中医十二经络的诊断与治疗共61张课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,中医十二经络的诊断与治疗,聪明出于勤奋，天才在于积累,中医十二经络的诊断与治疗中医十二经络的诊断与治疗聪明出于勤奋，天才在于积累什么叫经络,经络是一个通道系统,由经脉和络脉,组成,1经脉为该系统的主要干道,有固定的循行,路线,有规律地纵向运行,深层分布,2络脉则是经脉的分支,为次要通道,呈网,络状运行,分布浅表。,经络的作用机理,1沟通表里上下,联络脏腑器官;,2通行全身气血,潘养脏腑组织;,感应传导作用:,感觉称为“得,针和理现下,表现。当然,息的途径和,在病理状态,书法不仅仅是一种线条组合挥洒的技法，它同样承担着使学生养成良好的行为习惯，形成顽强的意志品质的任务。随着语文本真课堂的回归，随着人们对语文性质和功能的深刻诠释和准确定位，随着学生素养发展要求的不断提高，写字教学在小学语文课堂教学中的地位日趋重要，已经成为常态化的一个板块。但写字教学在诸多方面仍存在着让人欢喜让人忧的状况。,一、写字教学的发展不充分、不平衡，成为其走向高效性的现实瓶颈,1.思想的高度重视与师资的严重短缺的矛盾,写字是一门艺术，有其自身的规?粜院吞厥庑裕?尤其需要一定水准的技术性。一些语文教师对于听说读写的教学驾轻就熟，可是写字却是其存在的一块短板。在不能两全其美的情况下，只能对写字教学忍痛割爱了。,2.学生的兴趣动力和学习的分数压力相对冲,学生写字、练字，离不开兴趣的引导，逢山开路，遇水搭桥，一路前行。但在求学的道路上，学生不可回避分数这个门槛。一旦学生的学习成绩下降、学习状态出现波折，或者其他学科任务泰山压顶般地袭来时，学生的写字爱好就可能变得无足轻重，微不足道了。,3.理论的地位崇高与考试的权重式微的悖论,在理论上，写字的崇高地位几乎无人表示怀疑。可是在实际教学中，尤其在期终、升学考试中，写字的权重少得可怜，甚至沦落为道旁苦李，无人问津。,二、解开束缚写字的羁绊，建立高效的保障机制,写字教学任重而道远，需要我们有一种“士不可以不弘毅”的坚持不渝的精神，积极寻求策略，突破写字教学的瓶颈，使写字教学能够峰回路转，柳暗花明，呈现出一片勃勃生机。,1.从师范院校的课程设置入手，严把写字合格等级的质量评价标准,师范院校的课程体系中都有写字的一席之地，但是有时候却形成“言行不一”的剪刀差说得至关重要，验收的时候却是失之于宽，把写字课程当成了锦上添花的点缀，学生最终都能顺利过关。教师要从“重知识，轻技能”的思想观念转变为以技能为中心、以知识为辅助的指导思想，把写字等艺术课程的重要性提升一个档次，使其成为高标准、严要求的必修课，成为一丝不苟的考试课程，成为绝不通融的硬性条件。这种新的要求必然会产生新的变化，使学生学习写字的热情空前高涨，写字水平获得质的飞跃。,2.运用“互联网+”思维，实现写字和信息技术的深度融合,“互联网+教育”已经使教育发生了翻天覆地的变化，使教育走上了现代化的康庄大道。如果让“互联网+教育”的内容更加充实完善，集中优势资源，研究制作包罗万象的写字资源库，就可以实现不同地区的资源共享。写字的沿革历史、不同书体的独特风采、不同流派的百花?R放、字的基本笔画的运行、间架结构的安排、章法的穿插变化、用墨的浓枯润燥，乃至写字最高境界的“道”，都可以通过精制的视频，化抽象为具体，化单调为生动，用音像的视觉冲击来唤醒学生心中对美的感受。尤其是笔画的书写，可以实现学生和名家的零距离接触，使学生直观感受到笔画的起伏跳跃，运笔的苍劲有力。另外，辅之以书法家的奇闻逸事，高风亮节，在趣味性的基础上还能实现思想教育的功能。视频教程弥补了写字教学现实中的短板，并以其强大的示范性、传播力，成为写字课堂熠熠生辉的重要角色。,3.借助考试制度改革的契机，在分数的大蛋糕中使写字教学占有一定的比例,适逢正在探索考试制度、评价体系改革的大环境，可以顺理成章地让写字登堂入室，加入对学生的测评行列，用分数体现其存在价值。分数虽然不能起决定性的作用，但它可以是一根指挥棒、一个方向标，在千军万马过独木桥的现状下，它的权威性、话语权，它的钢铁般的执行力，能够让学生摆正写字的位置，用实用性的分数，揭开写字艺术的神秘面纱。,4.以地区性乃至全国性的教学观摩研讨，来扩大写字的艺术影响力,作为既古老又新鲜、既熟悉又陌生的写字教学，地区性的一些教学比赛时有发生，但全国性的叫得响的课堂教学大赛还是寂寂无声。高级别的大赛，一方面能彰显写字教学的重要意义，另一方面能够使一些才华横溢的写字名师脱颖而出，成为新课程改革的天之骄子，并利用他们的活动力和辐射力，让写字教学深入人心。,写字教学作为课堂教学的一个分支，有其规?粜浴蒲?性、艺术性。良性机制的建立，能够保障学生形成扎扎实实的写字基础，承载着学生写字的梦想，在艺术的殿堂里展示怒放的生命。,（责编刘宇帆）,“创业”和“创业教育”具有紧密联系。首先，创业教育努力培养受训者的创业技能与开拓精神，以适应全球化、知识经济时代的挑战，并将创业作为未来职业的一种选择，转变就业观念。其次，创业需要创业教育提供基础，要经过严格的学术训练和知识准备，使创业者在创业过程中具备战略眼光、沟通协调能力、营销能力和决策能力，并具备较高情商。我认为主要有以下几方面的措施和途径。,1.扩展功能链条，促进创业教育与创业活动的联动,现阶段，多数的创业教育和创业活动是脱节的，一方面，创业者接受了创业教育之后，发现创业所需的资金、技术、场地等难以根本解决，受到的创业教育在现实中无法施展；另一方面，一些创业者基于热情、资金实力雄厚等原因，跳过了创业教育阶段，直接扎进了创业的大潮，结果弄得焦头烂额。,从各地的实际出发，需要扩展创业教育的功能链条，集成创业教育、创业辅导、天使投资等功能，使受训者通过创业教育的平台，在接受创业教育的同时，和具体的创业活动结合起来，能够发掘出风险投资、产品市场、核心技术等机会。这就要求将促进创业教育放在经济社会发展的优先位置，提升创业氛围和创业实践发展，将创业教育作为创业实践的发动机。,2.