部编版雷雨课件完美版

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大,小,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/4/7,#,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/4/7,#,乌云密布,电闪雷鸣,狂风大作 大雨,哗哗,晴空万里 空气清新,雨过天晴 蓝天白云,部编版,雷雨,PPT,课件完美版,1,部编版,雷雨,PPT,课件完美版,1,16,、,雷雨,雷雨,满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。,忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。,闪电越来越亮,雷声越来越响。,/,哗,哗,哗,雨下起来了。,雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。,渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。,/,天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。,雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了。青蛙也叫起来了。,/,请,同学们自由读课文第一部分雷雨前(,1,3,自然段)把课文读通,把字音读准。边读边想,,雷雨前,,文中写了,哪些,自然,景物和现象?在文中圈一圈。,乌云()树叶()蝉()树枝(),蜘蛛()闪电()雷声(),压 不动,不,叫,乱摆,逃走,亮,响,雷雨前,文,中的哪些景物和现象,描写让,你感到恐惧?,满天的乌云,,黑沉沉,的,压,下来。,忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。,闪电,越来越,亮,雷声,越来越,响。,越,越,树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。,一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。,“,哗,哗,哗,雨下起来了。”,从三个“,哗,”字中你想到什么呢?,雨下得大而且急。,为什么说树啊,房子啊,都看不清了呢?,因为,,,所以,。,渐渐地,,,渐渐地,,雷声小了,雨声也小了。,从这句话中的两个,“,渐渐地,”,,你读懂了什么?,雷雨慢慢变小了。,雷雨后,天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。,雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满,了,青蛙,也叫起来了。,这,部分描写了哪些景物?,天,亮起来了。打开窗户,清新的,空气,迎面扑来。,雨,停了。,太阳,出来了。一条,彩虹,挂在天空。,蝉,叫了。,蜘蛛,又坐在网上。,池塘,里水满,了,青蛙,也叫起来了。,天,空气,蝉,蜘蛛,池塘,青蛙,雷雨前,雷雨后,比一比雷雨前和雷雨后有什么不同?,黑沉沉,太阳出来,彩虹出现,闷热,清新,不叫,叫了,逃走了,又坐在网上,浅,满,不叫,叫了,这,一段是按什么顺序写的?,雨,停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满,了,青蛙,也叫起来了。,模仿,雷雨,,写一写你观察到的天气的变化。,拓展小作业:,1.,人体活动需要的能量来自于消化器官对食物中营养的吸收。,2.,人体,1,出示、介绍天气日历,并试着用简单的文字、简图记录当天的天气,。,2.,天气,是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况,。,3.,对,各种天气现象进行交流、讨论。,4.,运用,多种感官来收集天气信息,并记录在“天气日历”表,中,。,5.,意识,到长期的观察和记录会使我们了解到更多的天气信息,。,6.,天气,总是在不断变化,有些天气会给我们带来灾害。,亲爱的同学们,再见!,亲爱的同学们,再见!,
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