中主要写了什么人，简要概括本文的内容,。,2,、找出文中描写画家眼中南极的语句，说说这些,语句有何作用？,3,、说说女画家亲身参与了哪些工作,？,4,、找出文中抒情的语句。,5,、找出文中议论的语句。,议一议,1,、你能从南极人与暴风雪的搏斗中发现,南极精神,的内涵吗？,探索自然、献身科学，,为祖国、为事业,艰苦卓绝、不怕牺牲、,团结拼搏。,2,、第三部分写了,女画家父亲,的有关内容，有人说，,这些内容,与本文无关,，你是怎样认为的？,思考、讨论：,女画家的壁画上，画了三个不同颜色的太阳，对这三个太阳的含义，你是怎样理解的？,三个太阳：,南极,南极人,南极精神,本文的中心意思,这篇通讯记叙了中国女画家经过执著努力来到南极,战胜生理和自然条件造成的困难,为中国南极长城站建设出力并为之作画立传的经过,表现了南极考察队员为祖国、为事业艰苦卓绝的奋斗情景，赞颂了我国科学工作者的民族气概和非凡胆略。,本文的选材构思,这篇通讯线索清晰、构思巧妙，展现了女 画家赴南极体验生活的全过程。,小标题：全文运用了四个动作性很强的小标题揭示各部分主要内容，突出各自的侧重点。,组材：抓住了最能表现中国妇女的坚强意志 和高尚品质、中国科学工作者的献身精神和民族气 概的事例。以女画家的切身感受为线索，明写她的 亲身参与和其眼中的南极人，将南极战斗生活的一幕幕呈现在我们面前，暗写壁画“三个太阳”的孕育过程。,女画家切身感受,眼中南极,亲身参与,眼中南极人,呵,这就是南极,也跟去,连续七天,从床上跳下,双腿跪在地上画,考察队队长,测绘工程师,地球物理研究生,长城站邮局“局长”,读出南极精神内涵,孕育了壁画“三个太阳”,本文的语言魅力,本文语言准确、凝炼，富有感情和个性，表现力很强。往往寥寥数笔，人物的个性便跃然纸上，如考察队长强烈的民族自尊心和高度的事业心、责任感；女画家对事业的执著追求，自我激励、热爱生活的高尚品质,文章的修辞方法运用巧妙得体，比喻、拟人、反问等的使用，使文章或是生动形象、或是情满行间、或是深化中心，极富表现力和感染力。,品味 赏析,大声朗读课文，画出你认为,生动精彩,的语句或者,令你感动,的语句。然后让我们一起来互相交流。,她像雕塑一般伫立在山顶。,四周一层层雪浪好似大海 奔腾不停的波涛，一座座山丘犹如晶莹剔透的龙宫宝殿，一条 条雪墙像是翩跹起舞的银龙,。,例析,:,以此为例,课后仿照这种形式，试感受文中其他修辞方法使用的妙处。,画横线处是三个比喻句，它们又构成了一个排比。,体会作用,在这里，这两种修辞方法的使用形象地描绘出南极冰山雪海的瑰奇壮观的景象，这一奇景与雕塑般伫立的女画家融为一体，构成了人与自然和谐相处的绝妙景致。,附,:,比喻的作用：使语言更生动形象；,排比的作用：用整齐的句式把复杂的内容表达得集中、感情强烈，使气势贯通、流畅。,