构建多元主体，强化创业教育机构体系建设,目前，创业教育的实施分散在各个主体之间，职能划分、受众群体、体系建设等比较混乱，不利于形成功能互补、条理明晰的创业教育机构体系。,各地下一步应广泛动员社会各方面力量，调动企业履行社会责任的积极性，共同做好创业教育工作，加强创业教育师资队伍建设，形成分工合作、相互协调、共同促进的创业教育机构体系。,3.加大扶持力度，强化创业教育保障体系建设,各地应充分发挥市场机制在创业教育资源配置中的决定性作用，消除制度性、体制性障碍，进一步强化政府在创业教育体系建设中的责任，将创业教育作为制定、实施和优化创业政策的基本目标。坚持“规划先行、统筹规划、预留空间、逐步实施”的原则，充分吸取国内外经验，形成完整的规划框架，设计好发展路径，建立健全各部门之间的协调合作机制。,各级政府部门应发挥起牵头抓总、统筹协调的功能，着重加大对创业教育重点项目的投入，建立多元资金筹措扶持机制，加快形成以政府投入为引导、企事业单位投入为主体的创业教育多元投入机制。同时建立创业教育经费补贴与培训质量和促进创业效果挂钩机制，设立创业服务窗口，提高创业教育的针对性和有效性。从政策设计、体制改革、课程开发、师资开发等不同领域选择专家，组建专家咨询委员会，定期跟踪指导、综合评估。,4.注重内容开发，强化创业教育课程体系建设,创业教育的课程体系建设应该体现创业教育的目标追求，即创业精神培育和创业知识、技能培养相统一。各地创业教育课程体系应根据创业教育目标选择和设置课程内容，强调理论和实践的结合，强调不同群体创业教育课程的差异性：一是大力传授创新、创业基础知识和基本原理，培养受训者的创新、创业基本理念。二是加强实践与调研，针对社会经济热点问题，收集创新、创业信息，从中寻找商机。三是加强创业实训锻炼，对那些接受基础性创业教育以后、有创业愿望和行动的受训者开展创业实践指导和实战训练。四是加强创业精神培养，重点提升受训者的辩证思维能力，自信、自主、自立、自强的企业家精神与良好的道德情操。五是激发创业热情，邀请成功的创业人士、企业家、职业经理人等亲临现场，传授创业经验，组织受训者到企业参观、考察、访问，开阔视野，增长见闻，引发创业兴趣。,中医十二经络的诊断与治疗聪明出于勤奋，天才在于积累中医十二经,1,什么叫经络,经络是一个通道系统,由经脉和络脉,组成,1经脉为该系统的主要干道,有固定的循行,路线,有规律地纵向运行,深层分布,2络脉则是经脉的分支,为次要通道,呈网,络状运行,分布浅表。,什么叫经络,2,经络的作用机理,1沟通表里上下,联络脏腑器官;,2通行全身气血,潘养脏腑组织;,感应传导作用:,感觉称为“得,针和理现下,表现。当然,息的途径和,在病理状态,经络的作用机理,3,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,4,经络理论的运用,“分经辨证”:即是根据经,络的循行部位及生理病理特点,分析各种病证,进行辨证论治。,二“循经取穴”:是指根据经,脉的循行路线和联系范围来选取,穴位进行治疗,三“药物归经”:是指某种药,物对某经病证有特殊的治疗作用,即将其归属于某经的中药学理论,经络理论的运用,5,经络的组成,经络系统由十二经脉、奇,经八脉、和十二经筋、十,二经别、十二皮部,以及,十五络脉和浮络、孙络等,经络的组成,6,手太阴肺经(图),1经脉循行:起于中焦(胃),向下联络大肠,再上行穿过横膈,膜,入属于肺脏;从肺系(指肺,与喉咙相联系的脉络)横出腋下,沿上臂内侧行于手少阴和手厥阴,之前,下行到肘窝中,沿着前臂,掌面桡侧入寸口(桡动脉搏处),过鱼际,沿鱼际的边缘,出拇指,的桡侧端。,腕后支脉:从列缺穴处分出,手太阴肺经(图),7,手太阴肺经,肺经腧穴主治胸、肺、喉病以及经脉,循行部位的其它病症,肺主气,司呼吸,肺气不足,除可见,咳喘无力,气少不足以息,动则益甚,自汗、畏风、易感冒外,还可见面色,淡白,神疲体倦。肺外合皮毛,可治,各种皮肤病,如色素沉着、各种皮疹、,脱屑等,及酒渣鼻。,因肺与大肠相表里,因此脸上部分损,容性的暗疮也在此经治疗。,手太阴肺经,8,:,:,9,适用精油,肺经最旺:寅时(3点5点)中医,讲“肺朝百脉”,肝产生的新鲜,血液由肺输于百脉,因此早上气,血旺盛,精力充沛。,入肺经的精油:叶类精油,如,尢加利,薄荷(薄菏春夏秋季用,较好,冬天若用多则会令体温降,低,若冬天要做肩颈舒通可采用,百里香)丁香。,适用精油,10,手阳明大肠经(图),2.主治概要:本经主治头面、,五官疾患和经脉循行部位的病变。,大肠经穴主治头面五官病、咽喉病、热病以及经脉,循行部位的其它病症。,大肠主津,津液运行正常,皮肤才能滑润光泽,反,之皮肤衰老的早。,手阳明大肠经(图),11,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,12,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,13,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,14,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,15,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,16,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,17,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,18,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,19,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,20,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,21,