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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,“,说文明话、行文明事、做文明人、展职校学子风采”,引入：,一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？,在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。,小象是被链子绑住，,而大象则是被习惯绑住。,生而为人，每个人都需要踏踏实实地做人，而良好的做人习惯正是帮助我们构建成功人生所必需的。,“,好习惯是一个人终身的财富,。,”,一个好习惯，可使人终身受益；一个坏习惯，可能贻害一生,。,世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。一个班级,一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。生而为人，每个人都需要踏踏实实地做人，而良好的做人习惯正是帮助我们构建成功人生所必需的。,好习惯是一个人终身的财富。习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。管得住自己，你是习惯的主人，管不住自己，你是习惯的奴隶，做主人还是做奴隶；全在于自己的选择。行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。可见，学生良好的学习习惯的养成至关重要！,事例一,一则报道：,一名技校生前去应聘，在这群应聘的队伍中，大部分都是大专生，本科生，还有硕士生，面对这些高学历的竞争者，这个技校生的成功率几乎为零，然而出乎意料的是，这名技校生成了唯一一名被聘者。,因为只有他随手捡起了应聘现场一张无人问津的纸屑，正是这种不经意的一捡，让招聘者看到了他对待生活的态度，于是他获得了这份工作,事例二：,本公司从来不录取那些乱翻别人人东西的,北京有一家外资企业招工对学历身高外貌的要求都很高。但薪酬也很高，所以有很多高素质人才来应聘。这些年轻人过五关斩六将，到了最后一关，总经理面试。这些年轻人想，这很简单，不过走走过场罢了。没想到，这一面试出问题了，一见面，总经理就说：,“,很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去十分钟，你们能不能等我,”,大家都说，没问题，您去吧，我们等您。经理走了，年轻人一个个踌躇满志，得意非凡，闲不住，围着经理的写字台看。只见上面文件一一摞，信一摞，资料一摞。年轻人你看这一摞，我看那一摞，看完了还交换：哎呦，这个好看。,10,分钟后，经理回来了，说：,“,面试已经结束,”,结论,习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。,良好的习惯是通向成功的桥梁,想想在生活、学习中，,你有哪些好习惯，,哪些坏习惯,良好的礼仪习惯,1,、出入教室，上下楼梯靠右行，不打闹，集会有序；,2,、保持教室等公共场所的卫生，不带食物进入教室和图书馆。,3,、爱护校园环境，不破坏公物，不乱扔纸屑，不乱涂乱画，不随地吐痰；,4,、使用文明用语：“谢谢”、“对不起”、“您好”等，要成为自己的口头语；,5,、按时就寝，不干扰其他同学休息，不到校外酗酒，不在公共场合打闹。,良好的学习习惯,第一章 做好准备是成功的首要秘诀,?,五个预习习惯,学期前预习,章节预习,课前预习,思考是预习的核心,把握预习的度,良好的学习习惯,第二章 向四十五分种要质量,?,七个上课习惯。,专注,积极回答老师的提问,听课要抓重点、难点,记好听课笔记,加强与教师的互动,向老师质疑,善于提问,良好的学习习惯,第三章 真正读懂课本,?,六个课本利用习惯,确定目的，再看课本,课本也要分类读,慢慢看课本,课本与笔记同在,把课本读活,利用好辅助工具,良好的学习习惯,第四章 举一反三记笔记,?,五个笔记习惯。,随手笔记,改错笔记,总结、归纳笔记,针对科目特点，选择合适的笔记形式,笔记一定要“消化吸收”,良好的学习习惯,第五章 温故一定要知新,?,六个复习习惯,及时复习,系统复习,多与老师、同学进行交流,复习要有计划,复习要反复,复习要扬长补短,良好的学习习惯,第六章 做题有学问,?,作业习惯。