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11,彩虹,初读感知,听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。,朗读视频,初读课文,把画出的,生字读一读。,水 子 着 射 子,彩 一 花 水 水,hng zu jio t s,tio jng n zho qn,虹,座,浇,提,洒,挑,镜,拿,照,裙,我会认,提示,：,点击生字进入详细讲解。,hng,zu,彩虹,虹,桥,一座,座位,我会认,一只小虫去做工,识字巧方法,广下稳,坐就是座,识字巧方法,座,虹,jio,t,浇,花,浇,地,提水,提包,我会认,烧饭不见火,水来浇一浇,识字巧方法,手,(,扌,),是合一,识字巧方法,提,浇,s,tio,洒水,洒泪,挑水,挑,土,我会认,水从西边来,识字巧方法,跳字好奇妙,用手代替脚,识字巧方法,挑,洒,jng,n,镜子,眼镜,拿着,拿笔,我会认,金字竟然,在左边,识字巧方法,合手就是拿,识字巧方法,拿,镜,zho,qn,照射,拍照,裙子,连衣裙,我会认,日召下面,四点底,识字巧方法,衣服里的,君子,识字巧方法,裙,照,读一读,:,我高兴,(,xn,),地拆开礼物,看到礼物是我盼望已久的变形金刚，,兴,(,xn,),奋地跳了起来,。,兴,xn,(,高兴,),xn,(,兴奋,),多音字,读一读下面的句子，你有什么发现？,我把雨洒在山上的果园里，你就不用挑水去浇了，你高兴吗？,注意加点字的读音！,加点的字是多音字！,识字见彩虹,虹,座,洒,浇,镜,照,带有,“的”字的复杂短语，可以先从较短的短语朗读，读出事物的特点，再逐层展开读。读由多个分句组成的长句子时，首先要注意词语连读，然后在理解句子意思的基础上正确停顿。最后要读好问句，问句的语调略上扬。,指导朗读,结合插图看一看：小姑娘在彩虹桥上做什么呢？,洒水（）,秋千,浇田,坐,着（）荡来荡去,整体感知,我会写,高,兴,千,成,那,着,到,提示,：,点击生字进入详细讲解。,观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。,那,n,组词：,那边 那样,音序：,N,部首：,阝,结构,:,左右,笔画：,六,左宽右窄。,双耳,旁写,得自然有笔锋,。,易错提示：右边是,“阝”,，不是,“卩”,哦！,着,zhe,组词：,提着 走着,结构,:,半包围,音序：,Z,部首：,笔画：,十一,第五笔,长横,在横中线起笔。,第六笔,撇起笔在竖中线，,下面,的部分是“目”。,到,do,组词：,走到 到达,音序：,D,部首：,至,结构,:,左右,笔画：,八,“土”,下面,一横变成一提。,立,刀旁的竖钩,高于左,半部分,。,易错提示：左边最后一笔是提，不要写成横哦！,高,go,组词：,兴高采烈 高空,音序：,G,部首：,高,结构,:,上中下,笔画：,十,两个“口”要写得扁一些,。,横折钩的横末端在,横中线上。,兴,xng,组词：,高兴 兴致,音序：,X,部首：,八,结构,:,上下,笔画：,六,“兴”的点,分布要均匀。,起笔,依次提高，,第二点,在竖中线上。,易错提示：上边不是,“”,哦！,千,qin,组词：,秋千,千万,音序：,Q,部首：,丿,结构,:,独体,笔画：,三,第一笔是短撇。,横在横中线上起笔，竖在竖中线上。,易错提示：第一笔是撇，不是横哦！,成,chng,组词：,成为 长成,音序：,C,部首：,戈,结构,:,独体,笔画：,六,斜钩从,竖中线,左侧起笔。,最后,一点在横的斜,上方,，不能高于斜钩。,1.,在生字本上练习书写，师生评价。,写一写,2.,听写生字、词语。,那里看着,到达,高兴,秋千成功,3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。,课文,描写了“我”因为,看到,_,而,引起的一连串,的,_,，,赞美了童心,的,_,及,对家人,的,_,。,彩虹,想象,纯真烂漫,关爱,课堂小结,
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