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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,汇报人：汇报时间：,20XX,【,童安全教育幼儿园意外伤害处理,】,幼儿园意外伤害,防范与处理,第一：意外伤害分类,目 录,第二：防止意外伤害,第三：意外伤害处理,意外伤害分类,第一章节,意外伤害分类,态度镇定,头脑清晰,及时做处理,意外伤害分类,1,、一般事故：由于幼儿本身、外界环境、设备等原因而发生缝针、肢体骨折、骨裂、跌伤、脱臼、吞入异物等事故属一般事故。,幼儿意外伤害分类,意外伤害分类,2,、责任事故：由于保教人员擅离岗位，不执行安全制度和其他规章制度而发生打错针、服错药、食物中毒、煤气中毒、触电、颅脑骨折、,II,以上烧烫伤、幼儿被冒领、走失、高处坠落、把幼儿遗忘在空房内、体罚、溺水、窒息等事故，经采取积极措施未造成幼儿重大伤害的责任事故。,幼儿意外伤害分类,意外伤害分类,3,、重大责任事故：由于保教人员失职导致幼儿死亡、残废、重要组织器官损伤等严重后果的系重大责任事故。,幼儿意外伤害分类,防止意外伤害,第二章节,防止意外伤害,（一）生活活动环节,盥洗环节：因为地面潮湿以及幼儿之间拥挤而容易出现滑倒、撞伤的现象，造成幼儿骨折或血肿、擦伤、急性出血等。因为热水器使用不当而引起的烫伤。,注意点：,1.,老师的视线不能离开幼儿。,2.,让幼儿有序地进行盥洗。,3.,地面潮湿时要及时拖干随时保持干燥。,4.,盥洗室地面要铺设防滑垫。,5.,冬季热水器使用前要进行安全检查调试后方可使用。每,次使用时，保教人员要调试好水温后才可让幼儿使用。,6.,发现隐患要及时联系总务。,防止意外伤害,用餐环节：因为操作不当而造成烫伤，幼儿因情绪问题以及没有养成良好的进餐习惯而造成食物误入气管、细骨卡住喉部等。,注意点：,1.,等食物温度适合后进班。,2.,进餐时让幼儿保持良好的情绪。,3.,培养幼儿良好的进餐习惯，细嚼慢咽、不嬉笑、不催促硬塞；,4.,咽下最后一口饭菜方可离开座位。（托班喂食注意点：勿快、吃下一口喂一口、啼哭时吐出口内食物。）,（二）用餐环节,防止意外伤害,午睡环节：由于保教人员的疏忽，造成幼儿异物入鼻耳、窒息、死亡、坠落（托班）等。,注意点：,1.,睡觉前检查幼儿口腔内有无食物残留。,2.,睡觉前将幼儿所戴的饰物取下。（教育幼儿来园不戴饰物。）,3.,在幼儿午睡过程中老师加强巡视，每,15,分钟一次。（巡视重点：盖被情况、身体不适幼儿的状况、及时发现异常情况。）,4.,对高铺的幼儿要在老师的护理下上下床。,（三）午睡环节,防止意外伤害,运动环节：由于在此环节中保护和运动不当，易造成幼儿骨折、脱臼、出鼻血及其他一些意外状况。（比如抬轿子等活动）,注意点：,1.,幼儿上下楼梯时，前后中各要有一位保教人员护送。,2.,运动前老师要对幼儿进行安全教育。另外要检查运动器具的安全状况。,3.,运动中老师要密切关注每一位幼儿的情况。如幼儿运动强度过大时要调整，有吵闹现象要制止。,（四）运动环节,防止意外伤害,游戏和学习环节：由于提供材料时考虑不周到，或者管理不善，而引起烫伤、割伤、触电、坠落等情况。,注意点：,1.,提供材料要避免细小、尖锐、粘合不牢固、有毒性的物品。,2.,要培养使用剪刀的良好习惯。（做手工时经常会使用剪刀，因此教会孩子如何正确使用剪刀尤为重要。）,3.,火源不进班。,4.,电源插座使用时要注意，电蚊香、拖线板不随意摆放。,5.,阳台上不摆放桌椅等幼儿易攀爬的东西。,（五）游戏和学习环节,意外伤害处理,第三章节,意外伤害处理,1,、心跳呼吸停止,保持呼吸道的通畅，并让幼儿仰卧，解开衣物，清除口腔内的分泌物后，使其仰头，开通气道。,有效的人工呼吸。施救者站在病人的右侧，一手捏住鼻子，一手掀开嘴，吸气后吹气，每次吹气,11.5,秒，间隔,23,秒吹一次，吹至胸廓有抬举。排气时要松开。吹气时嘴之间不要留缝隙，以免漏气。