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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第2节,细胞的多样性和统一性,1,红细胞,白细胞,根尖分生区细胞,口腔上皮细胞,洋葱表皮细胞,2,细胞具有,不同的形态结构,细胞间相似的结构：,细胞膜、细胞质,1,、细胞的多样性,2,、细胞的统一性,一、细胞的多样性和统一性,3,二、使用显微镜观察细胞,1,、光学显微镜,（,1,）结构,机械部分,目镜、镜筒、镜臂、物镜转换器、载物台、准焦螺旋（粗、细）,4,照明部分,A,、反光镜,B,、遮光器,平,凹,更亮,大,小,更亮,光学部分,A,、目镜,B,、物镜,5,、,10,、,15,10,、,40,、,100,目镜,镜头越,短,，放大倍数越,大,；,物镜,反之。,*,观察透明物体时，要将视野调暗。,5,显微镜的放大倍数,=,物镜,目镜,放大倍数指长或宽的倍数而不是面积。,显微镜成倒像,（,2,）特点,（,3,）低倍镜的使用方法,取镜,安放,对光,压片,调焦、观察,6,（1,）,低倍镜下，把物象移至,视野中央,（2,）,转动转换器,更,换,高倍物,镜,（3,）,转动,细准焦螺旋,至,标,本,物象,清晰,为,止,（4,）,调,整,光源,或,遮光器,使视野亮度适宜,高 倍 显 微 镜 的 使 用 方 法,7,低倍镜；放大倍数小，视野大，光线多,防止观察对象不在视野内,（偏哪移到哪）,不能，高倍镜镜头长，容易压坏玻片,（,1,）是低倍镜还是高倍镜的视野大，视野明亮？为什么？,（,2,）为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察？,（,3,）用转换器转过高倍镜后，转动粗准焦螺旋行不行？,8,关于显微镜使用的几个问题,1.显微镜的放大倍数等于,目镜放大倍数,物镜放大倍数,2.显微镜放大倍数指的是,长度或宽度,，而不是面积或体积的放大倍数。,例1.用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为l0，物镜的放大倍数为40，则物像的放大倍数为(),A.长度、宽度均放大400倍 B.面积放大400倍,C.长度或宽度放大40倍 D.标本的体积放大400倍,A,9,3.,显微镜成像是,倒像,，标本和物像位置相反。,4.,显微镜放大倍数和视野大小及视野的关系：,放大倍数越大视野越小，视野越暗；,放大倍数越小视野越大，视野越亮。,5.镜头的长短与放大倍数之间的关系：,目镜越长放大倍数越小；物镜越长放大倍数越大，物镜离装片距离越近。,例如：用显微镜观察装片时，要将物像从视野的左方移到正中央，装片的移动方向是（）,A向右方,B,向上方,C,向左方,D,向下方,C,10,大肠杆菌没有明显的细胞核,11,根据细胞内,有无核膜为界限,的细胞核,把细胞分为,:,原核细胞,三、原核细胞和真核细胞,&,真核细胞,细胞核,拟核,12,原核,真核,细胞质,13,类别,原核细胞,真核细胞,细胞大小,细胞核,细胞质,生物类群,较小,不是真正的细胞核，,无核膜和染色体,有核糖体,细菌（球、杆、螺旋菌）,蓝藻,较大,有核膜和染色体,有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体和液泡等,动物,植物,真菌（酵母菌、霉菌）,原生生物（,草履虫、变形虫等）,（,1,）区别,14,（,2,）统一性,真核和原核细胞都具有,细胞膜,和,细胞质,，,遗传物质,都是,DNA,，都有细胞器,核糖体,。,15,蓝藻,蓝球藻,念珠藻,颤藻,16,17,18,19,蓝藻,宏观,（以细胞群出现时）,微观,（单细胞）,水华、,发菜,拟核,细胞质,核糖体,藻蓝素和叶绿素：能进行光合作用,自养型生物,如：,（能自己制造有机物）,20,细菌,大多是,异养型生物,，营腐生或寄生生活,（必须从外界摄取有机物）,21,一、使用高倍镜观察细胞,二、原核细胞和真核细胞,两者主要的区别：,有无以核膜为界限的细胞核,22,1,、细胞学说的建立者是谁？,2,、是谁发现了细胞并命名？,3,、细胞学说的主要内容？,4,、细胞学说是如何被修正的？,5,、细胞学说建立的意义是什么？,四、细胞学说的建立过程,23,施莱登,施旺,1,、建立者,德 国,24,英国科学家,虎克,用显微镜观察到了植物的木栓组织，命名了细胞（,cell,）。,荷兰磨镜师,列文虎克,，观察到了不同形态的活细胞。,25,2,、,26,3,、修正,4,、意义,德国的,魏尔肖,将“新细胞从老细胞中产生”修正为“细胞通过分裂产生新细胞”。,27,练习：,1用显微镜的一个目镜分别与四个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多（）,A,a,B,b,C,c,D,d,D,28,2使用高倍镜观察装片的步骤是（）,转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍镜,在低倍镜下找到目标,将目标移到视野中央,调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜、物像清晰为止,A,B,C,D,B,29,3用显微镜观察装片时，要将物像从视野的左方移到正中央，装片的移动方向是（）,A向右方,B,向上方,C,向左方,D,向下方,C,30,4,某位同学使用光学显微镜观察切片，当用低倍镜看清楚后，转换成高倍镜却看不到或看不清原来观察到的物体。下列罗列了可能的原因，其中错误的是（）,A.被观察的物体未处于视野的中央,B.切片倒置，盖玻片位于载玻片的下方,C.低倍镜和高倍镜的焦点不在同一平面,D.转换高倍镜时未更换目镜镜头,D,31,5你所观察到的酵母菌与大肠杆菌的结构最重要的区别是（）,A有无细胞结构,B有无细胞壁,C有无核膜,D有无核糖体,C,32,6,.下图是几种生物的基本结构单位，请据图回答：,(1)最有可能属于病毒的_，它在结构上不同于其它三种图示的显著特点是_，病毒的生活及繁殖必须在_内才能进行。,C,无细胞结构,寄主（活）细胞,33,(2）图中属于原核细胞的是_，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是,，与真核细胞的统一性则表现在_,_,_,_,_,_。,A B,没有成形细胞核,都具细胞膜与细胞质，遗传物质都是DNA,(3)图中能进行光合作用的是,_，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有_，因而它是一类营_生活的生物。,(4)_图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为_,。,自养,蓝藻细胞,藻蓝素和叶绿素,遗传物质主要存在于染色体上,D,B,34,T,谢,谢,观,看,HANK YOU!,35,
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