教育专题：211练习使用显微镜 (2)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一节,练习使用显微镜,学习目标：,1,、说出普通显微镜主要构件的名称和用途。,2,、练习使用显微镜，学会规范的操作。,3,、尝试使用低倍镜观察生物标本。,11,12,13,14,1,2,3,4,5,6,9,10,放大,转换物镜,放大,调节亮度,调节亮度,调节焦距,7,8,显微镜的使用方法分哪几步？,1.,取镜和安放,：,2.,对光：,3.,观察：,怎样取镜和安放？,取镜：,2.,放在实验台距边缘,7,厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。,1.,右手手握住镜臂，左手托住镜座,安放：,如何对光？,3.,转动转换器，使低倍物镜正对通光孔（物镜前端与载物台要保持,2,厘米距离）,4.,把一个较大的光圈对准通光孔。,左眼,注视目镜内，转动反光镜，看到,明亮的圆形视野,。,对光,明亮视野,如何观察？,5.,把所要观察的玻片标本,正面朝上,放在载物台上，要使标本正对,通光孔中心,，用压片夹把玻片标本压住。,6.,转动,粗准焦螺旋,，使,镜筒,缓缓下降，直到物镜接近玻片标本，这时,眼睛,一定要从侧面看着物镜。,放置标本,下降镜筒,7.,左,眼向目镜内看，同时,逆时针,方向转动,粗,准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到,看清物像,为止。再,略微,转动,细,准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。,4.,从目镜中看到的像是倒像。,观察和绘图,载玻片上的图像,9,我们从目镜中看到的图像,6,这时我们该怎样把图像调至视野中央？,四：练习（,38,页）,最后我们从目镜中看到的图像,6,注意事项,1.,实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，请用,擦镜纸,。,2.,转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。,3.,最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。,讨论题：,2,、避免镜头与玻片标本碰撞,3,、光线经过反光镜反射，通过光圈，通光孔，,标本，物镜，镜筒，目镜，最后进入人眼。,1,、取镜和安放、对光、观察、整理归箱,显微镜的放大倍数如何计算？,目镜与物镜放大倍数的乘积是显微镜的放大倍数。,思考,想一想：,手指或头发能在显微镜下看见吗？,看不见。因为显微镜所观察的材料要薄而透明。,1,、,2,、,答：几个同学围着一台显微镜，可能会遮挡进入反光镜的光线，因此显微镜有时会变暗。,3,、不能，光线不能透过写有“上”字的不透明纸,4,、,5.,用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数量最多的是哪一台？为什么？,显微镜序号,目镜,物镜,1,5,40,2,10,40,3,10,4,4,12.5,10,因为显微镜的放大倍数越高，被观察的细胞在视野中就越大，在同样大小的视野中细胞的数目会少，反之会多。,6,、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上？,边观察边,移动玻片,，如果脏东西也跟着移动，则脏东西在,玻片,上；,边观察边,移动目镜,，如果脏东西也跟着转动，则脏东西在,目镜,上；,如果以上都试了，脏东西未跟着转动，则脏东西在,物镜,上。,