《回忆鲁迅先生》PPT课件

上传人:wen****ng 文档编号:244773986 上传时间:2024-10-06 格式:PPT 页数:25 大小:681.50KB
返回 下载 相关 举报
《回忆鲁迅先生》PPT课件_第1页
第1页 / 共25页
《回忆鲁迅先生》PPT课件_第2页
第2页 / 共25页
《回忆鲁迅先生》PPT课件_第3页
第3页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,回 忆 鲁 迅 先 生,萧 红,萧红,(19111942),,中国现代女作家,原名张乃莹,另有笔名悄吟,黑龙江呼兰人。,1933,年与萧军自费出版第一本作品合集,跋涉,。在鲁迅的帮助和支持下,1935,年发表了成名作,生死场,(,开始用笔名萧红,),,蜚声文坛。,1936,年,为摆脱精神卜的苦恼东渡日本,在东京写下了散文,孤独的生活,、长篇组诗,砂粒,等。,1940,年与端木蕻良同抵香港,不久发表了中篇小说,马伯乐,和著名长篇小说,呼兰河传,。,1941,年,12,月,8,日,太平洋战争爆发,日军占领了香港。重病的萧红陷落在九龙,在一所临时医院里去世。,这位自传型的、抒情型的女作家,一直沿着反封建的思想道路前进,她用自己那些具有独特风格的优美散文及散文化的小说,丰富了我国现代文坛的花苑。成为中国,新文学史上一位有风格的杰出的女作家。,走近作者,萧红与萧军的情缘,回忆鲁迅的文章,谈谈你对鲁迅的印象,:,一件小事,故乡,社戏,从百草园到三味书屋,等等。小说集,呐喊,彷徨,。散文集,野草,。杂文集,坟,且介亭杂文,等。,印象,:鲁迅的头发、胡须十分粗硬,一根根地张着,仿佛将全,身的硬刺都张开的刺猬一样,向这个社会表示着他的绝不妥协。正因如此,有人说,鲁迅气量大小,是睚眦必报,锱铢必较,。,面目严肃、冷峻、倔强、果敢,对一切人都怀有忧虑和敌意,自题小像,灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。,寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。,无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。,爱 民,爱 子,爱 国,鲁迅说过:“想看好花。一定要有好土。”又曾表示:“只要能培一朵花,就不妨做会朽的腐草。”为了培育萧红这朵中国三四十年代中国女性文学园圃的奇葩,鲁迅甘作春泥,甘为人梯,在她的作品中倾注了大量心血;鲁迅去世之后,萧红从悲痛中振作起来,陆续出版和发表了,马伯乐,回忆鲁迅先生,呼兰河传,等名篇佳作。这些作品又像春泥一样,,创作背景,文题背景,继续滋养着中国文坛的茂林佳卉。鲁迅和萧红,之间的情谊已经成为文坛佳话,被千千万万的读者传诵,在林林总总的鲁迅回忆录中。萧红的,回忆鲁迅先生,一枝独秀。它不仅是鲁迅回忆录中的珍品。而且是中国现代怀人散文的典范,是敬献于鲁迅墓前的一个永不凋谢的花环。,由于作者萧红跟回忆对象鲁迅之间有着直接交往,对回忆对象充满着缅怀崇敬之情,素材又来自于亲历、亲闻,因此作品不仅富于史传性,而且也富于文学性。,(可以从内容和形式两方面着手来谈),思考:,1,、文中描写了鲁迅的哪些生活片段?,2,、你印象最深刻的是哪一个?,整体感知,笑声是明朗的,走路很轻捷,不大注意别人的衣裳,热心待客,病中静卧,阖然长逝,拼命工作,回忆鲁迅先生,作者选择了哪些生活场景来表现鲁迅的性格的?,(,1,)笑声明朗;(,2,)、走路轻捷;(,3,)、鉴赏服饰;(,4,)、待人饮食;(,5,)、调侃玩笑;(,6,)、感染快乐;(,7,)、接待商人;(,8,)、回复来信等,,这些生活场景体现了他和我们一样也是拥有喜、怒、哀、乐的“普通人”。,线索:作者的,感情,(,在内容上没有严格的逻辑顺序,材料与材料之间互不关联,形成某种断裂,这是一篇情绪化的文章,感情的红线将素材织成一幅清晰的画面),语言朴实。,课文记叙了鲁迅先生的七件琐事,详写四件,略写三件。作者以朴实的语言为我们刻画了一个平易近人的鲁迅先生。,文中充满了对鲁迅先生的崇敬和爱戴之情,在文中,作者很少用“他”来指称鲁迅,多称“鲁迅先生”,更多的时候,作者将这种崇敬和爱戴不露痕迹地融在了对琐事的叙述中。,鉴赏与写作,1.,语言风格,详略得当。,七件琐事,详写四件,略写三件。,鉴赏与写作,2.,写作技法,笑声明朗,乐观爽朗,、,平易近人,、,坦白真诚,的鲁迅形象便跃然纸上,跟一些人心目中“多疑善怒”、“冷酷无情”的鲁迅形成了鲜明对照。这里,他不再是神情严峻横眉冷对千夫指的斗士,而是一位,慈爱的长者,,一个普通的,可亲可爱的老头,,从而,拉近,了读者与伟人的,距离,“,鲁迅先生的笑声是明朗的”使用的修辞手法?