2014年青岛版二年级数学下册《千以内数的认识》

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,口答:,考考你!,再加上,1,是多少?,两位数,最大的一位数是几?,10,它是个几位数?,100,三位数,最大的两位数是几?,再加上,1,是多少?,它是个几位数?,一个一个地数,10,个一是(),十,10,里面有,10,个一,一十一十地数,,10,个十是(),一百,一百里面有,10,个十,一百九十八有多大呢?,你还能提出什么问题?,一百九十八有多大呢?,摆一摆:,一百九十八里面有,1,个百、,9,个十、,8,个一,个,十,百,拨一拨,数一数,写作:,1,9,8,读作:,一百,九十,八,198,里面有()个百、()个十、()个一,1,9,8,写三位数的时候:,先写百位,,有几个百就在百位写几,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几。,读三位数的时候:从高位读起,,先读百位,,有几个百就读几百,有几个十就读几十,有几个一就读几。,写作:,读作:,要求:,1,、写出这个数,2,、你能读出这个数吗?,3,、说一说这个数是由几个百几个十几个一组成?,126,由()个百,()个十,()个一组成。,1,2,6,126,一百二十六,写作:,读作:,如果十位上没有珠子,就用“,0”,来占位。,读的时候直接读“零”。,304,由()个百,()个一组成。,3,4,304,三百零四,0,写作:,读作:,末尾有“,0”,不读。,580,由()个百,()个十组成。,5,8,580,五百八十,写作:,读作:,58,0,五百八十,写作:,读作:,3,0,4,三百,零,四,如果数位上没有珠子,就用“,0,”,来占位,,读的时候中间的“,0”,要读出来,,末尾的“,0”,不读,。,读作:,写作:,1 9 8,一百九十八,读一读 写一写,百 十 个,百 十 个,百 十 个,百 十 个,1 9 9,一百九十九,2 0 0,2 0 1,二百,二百零一,在计数器上从一百九十八拨到二百零一。,一千有多大呢?,可以用学具数一数,一百一百地数,,10,个一百是一千。,在计数器上拨出,999,,再添,1,就是,1000.,千 百 十 个,999,再添上,1,是多少?,千 百 十 个,1 0 0 0,写作:,读作:,一千,从右边数,第四位是千位。,我要来挑战你们!,第一关:数一数,1,、同桌互数,一个一个地数,从,187,数到,205,2,、一个一个地数,(,1,),536,的下一个数是()。,(,2,),387,的前一个数是()。,(,3,)与,126,相邻的两个数是(),和()。,537,386,125,127,3,、,十个十个地数,从,380,数到,450,4,、小组互数,一百一百地数,从,300,数到,1000,800,一个一个地数,800,798,799,801,802,两个两个地数,800,796,798,802,803,三个三个地数,800,794,797,803,806,五个五个地数,800,790,795,805,810,十个十个地数,800,780,790,810,820,一百一百地数,800,600,700,900,1000,800,5,、按要求数一数。,第二关:,203,元,请说出吸尘器的价格,读作:,写作:,二百零三,恭喜你们挑战成功!,同学们这节课你有什么收获呢,!,写作:,读作:,230,二百三十,写作:,读作:,四百零三,写作:,读作:,一千,403,1000,羊羊课堂,判断,1,、,456,读作四五六 (),2,、三百零九写作,390,(),3,、,3,个百和,6,个十组成的数是,306,(),4,、,610,是由,6,个百,1,个一组成的。,(),5,、最小的三位数是,100,。(),6,、,389,后一个数是,400,。(),7,、,709,是由,7,个百和,9,个一组成的。(),寻找幸运儿,1,、说出,496,后面连续的五个数。,496,、,2,、说出,890,前面连续的五个数。,、,890,3,、,7,个百,,6,个十组成的数是()。,4,、个位上是,4,,十位上是,5,,百位上是,2,,这个数是()。,497,498,499,500,501,885,886,887,888,889,760,254,猜一猜,五角星后面藏着哪个数字?,1,、,428,431 432,2,、,992 994 996,429,430,998,1000,3,、,200,198 197,199,196,4,、,350 400 450 550,500,上珠,档,下珠,框,梁,表示:,1,表示:,5,表示:,6,表示:,10,表示:,11,表示:,15,表示:,16,表示:,119,怎样在算盘上表示出,805,?,
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