教育专题:比的应用 (3)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比的应用,某班男生人数与女生人数比是,某班男生人数与女生人数比是5:4,按大班和小班人数的比来分比较合理。,把这些橘子分给大班和小班,怎么分合理?,平 均 分,按大班人数和小班人数比来分,30,:20,=,3,:,2,把这些橘子分给大班和小班,怎么分合理?,如果有,140,个橘子,按,32,又应该怎样分?,大班占,3,份,小班占,2,份,大班占,5,3,小班占,5,2,140,个,3,2,5,140,56,(个),5,2,140,84,(个),5,3,把这些橘子分给大班和小班,怎么分合理?,如果有140个橘子,按32又应该怎样分?,140,个,140,(,3+2,),=28,(个),每份多少个?,283=84,(个),282=56,(个),大班占,3,份,小班占,2,份,小清要调制2200克巧克力奶,巧克力与奶的质量比是2:9,需要巧克力和奶各多少克?,第一站,学校把栽70棵树的任务,按照六年级三个班的人数,分配给各班一班有46人,二班有44人,三班有50人三个班各应栽树多少棵?,第,二,站 加,油,前进,第,三,站 加,速,前进,1.,王叔叔和张叔叔出资合办了一个食品加工厂,三年后净赚,90,万。,a.,你认为他们怎么分配这笔钱?,b.,他们合同约定按投资的多少来分配,出资人,王叔叔,张叔叔,出资数量(万元),25,20,传说古代印度有一位老人,临终前留下一遗嘱,要把,19,头牛发给三个儿子。老大分总数的,1/2,,老二分总数的,1/4,,老三分总数的,1/5,。按印度的教规,牛被视为神灵,不能宰杀,先人的遗嘱又必须遵从。老人死后,三兄弟为分牛之事绞尽脑汁,却计无所出,最后决定诉诸官府。官府一筹莫展,便以“清官难断家务事”为由,一推了之。邻居的智叟知道了,说:这好办!你知道是怎么回事吗?,第四站 请你露一手,谢谢指导,
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