作用?,通感,使人感受到鲁迅,率真、质朴、毫不做作,的性格特点,以笑开头有何作用?,文中尚有多处提到了鲁迅的笑声,请找一找,。,1,。有一次萧红去鲁迅家包饺子吃,,“饺子煮好,一上楼梯,就听到楼上明朗的鲁迅先生的笑声冲下楼梯来,原来有几个朋友在楼上也正谈得热闹。”,可见鲁迅,绝不是一个不可亲近,的人,朋友带给彼此的,愉悦,由此可见一斑;,“冲”,描摹出鲁迅的,明朗、可亲,2,。第,46,段,鲁迅说,“好久不见,好久不见”,才自己笑起来,在校对,海上述林,的间隙,鲁迅见萧红进来,对着几乎天天见面的她,居然说 出,“好久不见,好久不见”,这样随便,这样孩子化的语言,透着风趣,透着玩笑;表现了他的幽默感,3,。那一次天晴了,太阳出来了,,“许先生和鲁迅先生都笑着,一种对于冲破忧郁心境的崭然的会心的笑。,”,萧红时时受着鲁迅爽朗的笑声的感染,也居然学会了以自己的好心情来回报鲁迅先生,这又是一种如何,温馨和谐的其乐融融的景致,啊。,调侃玩笑,感染快乐,走路轻捷,“,刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了”,;,这些动作表现出鲁迅,精干敏捷,的性格特征,和,一往无前,、,义无返顾,的大无畏精神。淡淡几笔,就画龙点睛般地勾画出一个,独一无二、鲜灵生动的“活的鲁迅”。,鉴赏服饰,鲁迅先生,不大注意人的衣裳,,他说:,“谁穿什么衣裳我看不见得,”,他自己就,从来不注重穿着,,但却,从不缺乏审美观,,那些美学的诊断足见他,独到的眼光,,那根桃红色的束发的绸条马上引来了鲁迅的严正反对,“不要那样装饰她,”,说明,自然朴素,、,庄重严肃,还是鲁迅,追求的美的境界,。,“,你不穿我才说的,你穿的时候,我一说你该不穿了。”,如此一句简单的语言哪里可见鲁迅的尖锐与咄咄逼人,它体现了鲁迅的,善解人意,待人饮食,1,。“欢喜吃硬的,油炸的,就是吃饭也欢喜吃硬饭”;就是生病的时候也不大吃牛奶、鸡汤,;,喜欢的饮食中隐隐透露着鲁迅,刚毅倔强,的个性。,2,。他虽然胃不好,但对着萧红亲手做的点心,就算做的不好,鲁迅也还是在桌上举着筷子问许先生:,“我再吃几个吗?”,,,言辞间自然地流露出,对妻子尊重,与,依赖的爱意,,还有更多,对小辈的体恤。,又展现了鲁迅性格中的,幽默,而,富有童心,的一面,接待商人,冯雪峰被鲁迅戏称为,贩卖精神武器的“商人”,表现了鲁迅的,诙谐风趣,,,自然随和,,及对于青年人的,爱护,,对革命的,支持,回复来信,“,青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的。”“但他还是展读着每封由不同角落里的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。”,他强烈地要求着别人,,严格地约束着自己,,却仍能,宽容地对待别人,,表现了鲁迅的,可亲,,更让我们感受到他,对于青年人的关爱,是,无微不至的,神态:笑 乐观开朗 平易近人,穿着审美:自然朴素 人情练达,饮食起居:简单随和 体恤他人,待人接物:爱护青年 支持革命,休闲娱乐:幽默风趣 童心未泯,读书写作:博学广识 克已待人,乐观爽朗、平易近人、豁达随和、幽默、博爱(宽厚仁爱)、倔强、关爱他人、待友全心全意,.,鲁迅的形象:,鲁迅先生,爱护青年、,支持革命、,童心未泯、,体恤他人、,博学广识、,幽默风趣,1914,年在北京与全国儿童展览会会员合影。,1933,年在上海和宋庆龄蔡元培在一起。,1936,年在全国木刻展览会上和青年在一起。,1932,年在北京师范大学演讲。,从这些描述中可以看出作者怎样的情感?,深沉悠远的,哀思怀念,,全文的字字句句都熔铸着一种,敏感细腻、诚实纯洁率真,的女作家满腔的,崇敬挚爱,之情,表达这样的情感时,作者只是用了,浅白质朴,、,清新隽永,的语言来表述,这是由于作者本身,真诚美好的人格和本色本真的个性,造成的,语言特色,1936,年,10,月,19,日鲁迅在上海逝世。广大群众争相奔赴万国殡仪馆瞻仰遗容,中共中央也来电吊唁。,22,日,送葬群众多达数万人。鲁迅遗体覆盖着上海民众所献“,民族魂,”的旗子,安葬于虹桥万国公墓。,1956,年,鲁迅墓迁到上海虹口公园,由毛泽东题署墓碑。,挽联:一生反封帝,至死不宽容。,敌乎?友乎?余唯自问;知我?罪我?公已无言,。,鲁 迅 遗 容,上 海 鲁 迅 公 园 墓,思考:通过对本篇课文的学习,你对鲁迅有没有新的认识?请谈谈你的体会。,作业:,查找有关资料,以,鲁迅真君子,为题写一篇千字左右的文章。,课外阅读:唐弢,琐忆,林语堂,悼鲁迅,周作人,关于鲁迅,郑振铎,永在的温情,孙伏园,忆鲁迅先生,许寿裳,鲁迅的游戏文章,施蛰存,关于鲁迅的一些回忆,藤野严九郎,谨记周树人君,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!