高中历史第六单元中国社会主义的政治建设与祖国统一第22课社会主义政治建设的曲折发展课件岳麓版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第,22,课,社会主义政治建设,的曲折发展,1,2,“,文化大革命,”,对民主法制的破坏,1,.,背景,(1)20,世纪,60,年代中期,毛泽东认为党和国家面临,资本主义复辟,的危险。,(2),林彪、江青等野心家推波助澜,导致,“,文化大革命,”,的发动。,2,.,表现,(1),全国处于,无政府,状态,许多老干部、知名学者和普通知识分子被抄家、批斗。,(2),造反派,“,全面夺权,”,全国各地出现一元化权力机关,革命委员会,社会秩序极端混乱。,(3),人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度都遭到了破坏。国家的法律形同虚设,人权,被严重践踏。,(4),党的各级组织遭到破坏,党的规章制度被践踏,党内,政治生活,无法正常进行。,知识点一,知识点二,知识点三,3,知识点一,知识点二,知识点三,自主思考,我们应该从,“,文化大革命,”,中吸取哪些教训,?,提示,:,正确认识和处理社会主义社会的主要矛盾和阶级斗争问题,以经济建设为中心,;,坚持和完善党的集体领导和民主集中制,反对任何形式的个人崇拜,;,完善社会主义民主和法制。,4,知识点一,知识点二,知识点三,新时期的民主法制建设,1,.,平反冤假错案,平反,“,文化大革命,”,前后的冤假错案是新时期民主法制建设的,首要环节,。,2,.,改革政治体制,(1),改进人民代表大会制度和政治协商制度。,(2),加强基层政权和,基层民主,建设。,3,.,确立,“,依法治国,”,方针,(1),中共,“,十五大,”,把,“,依法治国,”,确立为政治体制改革的重点。,(2)1999,年,3,月,“,依法治国,”,被正式写入宪法,中国进入建设法治化社会的新时期。,5,知识点一,知识点二,知识点三,4,.,完备法律体系,(1),颁布,1982,年宪法并多次修订。,(2),相继出台了各种法律、法规。,(3),先后颁布行政诉讼法,行政复议法,规范了政府行为,使,“,民告官,”,有了法律保证。,6,知识点一,知识点二,知识点三,基层民主选举,1,.,地位,是社会主义民主政治建设的,基础,。,2,.,依据,中华人民共和国城市居民委员会组织法中华人民共和国村民委员会组织法规定,城市居委会和村民委员会的正、副主任和委员由居民或村民,直接选举,产生,每届任期三年。,3,.,实施,到,2003,年初,大多数省份完成了三到四轮村委会、居委会的,换届选举,。,7,知识点一,知识点二,知识点三,4,.,意义,(1),乡村基层选举激发了广大农民的,政治热情,保障了农民的合法权益。,(2),中国基层民主选举制度在全国得到进一步普及,这是中国基层民主政治建设的重大进展。,8,探究点一,探究点二,“,文化大革命,”,对民主法制的践踏,史料导入,史料,“,文化大革命,”,看起来是坏事,但归根到底也是好事,促使人们思考,促使人们认识我们的弊端在哪里。,邓小平答美国记者问,(1986,年,),互动探究,(1)“,文化大革命,看起来是坏事,”,主要指的是什么,?,(2),根据史料,回答经过党和政府的反思和努力,“,好事,”,是指什么。,提示,:,(1)“,坏事,”:,民主法制遭到践踏,经济建设受到破坏,思想文化、教育单一发展、停滞不前。,(2)“,好事,”:,经过拨乱反正,逐步完善了社会主义的民主制度和社会主义法制。,9,探究点一,探究点二,名师精讲,对,“,文化大革命,”,时期我国的民主与法制遭到严重践踏的思考,“,文化大革命,”,时期,我国的民主与法制建设遭到严重践踏,这种现象的出现,与我们党长期以来的,“,左,”,倾错误是分不开的,同时又与中国的历史有着或多或少的联系。,(1),中国共产党成立后,多年以来存在着,“,左,”,倾错误,这种错误由于种种原因没有彻底清除,反而恶性膨胀,以至于发展到,“,以阶级斗争为纲,”,。这是,“,文化大革命,”,发生的直接原因。,(2),与中国历史的联系,:,经济上,中国延续了几千年的封建自然经济,影响至深,;,政治、思想上,中国延续了几千年的封建专制制度,有很深的专制主义传统,公民的法律意识淡薄,缺乏民主与法制观念,;,此外,新中国刚刚成立,国家的法制建设还不健全,以至于出现以权代法、权大于法的现象,使民主与法制遭到践踏。,10,探究点一,探究点二,(3),启示,:,必须发扬社会主义民主,健全社会主义法制。必须坚定不移地坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,不断改善人民的物质文化生活,;,必须正确处理两类不同性质的社会矛盾,;,必须坚持党的民主集中制和集体领导原则。,11,探究点一,探究点二,典例分析,冯骥才在关于,“,文革,”,博物馆一文中写道,:“,一代人经受的惨痛教训,是下一代人的精神财富。,”,这里所说的,“,教训,”,主要是指,(,),A.,要注重民主与法制建设,B.,要遵循客观经济规律,C.,要依据生产力水平及时调整生产关系,D.,要建设社会主义市场经济,题目立意,:,本题考查获取和解读信息、调动和运用知识论证历史观点的能力。,解题指导,:,“,文化大革命,”,的教训主要是政治上忽视了民主和法制建设,所以选,A,项。,答案,:,A,12,探究点一,探究点二,新时期的民主法制建设,史料导入,史料,改革开放,30,多年来,我国高度注重法制建设,已制定宪法和现行有效法律共,237,件、行政法规,690,多件、地方性法规,8,600,多件,保护改革开放和人民群众的基本利益。