art1引论1-ch01经济学：基础和模型

Click to edit Master title style and for two-line headings,Click to edit Master text styles,CHAPTER 1:Economics:Foundations and Models,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,微观经济学,microeconomics,主讲教师：,宋 妍,课程的地位与作用,经管类各专业最重要的学科基础课之一。,系统地把握以下几个方面的问题：,应当重视和研究资源配置效率；,市场机制在资源配置中的作用；,消费者和厂商的理性行为；,市场调节和政府干预的衔接。,学习目标与基本要求,系统掌握微观经济学的基本概念、基本理论和基本分析方法，为后续课程打下基础；,理论与实际运用相结合，注重概念、原理的理解和应用；,培养以经济学的观点（经济学家的思维方式）分析问题和解决问题的能力。,教学内容,Part 1,引论,Part 2,需求曲线和供给曲线,Part 3,消费行为理论（效用论）,Part 4,生产理论,Part 5,市场结构与企业产品的价格和产量决定,Part 6,要素价格理论（收入分配理论）,Part 7,市场失灵与政府的微观经济政策,学些,什么呢,？,教学内容,Part 1,引论,ch01-02,Part 2,需求曲线和供给曲线,ch03-04,、,06,Part 3,消费行为理论（效用论）,ch09,Part 4,生产理论,ch10,Part 5,市场结构与企业产品的价格和产量决定,ch11-14,Part 6,要素价格理论（收入分配理论）,ch16,Part 7,市场失灵与政府的微观经济政策,ch05,课程特征：理论性、逻辑性强,哈伯德,奥布赖恩,.,经济学（微观）,.,张军,.,北京,:,机械工业出版社,2007.,课程介绍,参考教材：,范里安,.,微观经济学：现代观点（第六版）,.,费方域,.,上海,:,上海人民出版社,2006.,课程介绍,参考教材（续）：,曼昆,.,经济学原理,:,微观经济学分册(第5版),.,梁小民,.,北京:北京大学出版社,200,9,.,萨缪尔森,诺德豪斯,.,微观经济学(第,18,版),.,萧琛,.,北京:人民邮电出版社,2008.,斯蒂格利茨,沃尔什,.,经济学(第,3,版，上册),.,黄险峰,张帆,.,北京:中国人民大学出版社,2005.,高鸿业,.,西方经济学:微观部分(第,4,版),.,北京:中国人民大学出版社,2007.,参考网站：,中国经济学教育科研网,人大经济论坛,北京大学中国经济研究中心,博士咖啡,-,中国经济学人,天则经济研究所,世界银行、国际货币基金组织,课程介绍,经济学:基础和模型,Part 1,引论,经济学：基础和模型,1.1 经济学与经济社会,1.2,经济学的分类,1.3,经济学的研究方法,1.1,经济学与经济社会,一、经济学的产生,二、经济学的定义,三、经济体制,四、几个基本概念,五、经济学的语言,一、经济学的产生,经济学与经济社会,有限的资源和相对无限的欲望,scarce resources and unlimited wants,稀缺（,scarcity,）,选择（,choice),分派（,assignment),Scarcity,经济学与经济社会,.means that society has limited resources and therefore cannot produce all the commodities and services people wish to have.,稀缺：相对于人们的欲望无限性而言，资源总是不足的。,举例：个人、企业、政府,经济学的产生基于这样一个基本事实：,有限的资源和相对无限的欲望,以及由这个事实产生的稀缺不可避免和选择的必要。,经济学与经济社会,二、经济学的定义,经济学与经济社会,The word,economy,comes from a Greek word for“one who manages a household.”,（美）,Mankiw:,Economics,is the study of how society manages its scarce resources.,经济学与经济社会,（英）,L.Robbins:,经济学是研究稀缺资源在各种可供选择的使用中间进行分配的科学。,（美）,国际社会科学百科全书,：经济学是研究稀缺资源在无限而又有竞争性用途中间配置的科学，它是一门研究人与社会寻求满足物质需求与欲望的方法的社会科学。这是因为人们所支配的东西不允许他们去满足一切愿望。,经济学与经济社会,（美）,Lipsey&Steinner:Whats Economics-The problems of Economics arise out of the use of scarce resources to satisfy unlimited human wants.Scarcity is inevitable and is central to economic problems.,经济学：,研究人们如何在资源稀缺的条件下，为实现目标进行选择。,经济学要解决六个方面的问题,第一、生产什么，生产多少？（,what,）,第二、如何生产？（,how,）,第三、为谁生产？（,who,）,微观经济学的问题,-,资源配置（,resources allocation,）,经济学与经济社会,经济学与经济社会,第四、一个经济社会的资源是否被充分利用了？,第五、货币的购买力是否由于价格的变化而发生了变化？,第六、一个经济社会的生产能力是否发生了变化？