《祝福》环境描写公开课幻灯片课件

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,该课件由【语文公社】友情提供,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,该课件由【语文公社】友情提供,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,祝福环境描写公开课,环境包括社会环境和自然环境。,社会环境主要交代作品的时代背景;,自然环境主要包括人物活动的时间、地点、景物,用以烘托气氛,表现人物感情等。,环境描写,“祝福”,鲁四爷的书房,旧历年底的鲁镇,雪,社会环境,自然环境,环境,一、自读课文,要求:,找出并勾画文中环境描写的段落或者句子。,提示:,我回到四叔的书房里时,瓦楞上已经雪白,房里也映得较光明,极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字,陈抟老祖写的,一边的对联已经脱落,松松的卷了放在长桌上,一边的还在,道是“,事理通达心气和平,”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻,只见一堆似乎,未必完全,的康熙字典,一部近思录集注和一部四书衬。,四叔的书房,A:,“,鲁镇年终的大典,”,显示了辛亥革命以后中国农村的状况:阶级关系依旧(封建势力和封建迷信思想对农村的统治依旧),通过环境描写,就,揭示出祥林嫂悲剧的社会根源,预示了祥林嫂悲剧的必然性。,“,三次祝福”,小说描写了几次“祝福”?,B:鲁四老爷家的祝福景象,特定的环境中一句:,“,你放着罢,祥林嫂!,”,,粉碎了祥林嫂生前免于侮辱、死后免于痛苦的愿望,她的一切挣扎的希望都在这一声喝令中破灭了。,推动了情节的发展,同时也增强了人物形象的真实性与感染力。,C:结尾的祝福景象,祥林嫂死的惨象和,“,天地圣众预备给鲁镇的人们以无限的幸福,”,的气氛,形成鲜明的对照,,深化了对旧社会杀人本质的揭露,同时在布局上也起到首尾呼应,,使小说结构更臻完善的作用。,1、,社会环境,故事发生的时代背景。,作用,:,交代人物活动及其成长的时代背景,揭示了各种复杂的社会关系;,交代人物身份,表现人物性格;或影响或决定人物性格;,揭示社会本质特征,揭示主题。,方法点拨,2,、自然环境,人物活动的具体场景,如地点、气候、时间、景色、场面等。,作用:,自身的、独立的审美价值,表现地域风光,提示时间、季节和环境特点;,渲染气氛,营造氛围;,烘托人物性格,或某种心理;为刻画人物做铺垫;,展开、推动情节,深化主旨;,象征和暗示。,小说为什么以“祝福”为题?,1,、小说起于祝福,终于祝福,中间一再写到祝福,,情节的发展与祝福密切相关;,2、祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的欢乐气氛中展开的,,鲜明的对照深化了祥林嫂的悲剧命运,包含了辛辣的反讽意味,深化了小说的主题。,3,、祝福是一种封建习俗。在旧社会劳动人民无福可祝,无福可言,而祥林嫂正是因为祝福而被逼上绝境的,,这更加深了小说反封建的主题,。,1.,请你结合祥林嫂的生平遭遇,为她拟一副对联或挽联。,2.根据你对本文的理解,写一段感想。,三、练读课文,请你结合祥林嫂的生平遭遇,为她拟一副对联或挽联。,寡妇真可怜,丧夫又丧子,鲁镇太冷漠,虚伪且愚昧,根据你对本文的理解,写一段感想。,然而,鲁镇的祝福“年年如此,家家如此”,经过时间的流驶,祥林嫂一生不幸的“旧迹”不到一夜之间,就被“洗涤”干净,即使有些人也许有过“微漠的悲哀”,但是年年“祝福”之后,就可以暂得“偷生”,这“似人非人”的世界就可以长久维持下去。唉,祥林嫂百无聊赖,百无聊赖祥林嫂。,然而,造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中,又给人暂得偷生,维持着这似人非人的世界。,1.,思考本文为什么以“祝福”为题?,2.,完成设计活页上的习题。,3.,课外阅读鲁迅的,阿,Q,正传,狂人日记,。,四、复读课文,小儿急性喉炎的诊治要点,病案举例,定义,诊断,鉴别诊断,病因病机,辩证治疗,预防调护,耳鼻喉医院,3岁,男,咽痛3天,高热,今日突然呼吸急促,面色紫红,不能平卧,咳嗽犬吠样。重庆耳鼻喉医院:,http:/
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