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,22,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,23,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,24,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,25,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,26,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,27,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,28,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,29,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,30,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,31,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,32,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,33,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,34,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,35,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,36,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,37,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,38,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,39,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,40,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,41,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,42,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,43,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,44,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,45,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,46,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,47,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,48,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,49,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,50,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,51,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,52,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,53,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,54,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,55,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,56,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,57,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,58,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,59,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,60,谢谢！,61,、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。,CocoChanel,62,、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。,刘向,63,、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。,孔丘,64,、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。,海贝尔,65,、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。,杰纳勒尔,乔治,S,巴顿,谢谢！61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。CocoCha,61,中医十二经络的诊断与治疗,聪明出于勤奋，天才在于积累,中医十二经络的诊断与治疗中医十二经络的诊断与治疗聪明出于勤奋，天才在于积累什么叫经络,经络是一个通道系统,由经脉和络脉,组成,1经脉为该系统的主要干道,有固定的循行,路线,有规律地纵向运行,深层分布,2络脉则是经脉的分支,为次要通道,呈网,络状运行,分布浅表。,经络的作用机理,1沟通表里上下,联络脏腑器官;,2通行全身气血,潘养脏腑组织;,感应传导作用:,感觉称为“得,针和理现下,表现。当然,息的途径和,在病理状态,书法不仅仅是一种线条组合挥洒的技法，它同样承担着使学生养成良好的行为习惯，形成顽强的意志品质的任务。随着语文本真课堂的回归，随着人们对语文性质和功能的深刻诠释和准确定位，随着学生素养发展要求的不断提高，写字教学在小学语文课堂教学中的地位日趋重要，已经成为常态化的一个板块。但写字教学在诸多方面仍存在着让人欢喜让人忧的状况。,一、写字教学的发展不充分、不平衡，成为其走向高效性的现实瓶颈,1.思想的高度重视与师资的严重短缺的矛盾,写字是一门艺术，有其自身的规?粜院吞厥庑裕?尤其需要一定水准的技术性。一些语文教师对于听说读写的教学驾轻就熟，可是写字却是其存在的一块短板。在不能两全其美的情况下，只能对写字教学忍痛割爱了。,2.学生的兴趣动力和学习的分数压力相对冲,学生写字、练字，离不开兴趣的引导，逢山开路，遇水搭桥，一路前行。但在求学的道路上，学生不可回避分数这个门槛。一旦学生的学习成绩下降、学习状态出现波折，或者其他学科任务泰山压顶般地袭来时，学生的写字爱好就可能变得无足轻重，微不足道了。,3.理论的地位崇高与考试的权重式微的悖论,在理论上，写字的崇高地位几乎无人表示怀疑。可是在实际教学中，尤其在期终、升学考试中，写字的权重少得可怜，甚至沦落为道旁苦李，无人问津。,二、解开束缚写字的羁绊，建立高效的保障机制,写字教学任重而道远，需要我们有一种“士不可以不弘毅”的坚持不渝的精神，积极寻求策略，突破写字教学的瓶颈，使写字教学能够峰回路转，柳暗花明，呈现出一片勃勃生机。,1.从师范院校的课程设置入手，严把写字合格等级的质量评价标准,师范院校的课程体系中都有写字的一席之地，但是有时候却形成“言行不一”的剪刀差说得至关重要，验收的时候却是失之于宽，把写字课程当成了锦上添花的点缀，学生最终都能顺利过关。教师要从“重知识，轻技能”的思想观念转变为以技能为中心、以知识为辅助的指导思想，把写字等艺术课程的重要性提升一个档次，使其成为高标准、严要求的必修课，成为一丝不苟的考试课程，成为绝不通融的硬性条件。这种新的要求必然会产生新的变化，使学生学习写字的热情空前高涨，写字水平获得质的飞跃。,2.运用“互联网+”思维，实现写字和信息技术的深度融合,“互联网+教育”已经使教育发生了翻天覆地的变化，使教育走上了现代化的康庄大道。如果让“互联网+教育”的内容更加充实完善，集中优势资源，研究制作包罗万象的写字资源库，就可以实现不同地区的资源共享。写字的沿革历史、不同书体的独特风采、不同流派的百花?R放、字的基本笔画的运行、间架结构的安排、章法的穿插变化、用墨的浓枯润燥，乃至写字最高境界的“道”，都可以通过精制的视频，化抽象为具体，化单调为生动，用音像的视觉冲击来唤醒学生心中对美的感受。尤其是笔画的书写，可以实现学生和名家的零距离接触，使学生直观感受到笔画的起伏跳跃，运笔的苍劲有力。另外，辅之以书法家的奇闻逸事，高风亮节，在趣味性的基础上还能实现思想教育的功能。视频教程弥补了写字教学现实中的短板，并以其强大的示范性、传播力，成为写字课堂熠熠生辉的重要角色。,3.借助考试制度改革的契机，在分数的大蛋糕中使写字教学占有一定的比例,适逢正在探索考试制度、评价体系改革的大环境，可以顺理成章地让写字登堂入室，加入对学生的测评行列，用分数体现其存在价值。分数虽然不能起决定性的作用，但它可以是一根指挥棒、一个方向标，在千军万马过独木桥的现状下，它的权威性、话语权，它的钢铁般的执行力，能够让学生摆正写字的位置，用实用性的分数，揭开写字艺术的神秘面纱。,4.以地区性乃至全国性的教学观摩研讨，来扩大写字的艺术影响力,作为既古老又新鲜、既熟悉又陌生的写字教学，地区性的一些教学比赛时有发生，但全国性的叫得响的课堂教学大赛还是寂寂无声。高级别的大赛，一方面能彰显写字教学的重要意义，另一方面能够使一些才华横溢的写字名师脱颖而出，成为新课程改革的天之骄子，并利用他们的活动力和辐射力，让写字教学深入人心。,写字教学作为课堂教学的一个分支，有其规?粜浴蒲?性、艺术性。良性机制的建立，能够保障学生形成扎扎实实的写字基础，承载着学生写字的梦想，在艺术的殿堂里展示怒放的生命。,（责编刘宇帆）,“创业”和“创业教育”具有紧密联系。首先，创业教育努力培养受训者的创业技能与开拓精神，以适应全球化、知识经济时代的挑战，并将创业作为未来职业的一种选择，转变就业观念。其次，创业需要创业教育提供基础，要经过严格的学术训练和知识准备，使创业者在创业过程中具备战略眼光、沟通协调能力、营销能力和决策能力，并具备较高情商。我认为主要有以下几方面的措施和途径。,1.扩展功能链条，促进创业教育与创业活动的联动,现阶段，多数的创业教育和创业活动是脱节的，一方面，创业者接受了创业教育之后，发现创业所需的资金、技术、场地等难以根本解决，受到的创业教育在现实中无法施展；另一方面，一些创业者基于热情、资金实力雄厚等原因，跳过了创业教育阶段，直接扎进了创业的大潮，结果弄得焦头烂额。,从各地的实际出发，需要扩展创业教育的功能链条，集成创业教育、创业辅导、天使投资等功能，使受训者通过创业教育的平台，在接受创业教育的同时，和具体的创业活动结合起来，能够发掘出风险投资、产品市场、核心技术等机会。这就要求将促进创业教育放在经济社会发展的优先位置，提升创业氛围和创业实践发展，将创业教育作为创业实践的发动机。,2.构建多元主体，强化创业教育机构体系建设,目前，创业教育的实施分散在各个主体之间，职能划分、受众群体、体系建设等比较混乱，不利于形成功能互补、条理明晰的创业教育机构体系。