教育专题：代词 (2)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,词 类,第二节代词,(2),2,3,考点一：,人称代词、物主代词、反身代词和疑问代词,1,人称代词,人称代词作主语时用主格，作宾语、表语时用宾格，但应注意以下情况：,(1),作主语的人称代词如果孤立地使用于无谓语动词的句子中或在这种句子中与动词不定式连用时，常用宾语。,(2),句子中代词作宾语或宾语补足语时，与所替代的名词的人称、数、格在意义上一般要保持前后一致。,4,(3),作表语的人称代词一般用宾格，但在强调句型中，被强调部分代词的格不变。,(4),在比较级的句子中,than,，,as,后用主格、宾格都可以。但在下列句子中有区别：,I like Jack as well as her.(,I like both Jack and her.),我喜欢她和杰克。,I like Jack as much as she.(,I like Jack and she likes him,too.),我和她一样喜欢杰克。,5,(5),两个以上的人称代词并列，其次序排列原则为：在并列主语中，单数人称排列顺序为：二、三、一,(,人称,),；复数人称排列顺序为：一、二、三,(,人称,),。宾格也一样。第三人称，男女两性并用，男先女后。,(6)we/you(,口语中,),常用来泛指一类人。,she,可以代表国家、船只、大地、月亮等。,(7),人称代词的主格、宾格后面带同位语时与形容词性物主代词作定语时有区别。如：,our teachers,；,we teachers,；,us students;our students,。,6,2,物主代词,7,提示：“,of,名词性物主代词”可用作定语。,Some friends of mine will attend my birthday party.,我的一些朋友要来参加我的生日晚会。,8,3,反身代词,(1),反身代词在句子中的作用,9,(2),含有反身代词的惯用语,与介词连用,Youll have to see if he has gone to the school,for,_,yourself,.(,亲自,),The computer can shut off,of,_,itself,.(,自动地,),Jim is not bad,in,_,himself,_but,he is a little shy.(,本质上,),One would rather have a bedroom,to,_,oneself,.(,独自享用,),One cant play tennis,by,_,oneself,.(,单独地，独自地,),10,与动词连用,Enjoy yourself,！,(,Have a good time,！,),玩得愉快！,Behave yourself,表现好点。,11,4,疑问代词,(1)what,，,who,一般说来，,what,问的是职业或地位，,who,问的是姓名。如：,What is his father?,他父亲是干什么的？,He is a lawyer.,他是律师。,Who was her husband?,她丈夫是谁？,He was John Forbes,the son of a famous writer.,他是约翰,福布斯，一个著名作家的儿子。,12,(2)which,，,what,which,用于已知情况的选择，其后可跟,of,短语；,what,用于未知情况的疑问，其后不能跟,of,短语。如：,Which do you like better,oranges or apples?,你比较喜欢橘子还是苹果？,Which of you would like to go to that island?,你们中谁乐意去那个岛？,What are you looking for?,你在找什么？,What fruit do you like best?,你最喜欢什么水果？,13,(3),注意下列疑问词的使用与汉译的差别,What is the height/depth/width/length/size/weight?,高度,/,深度,/,宽度,/,长度,/,大小,/,重量是多少？,14,(4)whatever,，,whichever,，,whoever,分别为,what,，,which,，,who,的强调形式，相当于,what/which/who on,earth(in,the world),，意为“到底,(,究竟,),是什么,/,哪一个,/,谁”。如：,Whatever do you want?,你到底想要什么？,Whoever gave you the book?,究竟谁给你的书？,15,考点二：不定代词,不定代词一览表,16,1.,表示,“,”,：,every,each,any,one,(1)every,表示两者以上中的每一个。,every,强调整体，只能作形容词。,each,表示两者或两者以上中的每一个。,each,强调个体，可以作形容词，也可以作代词；,each,作同位语时，不影响谓语动词的数。,any,表示两个以上中的任何一个。,any,作主语时不能用于否定句中。,one,可以用于替代。代替前面出现的可数名词的单数形式，泛指前面那一类人或物中的不确定的一个；,one,也可以用来泛指人，相当于,people,。,17,(2)every,还可表示“每隔,的，每,中的”，如下列说法中只能用,every,。,every year or two,每一两年,every now and then,时常,every other day,每隔一天,Choose one out of every ten boys.,每,10,个男孩中选一个。,18,2,both,either,neither,both,两者都,either,两者之中的一个,neither,两者都不,19,3,all,指两者以上的所有人或物，也可以用来指整体的情况。