教育专题:22整式的加减(第3课时)

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二层,第三层,第四层,第五层,*,2.2 整式的加减(第三课时),整式加减的一般步骤:,简单地讲,就是:去括号、合并同类项,.,因此只要掌握了合并同类项的方法,就能正确进行整式的加减,.,注意:整式加减运算的结果仍然是整式,(,1,)如果有括号,那么先去括号;,(,2,)观察有无同类项;,(,3,)利用加法的交换律和结合律,分组同类项;,(,4,)合并同类项,.,温故知新,整式加减的一般步骤:,(,1,)如果有括号,那么先去括号;,(,2,)观察有无同类项;,(,3,)利用加法的交换律和结合律,分组同类项;,(,4,)合并同类项,.,例,6,:计算,(1)(2x-3y)+(5x+4y),=2x-3y+5x+4y,=,4a-2b,=7x+y,=,8a-7b-4a+5b,例题讲解,(2)(8a-7b)-(4a-5b),解原式:,解原式:,随堂训练,课本,P69,练习,1,例7,.一种笔记本的单价是x元,圆珠笔的单价是y元.小红买这种笔记本3个,买圆珠笔2支;小明买这种笔记本4个,买圆珠笔3支,买这些笔记本和圆珠笔,小红和小明一共花费多少钱?,例题讲解,解法一:小红买笔记本和圆珠笔共花费(,3,2,)元,,小明买笔记本和圆珠笔共花费(,4,3,)元,小红和小明一共花费(,3,2,)(,4,3,),3,2,4,3,7,5,(元),解法二:小红和小明买笔记本共花费(,3,4,)元,,买圆珠笔共花费(,2,3,)元,小红和小明一共花费,(,3,4,)(,2,3,),7,5,(元),例题讲解,例8,做大小两个长方形纸盒,尺寸如下(单位:),(,1,)做这两个纸盒共用料多少平方厘米?,(,2,)做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米?,长,宽,高,小纸盒,a,b,c,大纸盒,1.5a,2b,2c,例题讲解,解:,小,纸盒的表面积是:,大纸盒的表面积是:,例题讲解,(,1,)做这两个纸盒共用(,单位:平方厘米),(,2,)做大纸盒比做小纸盒多,用料,(单位:平方厘米),课本,P69,练习,2,例,9 求,x,2,(,x,y,2,),+,(,x+y,2,),的值,,,其中,x=,2,,,y=.,例题讲解,课本,P69,练习,3,1,整式的加减实际就是,合并同类项,整式的加减的步骤,一般分为,去括号,和合并同类项,整式的加减的结果是,或,单项式,多项式,课堂小结,教材习题,2.,2,第6,,7,,,8,题,课后作业,
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