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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,放羊,挣钱,上小学,盖房,娶妻,生子,放羊娃的圈,上中学,上大学,网络犯罪,落入法网,武汉男孩,的圈,你的圈？,？,？,？,？,？,！？,挣钱,娶妻,1,价值与价值观,2,活动一：,假如本周末大家一起去综合超市购物，你会买些什么呢？,比一比：,大家买到的东西一样吗？,你认为为什么会出现这样的差异呢？,3,人们衣、食、住、行的需要,人们生存的需要,人们精神的需要,氧气,人 们,需 要,事 物,满足,价值,请说出下列物品的用途：,4,1。价值的含义,是指一,事物,对,主体（人）,的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的,属性,和,功能。,思考,价值是一种关系，即事物对人的积极意义。,物的属性,和,人的需要,是构成价值的不可缺少的两个方面。,是否任何事物都具有价值呢？,5,哲,学,世,界,观,领,域,的,价,值,（一般）,（共性）,具体表现为,概括和总结,具,体,领,域,的,价,值,（个别）,（个性）,营养价值,生存价值,精神价值,道德价值,哲学意义上的价值与具体领域的价值的关系,6,我有价值吗？我怎样才能实现自己的价值？,那么，到底什么是人的价值呢？,7,2，什么是人的价值（人生价值）？,人的价值在于创造价值，就在于对社会的,责任,和,贡献,。即通过自己的活动,满足,自己所属的,社会,、,他人,以及,自己,的,需要。,事物的属性,人的需要,满足,人的价值,人的属性,他人、社会的需要,满足,满足,那么物的价值和人的价值是一回事吗？,8,2、人的价值与物的价值的区别,物的价值：在满足主体需要时，物是,无意识的、被动的,。,人的价值：在满足主体需要时，人具,有主观能动性,。,人的价值高于物的价值。,9,人的价值是在个人与他人、社会的关系中形成的。离开了社会，不可能形成人生价值。人的价值在于创造价值。,社会价值,：个人对社会的责任和贡献。（贡献）,人的,价值,自我价值,：社会对个人的尊重和满足。（索取）,注意：,10,你不贡献，我不贡献，谁来贡献？,你也索取，我也索取，向谁索取？,（2）普通人的人生有无价值？为什么？,讨论,（1）能否以索取来衡量人生价值？,11,两个年轻人的故事,1、北京打工仔十几年坚持利用业余时间清理河道垃圾，你认为值得吗？,2、某大学生毕业之后放弃优越的工作条件和男友一起在山区饲养野猪，你认为这值不值得？,是什么在指引着他们这样去做的呢？,12,二、价值观的导向作用,1，价值观的含义,人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成对事物,价值,的,总的看法,和,根本观点,。,2，价值观与社会存在的关系,价值观作为一种,社会意识,是由社会存在决定的，同时它又对社会存在具有重大的反作用,对人们的认识和行为具有重要的驱动、制约和,导向,作用。,13,53岁的山东省威海市退休女教师李建华遭遇歹徒入室抢劫，她在身中数刀的情况下与歹徒斗智斗勇最终占得上风，面对精神崩溃、瘫倒在地的19岁的歹徒，李建华拨打120急救电话，让歹徒得到及时救治。,你们如何评价李老师的行为？,14,今日话题,趁年轻,15,正确,价值观,产生正确的认识,错误价值观,产生错误的认 识,采取正确的办法,价,值,观,采取错误的办法,结论一：价值观对人们,认识和改造世界的活动具有重要的,导向作用。,16,他，每场演出费高达万元，家里却一贫如洗，他只有一个女儿，却是,178个孩子的“代理爸爸”。他在10 年间参加了400多场义演，300多万家财散尽,还欠了十几万外债，2005年4月20日因患胃癌去世。他的事迹感动了深圳、广东，乃至全国。,一些人说他傻，可他却说：“赠人玫瑰，手留余香。能为社会有所奉献，也是人生的一大乐趣。”,价值观,选择的人生道路,价值观,17,原某市检察院纪检组长胡某在担任区检察院检察长期间严重贪污腐败，仅个人涉案金额折合人民币就达,1700多万元，“小金库”资金达4700多万元。最终被判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身。,在这位贪官的悔过书中，他这样说：“我之所以成为党的叛逆、人民的罪人，是因为我成了金钱的奴隶、只可惜世界上没有后悔药。”,价值观,选择的人生道路,结果,18,结论二：价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用,正确,价值观,作出正确的人生选择,错误价值观,作出错误的人生选择,对社会作出贡献,价,值,观,人生误入歧途,19,2，价值观的的导向作用,（,1）价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用.,价值观影响着人们对事物的认识和评价；,价值观影响着人们改造世界的活动。,（,2）价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。,寻找正确的价值观,就是寻找人生的真谛,20,在超女选秀活动的带动下，全国各地的选秀活动此起彼伏，“美女经济”泛滥，有青年学生喊出口号“学得好不如长得好”、“学得好不如嫁得好”，,你怎样看待这种观点？,结合我们自身的实际说说实现人生价值的途径,。,我们应该树立怎样的价值观呢？,21,课堂小结,价,值,与,价,值,观,价值,人的价值,价值观,含义,含义,导向作用,内涵,评价,重点,22,
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