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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我学会了,说说自己学会了什么本领,?,在学校里你学会了哪些本领,?,回忆一下。,在家里，我们很多同学都已经学会了做一些家务活，你学会了做什么家务？,其他一些生活技能、本领方面的呢,?,劳动方面,：,洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间,学校文艺、体育方面,：,唱歌、跳舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球,学习方面,：,做实验、观察、打字,生活技能方面,：,游泳、骑自行车、搞小制作、摄影等,1,、,你学本领过程中遇到什么困难？,如：为了学会骑自行车，你摔倒过无数次；为了练书法，你累得胳膊都发疼了；为了学会弹琴，你的手都酸了，枯燥的练习，使你几次落泪了,打开记忆之门,2,、遇到困难时，你是怎么想的、怎么做的？,谁在你最灰心的时候给了你帮助、鼓励？他说了些什么呢,?,是怎么说的,?,你又是怎么想的,?,这些帮助对你起什么作用,?,你自己又是怎么克服困难去学会这一本领的,?,体验细节,3,、还要写上自己的真实感受。,如,：,学习过程中，面对困难时有了战胜困难的勇气；意志得到了锻炼，变得越来越坚强了。,如：,学会了游泳，磨炼了意志，锻炼了身体，增强了体质；学会了下棋，懂得如何去面对困难，也学会了用耐心和智慧去战胜困难等。,这些点题的话可以在文章中间写，也可以写在文章最后。,智慧启迪,作文写作有法宝,作文写作步骤,1、抓重点，慎审题，抓题眼,二、合理安排结构,头不重,首段控制在三句话以内,脖不细,有过渡（承上启下，介绍故事发生缘由，设置伏笔）,腰不粗,分段合理，层次清晰,尾不大,结尾简洁，呼应开头，有引申,本次写作,重点,如体育方面的技能,：游泳、打乒乓球；,劳动方面的技能,：做饭、洗衣服；,艺术方面的技能,：弹琴、照相；,人际交往方面的技巧,：打电话、倾听、理解、和睦相处。,学习方面的技能,：观察、制作标本等,供你选,写作之前想具体，明确要求再动笔；,开头结尾概括写，事情经过写具体；,多问几个怎么样，事情情节描详细；,学会点题明中心，题目内容紧联系,写作歌,抓住,特点,，描写,细致,。,抓住自己学本领时的,语言、动作、神态、心理活动,，怎么做的就怎么写。,本次写作,重点,我学会了*,为什么学（起因）,怎么学会的（经过）,学会以后的事（结果）,顺序,动作,语言,神态,心理,心情,我学会了游泳,因为我怕水，所以我决定去学游泳。,（原因：为什么学游泳）,今年暑假期间，我参加了游泳培训班，每天早上九点去游泳馆训练。,第一次去游泳馆，我心里想，这么深的水，我踩不到底沉下去可怎么办呢？,正在这时，刘教练开始教我们做游泳前的准备活动了，之后又教我蛙泳的腿部动作。他让我趴在岸边练习：第一，小腿向上翻；第二，脚掌翻起来朝天；第三，双腿向后弧形蹬开；第四，合拢双腿。四个动作中，我觉得第二个是最难学的。当我对所有动作熟练了一些，教练就让我背着救生板在水里练习，同时训练在水中憋气。在随后的几天里，我身上的背板越来越少，当背板全部摘掉的时候，刘教练又让我从岸上跳到水里游，我心里非常害怕，不敢往下跳，结果刘教练把我当成球一样“踢”了下去！我不小心喝了两口水，心里很紧张，但是我的情绪很快的稳定下来，两腿用力向后一蹬，我顺利的游了出去，我成功了！,（经过：我是怎么学会的。）,“世上无难事，只要肯登攀。”十天过去了，我已经掌握了蛙泳和仰泳的基本动作。当妈妈带我来到游泳池时，我像条小泥鳅似的在水里自由自在地游来游去，甚至比妈妈游得还快呢！,（结果：懂得成功的道理。）,开始洗碗了,.,做让妈妈欣慰的事,第一步,:,倒入洗洁精,第二步,:,擦洗碗筷,第二步：擦洗碗筷,第三步：清洗真干净,学会洗碗好开心！,低分作文,高分作文,比一比,我很想学拉二胡。可拿起二胡就是不知道该怎么拉。,我于是,请教,爸爸，爸爸说：“你只要拿着弓轻轻一拉就能拉出声来。”