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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学做水果拼盘,大高中心小学 梁新燕,学习目标,1.初步了解水果拼盘的特点。,2.知道制作水果拼盘的步骤和要求。,3.能运用材料制作简单的水果拼盘。,自学指导1,请同学们认真欣赏,仔细观察图片并思考:,1.看了这些图片后你有什么感受?,2.什么是水果拼盘?,(3分钟后比一比看谁观察的最仔细,感受最深刻,说得最好。),一、什么是水果拼盘,是指选用各种新鲜的水果,运用拼排、组合、雕刻等各种手法,把水果原料制作成写意或写实的水果盘饰。,二、水果拼盘的地位,在筵席中有席前和席后之分,席前的水果拼盘有开胃的功能,席后的水果拼盘刚有帮助消化的功能,即便是筵席、宴会的尾声,也使宾客感到主人的精心周到和尽善尽美。,三、水果拼盘的作用,1、可使食者开胃与爽口。,2、,可以使人赏心悦目,还可引起人们的食欲。,3、,可以渲染和活跃筵席气氛,为宾客增添快乐、愉悦的情趣。,自学指导2,小组讨论制作水果拼盘的步骤和要求。,(5分钟后小组派代表汇报,比一比哪个小组说得好。),水果拼盘的制作步骤:,选料:,从水果的色泽、形状、口味、营养价值、外观完美度等多方面对水果进行选择。,构思:,制作水果拼盘的目的是使简单的个体水果通过形状、色彩等几方面艺术性地结合为一个整体,以色彩和美观取胜,从而刺激客人的感官,增进其食欲。,色彩搭配:,水果颜色的搭配一般有“对比色”搭配、“相近色”搭配及“多色”搭配三种。红配绿、黑配白便是标准的对比色搭配;红、黄、橙可算是相近色搭配;红、绿、紫、黑、白可算是丰富的多色搭配。,器皿选择:,如长形的水果造型便不能选择圆盘来盛放。另外还要考虑到盘边的水果花边装饰,也应符合整体美并能衬托主体造型。,拼摆造型:堆、排、围,操作要求:,构思新颖 色彩协调 分工协作,讲究卫生 注意安全,当堂训练,运用你们的聪明才智制作一个有,创意,的水果拼盘吧!记得给你的作品起个好听的名字哦!,(10分钟后小组代表展示汇报,评出最佳作品。),评比要求:,最佳创意奖-构思新颖,最佳合作奖-团结协作,最佳制作奖-作品精美,劳动创造美,我们爱劳动。,快乐齐分享,
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