,有效的人工循环。一手掌根压在胸骨下端，另一手掌根压在上，肘关节伸直，有节奏地向下按压，深度在,2,厘米左右，频率在每分钟,80100,次。一人施救时，按压,15,次，吹气,2,次。两人施救时，按压,5,次，吹气,1,次。直到病人恢复自主呼吸或专业人员赶到，否则不能停止复苏工作。,意外伤害处理,意外伤害处理,首先轻轻拍打患者肩膀，检查患者是否有意识紧急不要在慌乱的状态中使劲摇晃患者的身体，以免患者收到二次伤害然后就是检查患者是否口腔里含有其他杂物，接着就是将患者头部偏侧一方，尽可能的使患者口中杂物清除，比如口香糖或者糖果类的整块东西等。,再者就是检查有无脉搏跳动，就准备实施胸外心脏按压将两手交叉前提让患者身体平躺，手臂伸直以每分钟八十下左右的频率，根据患者的年纪，年幼者需要放快按压速度，其次就是大声呼喊患者名字或者大声和患者讲话，看是否有意识来和你配合讲话，来与患者交流一点简单的信息，看看患者是否需要怎样的求救，例如需要口袋里有药，或者帮忙喊值班的人以及拨打,120,救助，让自己的脸颊靠近患者口鼻，来感受是否有轻微的呼气，用眼睛注意患者胸部观察几秒如无呼吸症状，就应该打开患者口腔进行人工呼吸尝试其患者能通气。,意外伤害处理,意外伤害处理,2,、骨折。原地处理，使用纸板或木板固定住骨折，纸板或木板的长度要超过骨折处的上下两个关节。,3,、高热。惊厥平卧在通风处，解开衣领，头偏向一侧，擦去口腔内分泌物，上下牙之间插入用纱布包住的调羹柄、压舌板等咬住。用冷毛巾敷额头、掖下、腹股沟等处。,意外伤害处理,4,、烫伤。脱离热源，用冷水持续冲,10,分钟以上。粘连的衣物用剪刀剪开，不可硬脱。不可随意在伤处涂抹酱油、雪花膏等物。水泡不要挑破，以免引起感染。伤处破损处用消毒纱布覆盖。,5,、皮肤擦伤。消毒后擦红药水，不要包扎。,6,、急性出血。使用消毒毛巾按住伤口进行压迫止血的同时及时送医院。,7,、血肿。,48,小时内冷敷，,48,小时后热敷，促进血肿的吸收；不要用手揉搓。,意外伤害处理,意外伤害处理,8,、食物误入气管。小幼儿将双脚提起拍打背部的同时送医院；大幼儿趴在成人肩部保持倒垂，拍打背部的同时送医院。,9,、细骨卡住喉部。不任意用手挖；不使用吞咽饭团的方法和喝醋的方法；不严重的卡骨采用园内备有的中药，严重的送医院处理。,意外伤害处理,10,、遇到异物入耳时。让幼儿不挖耳朵；如是金属物，头侧向有异物的一方，摇动头部，单脚跳。如是豆类，用植物油滴耳，头侧向有异物的一方，单脚跳。如是小虫，在暗处用灯光照耳。都无效的送医院处理。窒息的要进行人工呼吸和胸外按摩，并及时送医院。,11,、遇到异物入鼻时。让幼儿不抠鼻子，按住无异物的一侧用劲揿出，或用纸捻刺激鼻孔让幼儿打喷嚏，无效的送医院处理。,12,、出鼻血。用消毒干棉球塞住鼻孔，人坐直，身体前倾。捏住鼻翼两侧数分钟，用嘴呼吸。额头冷敷。血流不止的送医院处理。不可让幼儿向后仰头，以免发生鼻腔内的血倒流到气道中引起窒息。,意外伤害处理,13,、摔伤。头部出血的用消毒纱布覆盖伤口后送医院。头部未出血的要观察,24,小时，其间有嗜睡、意识模糊、呕吐的要送医院。,14,、皮肤表层的割伤。保健室处理；深的割伤要包扎、止血后送医。,15,、触电。保教老师要使用木棒等绝缘体让幼儿与电源分离，同时断开电源。,意外伤害处理,1,、如给孩子量体温，不能将体温计插入孩子口腔中。,2,、出现的意外事故将与考核直接挂钩。,3,、教育孩子及家长：食物不入园危险物品不入园（打火机、珠子类饰品、刀剪、牙签、别针等）；要穿宽松、棉质、装饰物简单的衣服和平底的运动鞋来园。特别是男孩不要穿前门襟带拉链的裤子。,4,、带入园的药物不要进班，以免服错药。,5,、孩子在发烧期间不要来园。防止高热惊厥、感染给其他小朋友。,汇报人：汇报时间：,20XX,【,童安全教育幼儿园意外伤害处理,】,幼儿园意外伤害,防范与处理,
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