资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小鹰学飞,东赵乡中心校,魏利宏,飞行,盘旋,总算,头,顶,摇摇,头 指了指,鼓,起劲,高兴地喊起来,急,促,地,喘,着气,拼,命,向上飞,小鹰学飞,温馨提示,：,1.,默读课文，思考小鹰在三个不同的高度说了什么？用,“,”,画出来。老鹰又是怎么说的？用,“,”,画出来。,2.,练习有感情朗读划住的句子，特别注意提示语，并且想想为什么这么读。,3.,组内交流小鹰的第一次飞行和第二次飞行，组长分工，做好展示准备。,小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：,“,我,已经,会飞,啦,！”,小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：,“,我,已经,会飞啦！”,老鹰摇摇头说：,“,飞得只比大树高，还,不算,会飞。,”,小鹰飞到了大山的上面，它,又高兴地喊起来：“,我,真的,会飞啦！”,老鹰,又,摇摇头说：,“,飞得只比大山高，,还,不算会飞。,”,小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。,小鹰只好,鼓,起劲，跟着老鹰拼,命,向上飞。,小鹰只好,鼓起劲,，跟着老鹰,拼命,向上飞。,飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。,小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在 我总算 会飞了吧？”,老鹰向头顶指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在,盘旋,呢！,老鹰向头顶指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在,盘旋,呢！,人外有人 天外有天,学无止境 一往无前,课堂检测：,通过学习这篇童话故事，,你懂得了什么道理？,作业,:,收集有关名人、伟人虚心好 学，不断进取的故事，准备参加班级的“小小故事会”比赛。,
展开阅读全文