,认真对待作业,对做过的题进行总结反思,先复习再做作业,选择性地进行课外作业,把作业当考试来要求自己,良好的学习习惯,第七章 拓展知识视野至关重要,?,五个课外阅读习惯,选的习惯,看书有目标、有重点,适当超前阅读,课外阅读也需要记忆,课外阅读重在坚持,良好的生活习惯,1.,不要太过于敏感,2.,有规律的生活,3.,对生活的信任感,4.,有计划的生活,5.,不要期望在找到完整解决方法的时候才开始动手去解决问题,6.,对手头要做的事情能分清楚主次,7.,坚持总结和反省,8.,在无法将事情做到完美的时候争取做到最好,良好的节约习惯,不向父母提出过高的物质消费要求等。,使用水、电及时关闭开关，养成节约水、电的好习惯,节约需要我们一起行动起来，只有养成良好的习惯，才能把节约落实到位。希望尚德的学子节约一滴水，节约一度电，从我做起，从现在做起，争做勤俭节约的标兵。,真诚待人,诚实守信,认真负责,自信自强,遵守规则,讲究效率,友善合作,合理消费,主动学习,独立思考,勇于实践,总结反思,人格化好习惯的,12,指标,（,1,）做人：,（,2,）做事：,（,3,）学习：,您身上有多少习惯？其中多少是好习惯，多少是坏习惯，成功的程度就取决于好习惯的多少。,人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战，要能够创造尽其在我的人生，就要让自己的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的比例与日俱增，坏的比例逐日减少。,习惯是人成功的核心。,对不良习惯，我们怎么办？,想管住自己为什么管不住呢？,不长记性，总是重复在同一个错误里,原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理由,意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了,管得住自己，你是习惯的主人,管不住自己，你是习惯的奴隶,做主人，还是做奴隶,全在于自己的选择,征服自我是一种幸福,将不良习惯扼杀于萌芽状态,发扬愚公移山精神克服阻碍自己发展的陋习,努力养成和保持良好的习惯,据科学家证实，一件行为连续重复,21,次即可成为习惯（一般也以三十天为准），成为习惯即可成为自然，直至终生。,征服自我,努力，再努力,做到最好！,改掉坏习惯的方法,交一些能够管住自己的朋友,用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己,用写日记来管住自己,心灵体操,看我的一天是怎么度过的,?,上课时间,晚自习时间,你,利用了,的课余时间,平均,每节课多少分钟后才能集中精神听课,上课时发呆时间,自习课上闲聊、发呆时间,自习课上找、借东西所花时间,时间类别,所需时间,看自己一天时间的利用率高不高,一天时间的利用率,学习,(,工作,),时间,24,小时,学习（工作）时间,上课时间自习时间真正利用的课余时间发呆时间闲聊时间借东西时间,你的时间利用率高吗？,主要是什么习惯产生的影响？,这是一份给你自己下的战书，挑战的是你的意志力、毅力和决心，敌人是你平时在学习和生活中的陋习；这些陋习现在看来也许只是很小的缺点，但是让它存于你的体内，就犹如一个毒瘤，随着年月的久远而长大、在你的身上腐烂，直到最后让你病入膏肓，医药无效。在它还只是小病的时候把它根除掉吧，让我们自己为自己扫清前进的障碍，只要你有信心也有行动，你一定可以做到的,!,“,告别陋习，挑战自我,”,挑战计划书,计划书：,1.,你认为目前阻碍你进步的最严重的陋习是：,2.,这个习惯可能会对你的人生产生什么影响？,3.,克服时间段：,第一阶段：,第二阶段：,第三阶段：,4.,克服方法：,克服情况登记表：,项目周次,完成情况,存在的困难,解决办法,满意度,第一周,第二周,第三周,.,.,同学们，好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为习惯开始，这几乎是一个人人皆知的道理，希望同学们尽快养成好的学习、生活习惯。诺贝尔奖获得者、智利诗人米斯特拉尔说,：“许多需要的东西我们可以等待但是学生不能等他的骨骼正在形成血液正在生成心智正在发育对学生我们不能说明天他的名字是今天！”,那么，让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！,
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