小学科学五年级上册《维护生态平衡》课件

上传人:xiao****1972 文档编号:244852834 上传时间:2024-10-06 格式:PPT 页数:10 大小:1.54MB
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,维护生态平衡,教科版五年级上册科学,设想食物链的一个环节发生了变化,会发生什么现象?,(1)如果鹰少了,会发生什么现象?,(2)如果兔子少了,会发生什么现象?,(3)如果草少了,会发生什么现象?,(1)如果鹰少了,会发生什么现象?,兔子疯长,把草都吃掉,兔子最终死得更多,那么地面没,有植被覆盖就会造成水土流失等等,(2)如果兔少了,会发生什么现象?,野草疯长,一片荒凉,容易发生草原大火,(3)如果草少了,会发生什么现象?,兔子就饿死,鹰也会饿死,地面没有植被覆盖就会造成水土流失,沙尘暴等,是什么原因让他们减少呢?完成书本上的气泡图,沙尘暴,是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气,小资料:,1993年5月5日午后,西北地区出现了一次强沙尘暴天气,,首先起金昌西北方出现了一堵风沙墙,l0分钟后,市区狂风大,作、沙尘翻滚、天昏地暗,伸手不见五指,还不时发出沉闷的,雷鸣声,天地间一时显现出极为恐怖的景象。这种状态在金昌,市持续了近3个小时,并向东席卷了甘肃省武威、白银、内蒙,古阿拉善盟及宁夏银川中部等地区,肆虐了方圆500公里的范围,,前后持续5个小时,死伤、失踪人数几百人,直接经济损失达5.4,亿元,而且还引起了很多环境问题。,(1)人类的哪些行为引起草原生态系统失衡?,(2)这些行为的后果是什么?,(3)我们应该如何改变这中状态?,思考:,(4)不仅是草原生态系统失衡,人类的许多,行为都在破坏着大自然的生态平衡,你能举例吗?,(5)为了保护生态平衡我们可以做些什么?,应该合理开发利用土地资源。,应该保护动植物原有的生存环境,不让它们遭到破坏。,应该禁止捕杀各种动物,对捕杀的人进行严重的惩罚。,应该进行环保宣传,增强全民保护环境的意识。,应该维护生态平衡,保护我们得家园,。,结束语:,中国的环境问题严重,再小的污染乘以13亿,就变成了很大的污染;再小的问题乘以13亿,就成了很大的问题。而我要说的是,再小的力量与智慧,只要乘以13亿,就可以变成无穷的力量与智慧,不怕力量小,只怕不出力。希望我们都可以积极地投身于环保事业中,贡献出自己的力量,那么美丽与富饶定会再度来到13亿人的身边。,谢谢!,
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