爸爸又教我音阶练习。我,迫不及待,地接过二胡就开始拉。第一次音不准，,声音像锯木头一样,。第二次音就好听一点了。,为什么想学拉二胡没有写清楚。,学的过程过于简单,我知道二胡是中国古老的民族乐器，便很想学。可拿起二胡就是不知道怎么拉。,我就去请教爸爸，爸爸说：“你只要拿着弓轻轻一拉就能拉出声音来，就像这样。”,爸爸一连拉了几个音，都十分悦耳动听，就像小姑娘的歌声似的。,爸爸又教我音阶练习。我迫不及待地接过二胡就开始拉。第一次音不准，声音就像锯木头一样。后来连着拉了几次都不准，,我急得满头大汗。,爸爸教导我说：“做什么事都要有耐心，有毅力，敢于克服困难。来，咱们先一个音一个音地拉。”,我便接过二胡认真地拉了起来,写出了想学的原因,由不会拉到初步会拉，写得很具体,我学会了擦玻璃,星期天，我做完了作业，爸爸、妈妈外出还没回来，,我想：,爸爸、妈妈平时上班总是早出晚归，星期天应该让他们多休息，我已是三年级的小学生了，也应帮爸爸、妈妈多做些家务活，,可做什么好呢？我看了看四周，对，擦玻璃。,点明了事情发生的时间、地点和起因。,主意一打定，我就,马上打了一盆清水，拿了一块抹布，又搬了一把椅子,，,我先把抹布,浸湿,后，,使劲拧了一下,，就拿着湿布,小心地爬上椅子,，,踮着脚，仰着头，伸长胳膊,先把窗框四周的尘土擦掉，然后，,自上而下,地擦着玻璃。擦了几下后，我还觉得挺干净，可不一会儿干了一看，,糟糕，玻璃上横七竖八一道道脏印，简直成了大花脸啦，多脏呀！,再看窗框的犄角也和了泥。原来，窗杠上的尘土都被湿布带到玻璃上去了。,怎么办呢？,我连忙跳下椅子，把脏抹布用清水清干净，又爬上椅子，像刚才那样把窗柜和玻璃又反复地擦,准备,准确而详细,的动作描写,困难,心理活动,（想）,了几遍。这样，玻璃就干净多了，但是还不够明亮。,怎样才能把玻璃擦得明亮呢？,我突然想起，以前曾见过妈妈用报纸擦玻璃，,对，找几张报纸一定能把玻璃擦干净。这时，,我的脖子、胳膊都感觉有点累，,但我想，一定要坚持到底。,我用废报纸,使劲反复,地擦。呵，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光照在玻璃上，看上去特别耀眼，映着屋子更加亮堂了。,（注意使用表示先后顺序的词语。事情的经过写得很具体，突出了重点。）,心理活动,（想）,学到方法,（回想/请问）,困难,心理活动,（决心）,我望着擦得干净而又明亮的玻璃，心里,别提多高兴了。（,抒发自己的情感。）,“擦玻璃”就是这样。作者非常细致地写了自己第一次擦玻璃的劳动过程，,开始怎样自信，后来怎样遭遇挫折，最终怎样发现成功的办法，这些都一写来，曲折而又充实。,整个劳动过程不是一帆风顺的，文章的情节也就随之有了波澜起伏。作者之所以写得这样成功，与他善于观察和体验是分不开的。如果没有细致入微的观察和体验，擦玻璃这样一种挺平常的事，就不会写得如此细致了。,题目：我学会了（）,1.,（），我学会了（）。,2.,刚开始时，我（）。后来，我（），经过（,包括经历的趣事、困难，如何克服困难，得到了谁的帮助或鼓励）,开头：点明主题,学会了什么？,中间：按事情发展顺序写，自己是怎么学的。,结尾：学会之后的感想、体会。,3.,我学会了（），通过学习（），我明白了（）。,我学会了骑自行车,以前，每当我看到大哥哥大姐姐们骑自行车的时候，我就会想：如果有一辆属于自己的自行车，那该多好啊！,终于，机会来了。有一天，妈妈买了一辆新的小自行车，让我学骑自行车。这辆自行车车身是橙色的，漂亮极了！我也高兴极了，坐上去就要骑，妈妈见我急着要骑就顺从了我，扶着车尾架教我骑。,刚开始的时候，我骑一会儿就要停一会儿再骑一会儿，又停一会儿。如此循环，,觉得很累，很没意思。,妈妈也始终扶着车尾架，没有放开。,可是我又不甘心：学骑自行车，一直以来是我的期望，这点苦都有受不了，就学不会骑自行车。,想到这里，我又坐上去，继续练习,又练了很久，我学会踩着脚踏前进，但是不是很熟练。我急着要自己骑，就叫妈妈放手让我自己,尝试,没人扶的感觉。,我抓紧车把，用力踩脚踏，车子摇摇晃晃地前进了没多久，车子一歪，摔下去了。膝盖痛得要命，真想放弃不骑了。