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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/1/25,#,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,1/25/2021,#,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,1/25/2021,#,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,1/25/2021,#,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,1/25/2021,#,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,1/25/2021,#,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,1/25/2021,#,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,1/25/2021,#,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,1/25/2021,#,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,1/25/2021,#,坐 井 观 天,第二课时,井 沿,观,看,回,答,口,渴,喝,水,无边无,际,谈,话,yn,gun,k,h,d,j,hu,jng,坐井观天,PPT,导学课件,2,坐井观天,PPT,导学课件,2,学习目标：,1.,能够正确，流利，有感情地朗读课文,2.,理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语。,3.,理解,“,坐井观天,”,的寓意,，明白做什么都要眼界开阔，不能目光短浅，自以为是的道理。,坐井观天,PPT,导学课件,2,坐井观天,PPT,导学课件,2,仔细听,想一想：,本文写了一件什么事？,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,坐井观天,PPT,导学课件,2,坐井观天,PPT,导学课件,2,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,坐井观天,PPT,导学课件,2,坐井观天,PPT,导学课件,2,青蛙坐在井里。小鸟飞来，,落在井沿上。,6,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,坐井观天,PPT,导学课件,2,坐井观天,PPT,导学课件,2,7,思考填空：,青蛙坐在（,）,井里,井沿上,小鸟落在（）,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,坐井观天,PPT,导学课件,2,坐井观天,PPT,导学课件,2,青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在,井沿,上。,8,井沿：井口的边儿。,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,坐井观天,PPT,导学课件,2,坐井观天,PPT,导学课件,2,9,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,坐井观天,PPT,导学课件,2,坐井观天,PPT,导学课件,2,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,坐井观天,PPT,导学课件,2,坐井观天,PPT,导学课件,2,11,青蛙问小鸟：,“,你从哪儿来呀？,”,青蛙说：,“,朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？,”,青蛙笑了，说：,“,朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。,”,小鸟回答说：,“,我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。,”,小鸟说：,“,你弄错了。天无边无际，大得很哪！,”,小鸟也笑了，说：,“,朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口看一,看吧。,”,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,坐井观天,PPT,导学课件,2,坐井观天,PPT,导学课件,2,阅,读 课 文,青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”,小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,坐井观天,PPT,导学课件,2,坐井观天,PPT,导学课件,2,阅,读 课 文,青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”,小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,坐井观天,PPT,导学课件,2,坐井观天,PPT,导学课件,2,14,大话：,不真实的，吹牛的话,无边无际：,没有边际，形容非常广阔,青蛙说：“朋友，别说,大话,了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”,小鸟说：“你弄错了。天,无边无际,，大得很哪！”,大话,无边无际,坐井观天,PPT,导学课件,2,坐井观天,PPT,导学课件,2,15,坐井观天,PPT,导学课件,2,坐井观天,PPT,导学课件,2,16,坐井观天,PPT,导学课件,2,坐井观天,PPT,导学课件,2,17,坐井观天,PPT,导学课件,2,坐井观天,PPT,导学课件,2,18,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,坐井观天,PPT,导学课件,2,坐井观天,PPT,导学课件,2,19,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,坐井观天,PPT,导学课件,2,坐井观天,PPT,导学课件,2,阅,读 课 文,为什么青蛙认为天“不过井口那大”？,小鸟认为“天无边无际，大得很哪”？,因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。,青蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天。,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,坐井观天,PPT,导学课件,2,坐井观天,PPT,导学课件,2,阅,读 课 文,青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”,小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,坐井观天,PPT,导学课件,2,坐井观天,PPT,导学课件,2,扩展活,动：,小组合作，续编第四次对话：青蛙如果真的跳出井口，他会看到什么,，,会,说些什么？,1,学生分小组合作学习，续编第四次对话，并分角色读一读。,2,全班交流续编的对话。,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,坐井观天,PPT,导学课件,2,坐井观天,PPT,导学课件,2,谢 谢 观 看,下课了,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,二年级上册语文课件,-,坐井观天 人教（部编版）,1,坐井观天,PPT,导学课件,2,坐井观天,PPT,导学课件,2,
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