,4.no,no one,nothing,none,no,只能作形容词，用来修饰名词。,no one,可以用来指人。常用来回答,who,的提问，且可与,someone/somebody,，,everyone/everybody,相匹配。,nothing,什么也没有，否定一切，常用来回答,what,引导的疑问句，往往与,something,，,anything,，,everything,相匹配。,20,none,既可指人，也可指物，且一定是特指概念，常用来回答,how many/much,引导的疑问句；,none,往往与前面的,(some/any/every,n,.),相匹配。,none,后面可接,of,引导的介词短语，而,something/anything/everything/nothing,，,someone/,anyone/everyone/no one,却不能。,21,5,another,，,other,，,the other,，,others,，,the others,的用法一览表,22,23,24,25,6.,复合不定代词：,everyone,，,someone,，,anyone,，,everybody,，,somebody,，,anybody,，,nobody,；,everything,，,something,，,anything,形容词修饰复合不定代词要后置。,26,7,不定代词的全部否定和部分否定,all,both,everyone,everybody,everything,以及“,every,名词”都表示全部肯定；,no one,，,none,，,nobody,，,nothing,，,notany,以及“,no,名词”都表示全部否定；但当,not,出现在含有全部肯定的不定代词的句子中时，不管,not,在它们之前还是在它们之后都表示部分否定。此外,not,与总括性副词如,everywhere,，,always,，,wholly,，,altogether,等连用时也表示部分否定。如：,One weeks time has been wasted.,I cant believe we did all that work for nothing.,27,8,one,，,ones,，,the one,the ones,that,，,those,one,用来替代前面出现过的单数名词，是泛指概念，相当于,a/an,单数名词。,ones,用来替代前面出现过的复数名词，也是泛指概念；,the one,用来替代前面的特指的单数名词，有时可用,that,替代,(,尤其在有后置定语的情况下,),。,the ones,用来替代前面的特指的复数名词，有时可用,those,替代,(,尤其在有后置定语的情况下,),。,that,用来替代前面出现的特指的单数可数名词或特指的不可数名词，相当于,the,单数,/,不可数名词。如：,28,Mr.Zhang gave me a very valuable present,one(,a,present)that,I had never seen.,Mr.Zhang gave me many valuable presents,ones(,many presents)that I had never seen.,The book on the desk is better than that/the one(,the book)under the desk.,The books on the desk are better than those/the ones(,the books)under the desk.,29,9,some,，,any,，,many,，,much,，,few,，,little,，,a few,，,a little,some,用于肯定句中或者期待对方作出肯定回答或表示建议、请求的疑问句中，既可以用来修饰复数可数名词，也可以用来修饰不可数名词。,any,用于疑问句、否定句、条件句中，作“任何”讲时，可用于肯定句中，既可以用来修饰单数可数名词，也可以用来修饰不可数名词。,30,31,考点三：指示代词和,it,的用法,1,this,，,that,，,these,，,those,在句子中作主语、表语、宾语、定语等，在使用时要注意其具体的用法区别。,(1)this,，,these,用于近指；,that,，,those,用于远指。即近处或者远处的人或物。,(2)this,主要用于后指；,that,主要用来指上文中的名词或事情。,32,(3)that,和,those,可以用于指代，即用,that,或者,those,来代替上文中的人或物。,(4)this,和,that,还可以用作程度副词来修饰形容词和副词，相当于,so,。,(5),指示代词在电话用语中的特殊用法。即询问对方是某人时说：,Who is,that(speaking,),？,/Is that speaking,？介绍自己时说：,This isspeaking.,33,2,it,的用法,(1),指代时间、距离、自然现象等。如：,It is half past four now.(,指时间,),It is 6 miles to the nearest school.(,指距离,),It is very hot in the room.(,指温度,),A lovely day,，,isnt it,？,(,指天气,),34,(2),指代前面所提到过的事物、群体、想法、性别不明或性别被认为不重要的人或动物、未指明但谈话双方都明白的事情或情况。如：,Who is knocking at the door?,Its me.(,不明性别,),Ive broken a plate.,It(,Breaking the plate)doesnt matter.(,前面所提到