教育专题:氓第一课时

上传人:沈*** 文档编号:244794481 上传时间:2024-10-06 格式:PPTX 页数:19 大小:676.57KB
返回 下载 相关 举报
教育专题:氓第一课时_第1页
第1页 / 共19页
教育专题:氓第一课时_第2页
第2页 / 共19页
教育专题:氓第一课时_第3页
第3页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,孔子,曰,:,“不学,诗,,无以言;不学礼,无以立。,”,课题导入,诗经,是我国第一部 总集。,内容:,形式:,手法:,收入 时期的诗歌 首。,汉以前被称为 或 。,诗经,是我国古典诗歌 的源头。,诗歌,从西周到春秋,305,诗,诗三百,风 雅 颂,赋 比 兴,四言为主,重章反复,现实主义,诗经六义,诗经,的思想内容,一、,反映奴隶们对剥削压迫的不平,二、反映当时的婚姻生活,三、反映当时的战争徭役等,(饥者歌其食,劳者歌其事),现实主义诗篇,卫风,氓,目标引领,反复诵读全诗,,把握,诗歌,情感,,,理清,并复述故事,情节,。,独立自学,译读全诗,分别概括每段的,情节。,学法指导:,参照课下注释,圈点勾画不理解的字词。,氓,之,蚩蚩,,抱布贸丝。,匪,来贸丝,来,即,我,谋,。,送子涉淇,,至于,顿丘。匪我,愆,期,子无良媒。,将,子,无,怒,秋,以,为期。,第一节:男子求婚,女子许婚,译文:有个青年笑嘻嘻地抱着布来换丝,其实他不是真的来换丝,,而是来找我商量婚事。我送你渡过淇水,直到顿丘。不是我拖延,婚期,而是你没有好的媒人。请你不要发怒,就把秋定为婚期吧!,乘彼,垝垣,,,以,望,复关,。不见,复关,,泣涕涟涟。既见,复关,,,载,笑,载,言。,尔,卜尔,筮,,体无,咎,言,。以尔车来,,以,我,贿,迁。,第二节:相思相恋、占卜结婚,译文:我登上那倒塌的墙壁,来远望青年所住的复关。看不见青年,哭泣得眼泪簌簌地不断掉下来。终于见到了青年,喜得我有说有笑,你用龟甲和著草占卜,卦象没有不吉利的预兆。你用车子来接我,我把我的嫁妆搬到你家。,桑之未落,其叶,沃若,。,于嗟,鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士,耽,!士之耽兮,犹可,说,也。女之耽兮,不可说也。,第三节:劝诫其他女子不要痴情,译文:桑树没有凋落的时候,它的叶子很润泽。唉呀斑鸠啊,不要贪吃桑葚;唉呀姑娘啊,不要同男子沉溺于爱情。男子沉溺于爱情,还可以解脱;女子沉溺于爱情,是不可解脱的。,桑之落矣,其黄而,陨,。自我,徂,尔,,三岁,食,贫,。淇水,汤汤,,,渐,车帷裳。女也不,爽,,士,贰,其行。士也,罔极,,,二三,其德。,第四节:控诉男子移情别恋,译文:桑树凋落的时候,它的叶子枯黄坠落。自从我嫁到你家,多年来过着贫苦的生活。淇水的水势很大,浸湿了车上两旁的布幔。女子没有什么过错,男子行为却前后不一致了。男子的感情没有准则,在品德上三心二意。,三岁为妇,,靡,室劳矣;,夙,兴,夜,寐,靡有朝矣。,言,既,遂,矣,至于暴矣。兄弟不知,,咥,其笑矣。静,言,思之,,躬,自,悼,矣。,第五节:补叙多年的苦楚和处境,译文:我多年来做你的妻子,家里的劳苦活儿没有不干的。起早睡晚,没有一天不是这样。你的心愿已经满足了,就凶恶起来了。兄弟不知我的处境,都讥笑我啊!我静下心来想一想,自身感到很悲伤。,及尔,偕,老,老使我怨。淇则有岸,,隰,则有,泮,。,总角,之宴,言笑,晏晏,。信誓,旦旦,,不思,其,反,。反,是,不思,亦,已,焉哉!,第六章:回顾甜蜜、表达决绝,译文:本想与你白头偕老,但白头到老的愿望却让我怨恨。淇水再宽总有岸,低湿的洼地再大也有个边。少年时代多么欢乐,有说有笑是那样的开心。当年的誓言是多么的诚恳。不想现在却变了心。违反誓言不念情,那就让这场爱情了结了吧!,朗读全诗,用一句话概括本文讲述了,一个,怎样的爱情故事,?,可以分成几个阶段?感情是如何变化的?,以女子自述的口吻,讲述了她从恋爱结婚到被遗弃的,婚恋悲剧,。,引导探究,结构图:,第一章:男子求婚,女子许婚,第二章:男女恋人,相思结婚,第三章:劝诫女子,不要痴情,第四章:控告男子,移情别恋,第五章:补叙多年的苦楚和处境,第六章:今昔对比的怨恨和痛苦,恋爱,婚变,决绝,热情,幸福,沉痛,怨恨,清醒,刚强,情节,感情基调,随着情节的发展,,主人公的心境也发生着变化,为了,映衬,主人公心境,诗人还写了哪些东西的,变化,?,目标升华,氓,子,复关,尔,士,第一次见面称呼,,有些陌生,尊称,,仰慕,男子的住所,,害羞,第二人称,,亲密、甜蜜,古代男子的统称,,冷,淡、疏离,称谓的变化,送子涉淇,至于顿丘,淇水汤汤,,渐车帷裳,淇则有岸,隰则有泮,恋爱时两情依依的甜蜜,婚变后形单影只的苦楚,清醒后毅然决然的放手,淇水的变化,再读,诗歌,尝试背诵,回忆开始,于渺远之中渐生幸福、欣喜,(深情、舒缓),回忆深入,于议论之中表达痛苦、怨恨,(哀怨、深沉),回到现实,于感慨万千中决绝、清醒,(坚决、果断),当堂诊学,完成优化探究相关题目,强化补请,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!