,宏观经济学的问题,-,资源利用（,resources usage,）,微观经济学,微观经济学（,Microeconomics,）：,微观经济学是研究个别的经济主体（消费者、企业、政府）将稀缺资源配置给有相互竞争用途的行为，以及个别的经济主体之间相互作用的科学。,经济学与经济社会,经济学与经济社会,微观经济学的问题可以归结为以下的数学问题：,三、经济体制,经济学与经济社会,centralization,decentralization,决策,信息,1.,计划经济（,planned economy/command economy,）：资源的配置不是由各经济主体而是由中央政府来决定的经济体制。,2.,市场经济（,free-market economy,）：资源的配置完全由各经济主体来决定，中央政府不干预资源配置决定的经济体制。,市场经济强调效率,The characteristic of Market Economy,Self-decision and self-responsibility,经济学与经济社会,经济学与经济社会,市场机制（,market mechanism,）,看不见的手（,invisible hand,）,价格（,price,）,=,信号（,sign,）,资源配置（,resources allocation,）,市场：一群产品或服务的购买者与销售者以及聚集买卖双方进行交易的一套制度安排。,经济学与经济社会,大部分经济决策源于市场中买方和卖方的相互作用，但政府在资源配置中扮演重要角色的经济。,3.,混合经济（,mixed economy,）：介于计划经济和市场经济之间的经济体制。,现代混合经济,生产效率：以最可能低的成本生产产品或服务。,分配效率：在这种状态下，生产反映了消费者的偏好；特别是每一种产品或服务的生产都达到这样一点，就是增加一个单位的产品或服务给消费者带来的边际收益等于生产它的边际成本。,自愿交换：这种情形使得买卖双方的境况都因交易而得到改善。,公平：经济收益的公正分配,。,效率和公平,经济学与经济社会,四、几个基本概念,经济学与经济社会,1.,物品（,goods,）：使人得到满足的东西。,服 务,-,无 形 物 品,service intangible goods,商 品,-,有 形 物 品,commodity tangible goods,物品,goods,经济学与经济社会,2.,自由取用物品（,free goods,）：不稀缺、价格为,0,、又能满足人们欲望的物品。,3.,经济物品（,economic goods,）,:,不但有用而且也是稀缺的物品。,经济学与经济社会,4.,机会成本（,opportunity cost,）：从事一项活动必须放弃的价值最高的替代活动。,The,opportunity cost,of an item is,what you give up to obtain that item.,以失去的可供选择的次最佳的东西计量的成本。,三个重要的经济思想,人是理性的,信息 权衡,人们会对激励做出反应,稳定,最优决策是根据边际分析做出的,边际分析,比较边际收益和边际成本的分析。,经济学与经济社会,？问题：,投资于股票的成本、收益。,上大学的机会成本？（为什么比尔,.,盖茨要退学？）,企业高级主管开会的机会成本？,大学生晚上打牌的机会成本？,经济学与经济社会,？案例讨论：目前，在对待生孩子的问题上出现了两种截然相反的现象：一种是所谓“丁克”一族的出现；另一种是所谓“越穷越生”。请用所学经济学概念讨论以下问题：,1.,为什么有钱人宁愿少生或不生孩子，而穷人反而多生孩子？,2.,解决计划生育问题的根本出路在哪？,五、经济学的语言,经济学与经济社会,2.,几何图形,Q,Q,1.,语言文字,“某种物品的消费随收入的增加而增加，随价格的提高而减少”。,经济学与经济社会,3.,数学模型,经济学模型,/,理论,对现实问题的抽象简化，用于分析真实世界的经济问题,。,4.,表格,Q,=,m,/,p,建立经济模型,建立新的模型，经济学家通常采取以下步骤,：,决定用于建立模型的假设,形成可以加以检验的假说,利用经济数据对假说进行检验,如果模型无法很好地解释经济数据，则对模型进行修正,保留修正后的模型，用于回答类似的经济问题,经济学与经济社会,建立经济模型,假设在经济模型中的作用,经济模型对消费者和企业的动机提出行为假设。,形成并检验经济模型中的假说,经济变量：,可度量的而且可以取不同值的量，比如软件程序员的工资。,经济学与经济社会,1.2,经济学的分类,一、实证经济学与规范经济学,二、微观经济学与宏观经济学,经济学的分类,一、实证经济学与规范经济学,价值判断：判断某一经济事物是好还是坏，也就是判断某一经济事物有无社会价值。,按研究的目的分：实证,，规范,按研究的方法分：数理,，计量,，理论,等,按研究的对象分：宏观,，微观,，国际,，发展,，管理,等,经济学的分类,实证经济学与规范经济学的区别,实证经济学不涉及价值判断，它回答“是什么？”的问题,-What is,was,or will be.,Positive statements,are statements that describe the world as it is.,Called descriptive analysis,经济学的分类,规范经济学涉及价值判断，它回答“应该是什么？”的问题,-What ought to be.,Normative statements,are statements about how the world should be.,Called prescriptive analysis,经济学的分类,？以下哪个是实证经济学的描述？,A,为刺激经济发展，中国政府采取了积极的财政政策。,B,为刺激经济发展，中国政府应采取积极的财政政策。,二、微观经济学与宏观经济学,经济学的分类,Micro,economics:deals with the economic problems of the individual,the