仅以,19821992,年为例,我国颁布中外合资经营企业法,(,修正,),、外资企业法、中外合作经营企业法、全民所有制工业企业法、专利法、著作权法、民法通则、民事诉讼法等。,摘编自中国特色社会主义法律,体系发展历程的全景回顾,互动探究,(1),根据史料,概括改革开放时期我国法律建设的基本特点。,(2),结合所学知识,分析形成这些特点的主要原因。,13,探究点一,探究点二,提示,:,(1),特点,:,国家高度重视,;,基本形成以宪法为中心的法律体系,;,保护改革开放和人民群众的基本利益。,(2),原因,:,改革开放,;,建设中国特色社会主义事业的需要与推动,;,党和政府的有力领导,;,综合国力增强,各种保障条件逐渐具备与完善。,14,探究点一,探究点二,名师精讲,改革开放以来我国的民主法制建设取得的重要成就,(1)1978,年中共十一届三中全会后,党和国家在全国范围内平反冤假错案。,(2),新的历史时期,党和国家完善了人民代表大会制度,并坚持和加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。,(3),改革开放后,党和国家确立了,“,依法治国,”,作为国家的基本方略,形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。,(4),进一步加强和扩大基层民主,推进农村的民主制度建设。,15,探究点一,探究点二,典例分析,19781992,年,全国人大及其常委会制定重要法律,230,多部。其中主要包括,1982,年宪法、刑法民法通则刑事诉讼法民事诉讼法等。这一立法高峰的出现,(,),A.,保障了从新民主主义向社会主义的过渡,B.,为社会主义民主和法制奠定了基础,C.,确立了,“,依法治国,”,的方针,D.,建立了比较完备的法律体系,题目立意,:,本题考查获取和解读信息、调动和运用知识理解历史现象的能力。,16,探究点一,探究点二,解题指导,:,根据材料信息,“19781992,年,”“,重要法律,230,多部,”,可知新时期我国已经建立起比较完备的法律体系,故,D,项正确,;,新民主主义向社会主义的过渡是在,19491956,年,故,A,项错误,;,为社会主义民主和法制奠定基础也是在过渡时期,故,B,项错误,;,材料不能表明确立,“,依法治国,”,的方针,故,C,项错误。,答案,:,D,17,1,.,右图所示为新中国某一时期中学课本教材封面,(,上方文字为,:,彻底埋葬帝修反,!),。这一历史时期,(,),A.,中国民主政治建设基础得以奠定,B.,社会主义民主政治制度基本中断,C.,奠定了,“,依法治国,”,的重要基础,D.,基层民主有一定扩大和加强,答案,:,B,2,.,口号反映时代特色,“,老子反动儿混蛋,”“,革命无罪,造反有理,”“,砸烂公检法,”,。这些出现在,20,世纪六七十年代中国的口号反映出的本质问题是,(,),A.“,文化大革命,”,全面发动,B.,国家政治体制建设倒退,C.,阶级斗争已发展到党内,D.,民主与法制横遭践踏,答案,:,D,18,3,.20,世纪末,我国第一次将,“,中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家,”,载入宪法。外电评论,:“,这是中国第三代党中央核心人物关于未来治国方略和政治走向上的一个公开宣示。,”,将这一治国方略写入宪法是在,(,),A.1954,年第一届全国人大,B.1978,年中共十一届三中全会,C.1999,年第九届全国人大,D.2002,年中共,“,十六大,”,解析,:,1999,年第九届全国人大把,“,依法治国,”,写入宪法。,答案,:,C,19,4,.,右图反映了中共十一届三中全会以后我国民主政治建设取得进步的一项重大成就。这是,(,),A.,民族区域自治制度,B.,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,C.“,一个国家,两种制度,”,D.,基层民主选举,解析,:,解读图片信息,并结合题干时间限制予以解答。,A,、,B,两项时间上不符合题意,;C,项不属于民主政治建设方面的内容,因此选,D,项。,答案,:,D,20,5,.,图片蕴含着丰富的历史信息,是认识和了解历史的一种方式和手段。下面是某中学高一学生开展研究性学习时搜集到的,“,文化大革命,”,时期的图片。,我们过去的一些制度,实际上受了封建主义的影响,包括个人迷信、家长制或家长作风,甚至包括干部职务终身制。我们现在正研究避免重复这种现象,准备从改革制度着手。我们这个国家有几千年封建社会的历史,缺乏社会主义的民主和社会主义的法制。现在我们要认真建立社会主义的民主制度和社会主义法制。只有这样,才能解决问题。,邓小平,21,(1),分析材料,体验历史,假设你经历了图片中那个,“,疯狂,”,的岁月,你会看到我国政治建设中的哪些不正常现象,?,(2),总结过去,反思历史,结合材料探究今后中国如何避免类似,“,文化大革命,”,这样的悲剧发生。,参考答案,:,(1),对人的生命财产的侵犯,;,党政机关和司法机关陷于瘫痪,;,人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度遭到破坏,;,党的规章制度被践踏。,(2),完善社会主义的民主制度和法律建设。,22,
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