简易呼吸器使用及注意事项--课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,成都市第五人民医院内三科,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,成都市第五人民医院内三科,*,简易呼吸器,1,ppt课件,2,ppt课件,精品资料,你怎么称呼老师？,如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？,你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？,教师的教鞭,“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘”,“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早”,简易呼吸器构造,简易呼吸器工作原理,适应症,5,ppt课件,简易呼吸器的组成,（,1,）面罩 （,2,）单向阀,（,3,）球体 （,4,）氧气储气阀,（,5,）氧气储气袋 （,6,）氧气导管,其中氧气储气阀及氧气储气袋必须与外接氧气组合，如未接氧气时应将两项组件取下。,6,ppt课件,简易呼吸器结构,氧气连接管,储气袋,储气阀,气囊,/,球体,压力安全阀,单向阀,面罩,呼气阀,进气阀,7,ppt课件,工作原理,1.,当挤压球体时，产生正压，将进气阀关闭，内部气体强制性推动鸭嘴阀打开，并堵住出气阀，球体内气体即由鸭嘴阀中心切口送向病人。如用氧气，则氧气随球体复原吸气动作暂存于球体内，在挤压球体时直接进入患者体内。,8,ppt课件,工作原理,正压,挤压,进气,挤压,出气阀,鸭嘴阀,9,ppt课件,工作原理,2.,将被挤压的球体松开，鸭嘴阀即刻向上推，并处于闭合状态，以使患者吐出的气体由出气口放出。,3.,与此同时，进气阀受到球体松开所产生的负压，将进气阀打开，储气袋内氧气送入球体，直到球体完全回复挤压前的原状。,10,ppt课件,工作原理,松开,松开,出气,呼气,11,ppt课件,适应症,心肺复苏,各种疾病所致的呼吸抑制,气管插管前高浓度给氧，插管后检验插管位置,呼吸机出现故障时断开呼吸机用于辅助通气,12,ppt课件,良好的性能是进行有效施救的前,提，怎么检查它的性能呢？,13,ppt课件,简易呼吸器的性能检测,1.挤压气囊，检查气囊弹性良好，球体无破损。,2.连接单向阀，挤压气囊，单向阀张开，检查单向阀功能正常,3.用手堵住出气口，挤压气囊，检查减压阀功能正常。,4.取储氧袋，打气，检查储氧带功能良好无漏气。,5.堵住通气接口，挤压储氧带，检查出气阀功能良好。,6.检查面罩，触之有触鼻感，无漏气。,视频链接,14,ppt课件,如何正确使用？,15,ppt课件,简易呼吸器的正确操作方法,1：评估,病人是否有简易呼吸器的,使用指征,及,适应征,以及是否存在,禁忌证,。,2：正确连接呼吸器及吸氧装置,调节合适氧流量,（8-10,/min）,至储氧袋充满氧气后使用。,3：体位,摇平床头，移开床旁桌，撤床尾使床头距墙体,40cm,，患者,仰卧,，头向后仰,颈下垫软枕,。,解开衣领暴露胸部。,16,ppt课件,4,：开放气道,清除口鼻腔分泌物，有义齿者取出活动的义齿。,5,：取压舌板并插入合适的口咽通气道,口咽通气道长度与患者,口角到下颌角,距离一致。防舌后 坠及舌咬伤,充分开放气道。,6,：,救护者位于患者头后方，将面罩紧扣患者口鼻，正确使用,EC,法固定，另一手规律性挤压球体,。,（成人一般8-12,次,/,分，儿童,14-20,次,/,分，潮气量可按,8-15ml/kg),17,ppt课件,7:,施救者随时观察患者是否处于正常通气状态：,a.,观察患者胸部是否随球体的挤压上下起伏,b.,由面罩透明部分观察嘴唇与面色的变化,c.,由透明盖观察单向阀是否正常运行。,d.,观察在呼吸时面罩内是否呈雾气状。,18,ppt课件,：撤出简易呼吸器，拔出口咽通气道，用纱布擦拭口角，协助病人取舒适体位，连接吸氧面罩根据情况调节氧流量。,经评估患者口唇面色转红润，血氧饱和度上升，自主呼吸恢复后可撤。,：整理用物，洗手记录,。,视频链接,19,ppt课件,注意事项,1,：,充分开放气道：,保持呼吸道通畅,2,：,保持面罩的密闭性：,保证通气量,3,：,使用时注意呼吸频率，潮气量，吸呼比,挤压气囊时压力不可过大，约挤压气囊的,1/2-2/3,为宜，挤压频率及力度均匀以免损伤肺组织，造成呼吸功能紊乱，影响呼吸功能恢复。,4,：,及时观察和评估通气效果,如胸廓的起伏，血氧饱和度的变化，口唇面色的颜色等保证通气有效。,5:,患者出现自主呼吸时,：,应按病人的呼吸运动加以辅助，以免影响病人的自主呼吸,20,ppt课件,简易呼吸器,消毒与保养,21,ppt课件,污染简易呼吸器,回收车,消毒供应中心,集中分类处理,各科室应用,流 动 冲 洗,消 毒,检查并拆分组件,烘干、检查、包装,中华医院感染学杂志,-,消毒供应中心对简易呼吸器实施集中处理的效果观察,22,ppt课件,简易呼吸器清洁效果实验,实验组,：把简易呼吸器,拆开至最小单位,，流动水下冲洗：,初步去除污染物，放入1：100安必洁全能高效多酶清洗液，浸,泡10min后刷洗，然后在流动水下手t刷洗皮囊内腔和关节，,使用纯化水漂洗干净，7090烘箱内烘干，组合包装。,对照组,：把简易,呼吸器接头和储气袋分开,后。置于流动,水下冲洗，初步去除污染物，放入1：100安必洁全能高效多酶,清洗液浸泡10min后刷洗，然后在流动水下手工刷洗，使用纯,化水漂洗干净，7090E烘箱内烘干，组合包装。,中华护理杂志,-,简易呼吸器的清洗效果分析,23,ppt课件,实验结果,实验组,拆开清洗后，采样进行细菌培养，培养结果均无,菌生长，,合格率100,。,对照组,60件中，仅41件采样细菌培养合格，合格率,68.3,24,ppt课件,消毒,一般浸泡于1 270 多酶清洗液中,浸泡510 min,管腔内分必须充分接触水源。,特殊感染的应浸泡于10002000mg/L 含氯消毒剂3045 min 或环氧乙烷熏蒸消毒。,储气袋易损坏，只能擦拭消毒，禁用消毒剂浸泡,中华医院感染学杂志,-,手术器械清洗方法的研究,25,ppt课件,保养,专人负责，定期检查，做到面罩接头与简易呼吸器配套，面罩充气弹性良好，,储氧囊,不漏气，,活瓣,不失灵，氧气接头与吸氧管对接牢固，确保设备处于良好备用状态。弹性呼吸囊,不宜挤压,变形后放置，以免影响弹性。,护理实践与研究,-心肺复苏中简易呼吸器使用的常见技术错误分析,26,ppt课件,27,ppt课件,