,各地下一步应广泛动员社会各方面力量，调动企业履行社会责任的积极性，共同做好创业教育工作，加强创业教育师资队伍建设，形成分工合作、相互协调、共同促进的创业教育机构体系。,3.加大扶持力度，强化创业教育保障体系建设,各地应充分发挥市场机制在创业教育资源配置中的决定性作用，消除制度性、体制性障碍，进一步强化政府在创业教育体系建设中的责任，将创业教育作为制定、实施和优化创业政策的基本目标。坚持“规划先行、统筹规划、预留空间、逐步实施”的原则，充分吸取国内外经验，形成完整的规划框架，设计好发展路径，建立健全各部门之间的协调合作机制。,各级政府部门应发挥起牵头抓总、统筹协调的功能，着重加大对创业教育重点项目的投入，建立多元资金筹措扶持机制，加快形成以政府投入为引导、企事业单位投入为主体的创业教育多元投入机制。同时建立创业教育经费补贴与培训质量和促进创业效果挂钩机制，设立创业服务窗口，提高创业教育的针对性和有效性。从政策设计、体制改革、课程开发、师资开发等不同领域选择专家，组建专家咨询委员会，定期跟踪指导、综合评估。,4.注重内容开发，强化创业教育课程体系建设,创业教育的课程体系建设应该体现创业教育的目标追求，即创业精神培育和创业知识、技能培养相统一。各地创业教育课程体系应根据创业教育目标选择和设置课程内容，强调理论和实践的结合，强调不同群体创业教育课程的差异性：一是大力传授创新、创业基础知识和基本原理，培养受训者的创新、创业基本理念。二是加强实践与调研，针对社会经济热点问题，收集创新、创业信息，从中寻找商机。三是加强创业实训锻炼，对那些接受基础性创业教育以后、有创业愿望和行动的受训者开展创业实践指导和实战训练。四是加强创业精神培养，重点提升受训者的辩证思维能力，自信、自主、自立、自强的企业家精神与良好的道德情操。五是激发创业热情，邀请成功的创业人士、企业家、职业经理人等亲临现场，传授创业经验，组织受训者到企业参观、考察、访问，开阔视野，增长见闻，引发创业兴趣。,中医十二经络的诊断与治疗聪明出于勤奋，天才在于积累中医十二经,62,什么叫经络,经络是一个通道系统,由经脉和络脉,组成,1经脉为该系统的主要干道,有固定的循行,路线,有规律地纵向运行,深层分布,2络脉则是经脉的分支,为次要通道,呈网,络状运行,分布浅表。,什么叫经络,63,经络的作用机理,1沟通表里上下,联络脏腑器官;,2通行全身气血,潘养脏腑组织;,感应传导作用:,感觉称为“得,针和理现下,表现。当然,息的途径和,在病理状态,经络的作用机理,64,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,65,经络理论的运用,“分经辨证”:即是根据经,络的循行部位及生理病理特点,分析各种病证,进行辨证论治。,二“循经取穴”:是指根据经,脉的循行路线和联系范围来选取,穴位进行治疗,三“药物归经”:是指某种药,物对某经病证有特殊的治疗作用,即将其归属于某经的中药学理论,经络理论的运用,66,经络的组成,经络系统由十二经脉、奇,经八脉、和十二经筋、十,二经别、十二皮部,以及,十五络脉和浮络、孙络等,经络的组成,67,手太阴肺经(图),1经脉循行:起于中焦(胃),向下联络大肠,再上行穿过横膈,膜,入属于肺脏;从肺系(指肺,与喉咙相联系的脉络)横出腋下,沿上臂内侧行于手少阴和手厥阴,之前,下行到肘窝中,沿着前臂,掌面桡侧入寸口(桡动脉搏处),过鱼际,沿鱼际的边缘,出拇指,的桡侧端。,腕后支脉:从列缺穴处分出,手太阴肺经(图),68,手太阴肺经,肺经腧穴主治胸、肺、喉病以及经脉,循行部位的其它病症,肺主气,司呼吸,肺气不足,除可见,咳喘无力,气少不足以息,动则益甚,自汗、畏风、易感冒外,还可见面色,淡白,神疲体倦。肺外合皮毛,可治,各种皮肤病,如色素沉着、各种皮疹、,脱屑等,及酒渣鼻。,因肺与大肠相表里,因此脸上部分损,容性的暗疮也在此经治疗。,手太阴肺经,69,:,:,70,适用精油,肺经最旺:寅时(3点5点)中医,讲“肺朝百脉”,肝产生的新鲜,血液由肺输于百脉,因此早上气,血旺盛,精力充沛。,入肺经的精油:叶类精油,如,尢加利,薄荷(薄菏春夏秋季用,较好,冬天若用多则会令体温降,低,若冬天要做肩颈舒通可采用,百里香)丁香。,适用精油,71,手阳明大肠经(图),2.主治概要:本经主治头面、,五官疾患和经脉循行部位的病变。,大肠经穴主治头面五官病、咽喉病、热病以及经脉,循行部位的其它病症。,大肠主津,津液运行正常,皮肤才能滑润光泽,反,之皮肤衰老的早。,手阳明大肠经(图),72,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,73,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,74,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,75,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,76,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,77,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,78,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,79,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,80,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,81,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,82,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,83,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,84,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,85,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,86,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,87,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,88,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,89,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,90,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,91,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,92,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,93,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,94,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,95,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,96,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,97,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,98,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,99,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,100,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,101,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,102,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,103,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,104,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,105,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,106,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,107,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,108,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,109,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,110,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,111,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,112,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,113,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,114,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,115,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,116,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,117,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,118,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,119,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,120,中医十二经络的诊断与治疗共61张课件,121,谢谢！,61,、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。,CocoChanel,62,、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。,刘向,63,、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。,孔丘,64,、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。,海贝尔,65,、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。,杰纳勒尔,乔治,S,巴顿,谢谢！61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。CocoCha,122,