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,*,*,穿井得一人,吕氏春秋,一、读,朗读课文两遍,要求：第一遍读准字音，清晰流畅,第二遍划分节奏,穿井得一人,宋之丁氏，家无井而出,溉汲,，常一人居外。及其家穿井，告人曰：,“,吾穿井得一人。,”,有闻而传之者曰：,“,丁氏穿井得一人。,”,国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：,“,得一人之使，非得一人于井中也。,”,求闻之若此，不若无闻也。,溉汲（,g,i j,）,穿井得一人,宋之丁氏家无井而出溉汲常一人居外及其家穿井告人曰吾穿井得一人有闻而传之者丁氏穿井得一人国人道之闻之于宋君宋君令人问之于丁氏丁氏对曰得一人之使非得一人于井中也求闻之若此不若无闻也,一、读,2.,读补充材料，划分课文层次,要求：认真朗读，做好笔记,寓言是一个怪物，当它朝你走过来的时候，分明是,一个故事,，生动活泼；而当它转身要走开的时候，却突然变成了,一个哲理,，严肃认真。,寓言，用,假托的,故事,来,寄寓,意味深长的,道理,。,篇幅,一般较为短小，,主题多是,借此喻彼，借远喻近，借小喻大,，在结构上，一般,可分为故事和寓意两部分,；在手法上，常常采用,夸张和拟人,等修辞。,补充材料,1,寓言,红色字做笔记（课题旁）,补充材料,2,吕氏春秋,慎行论,察传,吕氏春秋,是秦国丞相吕不韦主编的一部,类似古代百科全书,的传世巨著。,吕氏春秋,慎行论,察传,一文开篇即提出观点,“夫得言不可以不察”,（听到传闻是不可以不辨察的），然后列举多个例子进行论证，最后总结全文。,穿井得一人,就是其中一个例子。,穿井得一人,宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：,“,吾穿井得一人。,”,有闻而传之者曰：,“,丁氏穿井得一人。,”,国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：,“,得一人之使，非得一人于井中也。,”,求闻之若此，不若无闻也。,故事？寓意？（原句）,穿井得一人,宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：,“,吾穿井得一人。,”,有闻而传之者曰：,“,丁氏穿井得一人。,”,国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：,“,得一人之使，非得一人于井中也。,”,求闻之若此，不若无闻也。,起因？经过？结果？寓意？（原句）,穿井得一人,宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：,“,吾穿井得一人。,”,（,起因,）,有闻而传之者曰：,“,丁氏穿井得一人。,”,国人道之，闻之于宋君。,（经过）,宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：,“,得一人之使，非得一人于井中也。,”,（结果）,求闻之若此，不若无闻也。,（寓意）,红色字做笔记（原文上）,小结：寓言在结构上，一般可以,分为故事和寓意两部分,，阅读时要特别,注意议论性文字,（寓意部分）。,二、译,背诵注释（可免），完成练习,要求：,3,分钟背诵，练习不可看书,穿,井得一人,溉汲,及,国人,道,闻,之于宋君,对,得,一人之,使,打水浇田,待、等到,指居住在国都中的人,讲述,使知道,应答、回答,得到；使唤、劳力,挖掘、开凿,一词多义,之：宋,之,丁氏,闻,之,于宋君,得一人,之,使,闻：有,闻,而传之者,闻,之于宋君,求,闻,之若此,不若无,闻,也,于：问之,于,丁氏,非得一人,于,井中,的,这件事,的,听说,使知道,消息,知道,向,在,二、译,2.,圈出重点词，翻译句子,要求：直译为主，字字落实,宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。,国人道之，闻之于宋君。,求闻之若此，不若无闻也,宋之丁氏，家无井而,出 溉汲,，常一人,居外,。,国人道,之，,闻,之于宋君。,求,闻,之,若此,，不,若,无,闻,也。,宋之丁氏，家无井而出,溉汲,，常一人,居外,。