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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,微观经济学框架,期末总结,考试题型,一、名词解释,5,个,每个,3,分,共,15,分,二、单项选择题,25,个 每个,1,分 共,25,分,三、简答题,4,个 每个,5,分 共,20,分,四、计算题,3,个 每个,10,分 共,30,分,五、论述题,1,个 每个,10,分 共,10,分,考试范围,考试内容,：以课本为主，涉及本书,10,章内容。由于时间关系，第,11,章“,市场失灵和微观经济政策,”不在范围之内，但建议同学们课后去阅读，对于了解市场运作、外部性、信息经济学等内容十分有意义。,考试重点,：在第,2-7,章，也是整个微观经济学的主体部分，涵盖供求论、效用论、生产论、成本论、市场论等内容。,考试要求,：掌握微经的基本概念及其延伸，会对基本经济现象用经济学原理去分析。,考试形式,：开卷，,2,小时，允许所带材料课本和课堂笔记。,微观经济学知识结构,需求、供给与均衡价格,弹性理论,消费者理论,基数效用论,序数效用论,导论：经济学的基本原理与方法,生产者理论,生产理论,成本理论,收益与利,润理论,厂商均衡理论,完全竞争,垄断,垄断竞争,寡头,分配理论,劳动,资本,土地,效率理论,总体均衡,效率标准,市场,有效,微观经济政策,市场,失效,公共产品,外部经济,不完全信息,垄断问题,收入分配,几点体会,经济学是一门博大精深、富有情趣的课程，能给人智慧与启示！,经济学是一门研究“财富”的学问，但经济学并不能带来直接的财富。,学习、研究经济学，能明白很多经济现象及其背后的规律，用经济学的视野来分析问题，可以带来间接的财富。,学习经济学是个循序渐进、持续深化的过程。遵循本土化、规范化、国际化，力求自洽、生动、创新！,独上高楼，望尽天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；暮然回首，那人却在灯火阑珊处！,几点建议,多读经典，与大师对话,练好内功，与国际对接,沉浸内心，与心灵对话,做好规划，与人生对接,几点祝福,祝大家考试顺利！,祝大家节日快乐！,祝大家学业有成！,祝大家前程似锦！,祝大家幸福美满！,
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