,就在这时，妈妈帮了我一把。她对我说：“骑自行车时眼睛要往前看，不要低头，不要害怕，要镇定。只有这样，车子才能稳。”听了妈妈的话，我将信将疑地坐上自行车又骑了起来。妈妈在后面扶着，等我骑出几步妈妈才把手放了。我记住妈妈的话：眼睛要往前看，尝试着镇定。果然，自行车不再摇晃，稳了许多。之后，我虽然也从车子上掉下来几次，但每次再坐上去都骑得比前一次好。,经过一个下午的练习，我终于学会了骑自行车，我心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。这一次，,我不但学会了骑自行车。,在学车的过程中，,我还明白了一个道理：无论做什么事情，遇到困难都不要轻易放弃，努力去克服困难才能把事情好。,我学会了骑自行车,在暑假期间，爸爸妈妈给我买了一辆二轮自行车，并要求我学会这项本领。,我开始刻苦练习。每天绕小区骑五圈！,第一天,，爸爸教我学上车：手扶紧把手，然后,猛地一蹬,。我练习了几次，就学会了，妈妈他们都,夸我,：“真厉害！”,第二天，,我开始练习拐弯,。扶好把手，在拐弯处将把手往左偏，然后,摆正把手,。可我也不是事事都顺利，,偏偏,在这儿,出了点小差错,。,我在拐弯时由于心里恐惧，没扶好把手，便从车上摔了下来，吓得我倒吸一口凉气,！,不过妈妈鼓励我，说：“在学好一样本领之前，必须要刻苦、努力，才能有收获。恬恬，加油！多练几次就会了！”,我听后，更加努力地学、练，终于学会了拐弯。后面，当然是要学会兜风喽！这简直是小菜一碟！我第一次练，就学会了。在过程中，,我骑得飞快，耳边的风呼呼地一掠而过，爽极了！我还知道：越骑得快，就感觉自行车越轻！,在五天后,，我已经练得很不错了！,这时，我也悟出了一个道理：,凡事没有不可能，只要你能刻苦地去做、去练，这样，成功才会离你越来越近,！,我学会了煮饭做菜,我曾经学会过许多东西，如同天上的繁星。比如：学会了使用电脑，学会了帮妈妈洗洗米、学会了游泳等等，在学这些本领中，我都尝试过了酸、甜、苦、辣。,但是令我最难忘的是第一次学会做饭。,那是个一个风和日丽的周末，我早早就做完作业，而且中午的时间又到了，家里只有“厨艺高超”的奶奶。我便请教奶奶教我做饭，本以为奶奶不会答应的。谁知，奶奶居然高兴地答应了。,我便开始了做饭“大行动”了。,首先,，我按照奶奶的吩咐准备好材料后，就开始炒了，我把,金黄金黄,的花生油倒进锅里，只听见,一阵”吱吱”的声音，十分刺耳,。,过了一会儿,花生油热了，,香味开始慢慢地散发出来了,，我连忙,笨手笨脚,地把切得有点丑的番茄放进锅里炒，,左炒炒右炒炒，可有意思了,。,等番茄熟了后，,我马上把那,调好,的鸡蛋放进锅里，,当我放盐时，一颗烫滚滚的油弹到我的手里，疼得我大叫，,奶奶立刻让我洗了个手，这时才没那么疼。但是，我没有放弃，继续完成我的“杰作”，把锅里的番茄和鸡蛋弄得“前翻后拥”的。,过了几分钟，,锅里的番茄和蛋终于熟了。我赶紧拿起碟子，把我的“作品”装上放到奶奶的面前，那碟番茄炒蛋的,香味很诱人，连我也忍不住地流口水,。,等奶奶尝完后,，我连忙问奶奶觉得如何，这时，奶奶笑着对我,竖起了大拇指,。我看了后十分高兴，,心里甜滋滋的，好像吃了蜜糖似的。,虽然这碟菜称不上什么山珍海味，但是也算是我的一分努力嘛！,只要我们认真地去学习每一样东西，那一定会成功。,我学会了游泳,我喜欢游泳，一来到碧波荡漾的泳池，我就变成一只小青蛙，快乐地在水中畅游。我从三岁就开始学习游泳，起初我只是跟着爸爸妈妈们到泳池里玩，后来爸爸妈妈让我学习游泳。,一开始，我不敢下水，每次只是在泳池边玩水。后来，舅舅知道我要学习游泳后，送给我一个漂亮的游泳圈，上面印着蓝色的大海和漂亮的海豚。我一见到这个游泳圈就喜欢得不得了，天天跟妈妈嚷着去泳池。妈妈趁机教育我：“舅舅送你游泳圈可不是光好看的，是让你好好学习游泳的，你可不能半途而废辜负了舅舅的心意。”我默默地点了点头，心中暗下决心，一定要学会游泳。,一到周末，我就早早把游泳圈的气吹得鼓鼓的，磨着爸爸妈妈早点带我去泳池。刚开始
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