,宋国有一户姓丁的人家，家里没有井，要到外面,打水浇田,，经常要有一个人,留在外面,（专门做这件事）。,2.,国人,道 之,，,闻 之,于宋君。,国都里的人,都在,讲述这件事,，,使,宋国的国君,知道,了这件事。,3.,求,闻,之,若此,，不,若,无,闻,也。,寻到的,消息 如此,，还不,如,不,知道,。,参考译文,宋国有一户姓丁的人家，家里没有井，要到外面去打水浇田，经常要有一个人停留在外面（专门做这件事）。等到家里挖了一口井之后，丁氏告诉别人说：“我家挖井得到了一个人。”有人听了就去传播：“丁家挖井挖到了一个人。”国都里的人都在讲述这件事，使宋国的国君知道了这件事。宋君派人向丁氏问明情况，丁氏回答说：“（家里打了井，不必再派人到外面打水）得到了一个人的劳力，并非在井中得到了一个人。”寻到的消息像这样，还不如不知道。,这则寓言故事说明了一个什么道理？,告诉人们不可轻信传言并盲目传播，说话、念词不要产生歧义。,三、析,求闻之若此，不若无闻也。,（寓意）,提示：寓言的启发或寓意可有多种，可以从丁氏、国人、宋君这三类人的言行，分别得出不同角度的寓意,/,启发。,杞人忧天,列子,一、读,朗读课文，读准字音,杞,q,人 身,亡,w,所寄,耶,y,星,宿,xi,躇,ch,步,跐,c,蹈,二、译,背诵注释（可免），完成练习,要求：,4,分钟背诵，练习不可看书,1,、亡,2,、晓,3,、积气,4,、若,5,、行止,6,、奈何,7,、只使,8,、中伤,9,、积块,10,、四虚,11,、,躇步跐蹈,12,、舍然,无，没有,开导,聚积的气体,你,活动,为何，为什么,即使,伤害,聚积的土块,四方,踩、踏,消除疑虑的样子,舍，同“释”，消除,然，,的样子,翻译下列句子。,1,、杞国有人,忧,天地,崩坠,，身,亡,所,寄,，废寝食者。,杞国有一个人,担忧,天地会,崩塌陷落,，自己,没有,地方,依托,，（以至于）睡不着觉，吃不下饭。,2,、又有,忧彼,之所忧者，,因,往,晓,之。,又有一个人为他的担心而担心，,于是,去,开导,他。,3,、天，积气,耳,，,亡,处亡气。,天，不过是聚积的气体,罢了,，没有一个地方没有气。,4,、,若 屈伸,呼吸，终日在天中,行止,，,奈何,忧崩坠乎？,你,一举一动，一呼一吸，整天在天空中,活动,，,为什么,要担忧天会塌下来呢？,翻译下列句子。,5,、,只使,坠，亦不能有所,中伤,。,即使,掉下来，也不会有什么,伤害,。,6,、地，积块,耳,，充塞四虚，亡处亡块。,地不过是,聚积的土块罢了,，充满了,四方,，没有一个地方没有土块。,7,、,若 躇步跐蹈,，终日在地上,行止,，,奈何,忧其坏？,你,在上面,踩踏,，整天在地上,活动,，,为什么,要担忧地会陷落呢？,8,、其人,舍然,大喜，,晓,之者亦舍然大喜。,那个杞国人,消除了疑虑,，非常高兴，,开导,他的人也放心了，非常高兴。,全文翻译,杞国有一个人,担忧,天地会,崩塌陷落,，自己,没有,地方,依托,，（以至于）睡不着觉，吃不下饭。又有一个人为他的担心而担心，,于是,去,开导,他,，说：“,天，不过是聚积的气体,罢了,，没有一个地方没有气。,你,一举一动，一呼一吸，整天在天空中,活动,，,为什么,要担忧天会塌下来呢？,”这个人说：“天,果真,是聚积在一起的气体，那么日月星辰就不就会掉下来吗？”开导他的人说：“日月星辰，也只是聚积在一起的气体中那些能发光的，,即使,掉下来，也不会有什么,伤害,。”这个人说：“地塌了怎么办呢？”开导他的人说：“,地不过是,聚积的土块罢了,，充满了,四方,，没有一个地方没有土块。,你,在上面,踩踏,，整天在地上,活动,，,为什么,要担忧地会陷落呢？,”,那个杞国人,消除了疑虑,，非常高兴，,开导,他的人也放心了，非常高兴。,天地崩坠，身无所寄,天，积气耳，无处无气,日月星宿，亦积气中,地，积块耳，充塞四虚,要消除没有根据或不必要的担心,（天下本无事，庸人自扰之）,舍然大喜,故事寓意,:,杞人忧天：比喻没有根据或不必要的忧虑。,1,、要消除没有根据或不必要的忧虑。讽刺那些胸无大志，患得患失的人。,2,、要积极发现生活中的问题并且勤于探究，多学知识，了解自然，做好防范。,3,、,要注意分析事物之间的联系，防止主观片面性和盲目性。对于一些确实无法认知和解决的问题，我们也要豁达对待，不要陷入无休止的忧愁之中而无力自拔。,
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