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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数的意义,人教版义务教育课程标准实验教科书,五,年级,数学,下册,重庆市万盛经开区中盛小学张维丽,下列图能用,表示吗？为什么？,聪明的你能利用手中的材料创造出一个分数吗？,，都可以看作,一个整体。,一个物体,一些物体,一个整体可以用“1”来表示，通常把它叫做,单位“1”,分数的意义,把,单位“1”,平均分成,若干份,，这样的,一份或几份,都可以用,分数,来表示。,学,习资料：,把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做分数单位。,如：的分数单位是,分数的意义,把单位“1”平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。,说说下面这些分数的含义。,头部的高度约占身高的,长江约的水受到不,同程度的污染。,死海水中的含盐量达到,谢谢！,

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