湘教版高中地理必修一第一章第一节《地球的宇宙环境》优质ppt课件

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,娄底一中地理教研组,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一节 地球的宇宙环境,第一章 宇宙中的地球,一、人类对宇宙的认识,1.,宇宙:上下四方曰,宇,古往今来曰,宙,宇宙是时间和空间的统一,天地万物的总称。,是运动、发展和变化的物质世界。,2,、宇宙的认识过程:,中国古代的,“,天圆地方说,”,周代,周髀,上说:,“,天圆如张盖,地方如棋局,”,公元,2,世纪,古希腊天文学家托勒密提出,“,地心说,”,;,16,世纪,波兰天文学家哥白尼提出,“,日心说,”,;,18,世纪,天文学家引进,“,星系,”,一词;,总星系,是目前所能观测到的宇宙部分。,20世纪60年代以来,大型天文望远镜的使用以及空 间探测技术的发展,使天文观测的尺度逐渐扩展到150200亿光年的时空区域“宇宙大爆炸”学说横空出世。,我们把目前已经观测到的,有限宇宙,叫作,可见宇宙,或,已知宇宙,(,140,亿光年,)。,光年,天文学中的距离单位。,宇宙大爆炸理论,宇宙是由大约,150,亿年前发生的一次大爆炸形成的,宇宙在大爆炸前处于极高温和超高密状态,大爆炸使物质四散出击,宇宙空间不断膨胀,温度也相应下降,后来相继出现在宇宙中的所有星系、恒星、行星乃至生命。,二、多层次的天体系统,天体的基本类型,天体系统,请同学们说说你所观察到宇宙里有些什么?,(,星光闪烁的,恒星,),由炽热气体组成,质量巨大,能自己发出可见光的球状天体,一、天体:宇宙中物质的存在形式,地球,The Earth,认识天体,:,明亮的,行星,木星,The Jupiter,土星,The Saturn,沿椭圆轨道上绕日运转的球状天体本身不发射可见光,A Picture of the Moon,The Moon,天体:,圆缺多变的,月球,(卫星),仙女座大星云,M31,天体,:,轮廓模糊的,星云,马头状星云,The Horsehead Nebula,猎户座大星云,Orion Nebula (M42),由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的天体,蟹状星云,注意彗星绕日公转的方向和彗尾的变化规律?,天体,:,拖着长尾的,彗星,哈雷慧星,76,周年,在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体,呈云雾状的独特外貌,A,流星体,B,流星现象,C,陨星,(陨石、陨铁),天体,:,流星体,(,一闪即逝的,流星,),流星现象,【,狮子座流星雨,】,(,1999,年,11,月,16-18,日),天体,:,星际物质,(星际间气体和尘埃),Interstellar Matter,(,ISM,),形式各异、大小不一的,人造天体,人造天体,天体,宇宙中物质的存在形式,恒星,行星,卫星,流星,彗星,星云,星际物质,人造卫星,下列属于天体的是:,A,、天空中的大型客机,B,、陨石,C,、山上掉落的石头,D,、运行中的人造卫星,E,、哈雷彗星,天体: 一物质的存在形式;,二天体上某一部分不能称为天体。,CD,天体之间有没有关系?是什么关系?,相互吸引相互绕转,二、天体系统,天体相互吸引和相互绕转,总星,系,银河,系,太阳,系,地月,系,宇宙,总星,系,银河,系,地月,系,太阳,系,总星,系,银河,系,河外,星系,太阳,系,恒星世界,地月,系,其他行星系,由大到小列出包含地球的天体系统:,总星,系,阅读教材,总结出天体系统的层次。,总星系,银河系,河外星系,太阳系,其他恒星系,其他行星系,地月系,地球,月球,注意:,银河系与河外星系是同级别的天体系统;,河外星系不包含地球;,总星系即,可见宇宙,,半径约为,140,亿,光年,;,总星系不等同于宇宙。,太阳系,地月系,地球,月球,其他成员,恒星世界,银河系,河外星系,总星系,总星系,河外星系,银河系,银 河 系,太 阳 系,太阳系概况及地球在太阳系的位置,1.,太阳系,是由,等组成的天体系统。,太阳,的质量约占整个太阳系质量的,99.86%,。,太阳,、围绕太阳运行的,行星,、,矮行星,,以及小行星、彗星、流星体、卫星和行星际物质等,太阳系小天体,类地行星,巨行星,远日行星,地内行星,地外行星,76,年,【,八大行星的分类,】,八大行星距离太阳由近到远的排列顺序是什么?,八大行星公转方向、轨道形状、轨道平面有何特点?,太阳系的中心天体是什么?为什么?,八大行星所获得太阳辐射的热量,与他们距离太阳的远近有何关系?,?,水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,同向性(自西向东)、近圆性、共面性,太阳。太阳的质量巨大。,距离太阳越近,获得太阳辐射的热量越多;反之,则越少,八大行星特征,运动特征,同向性,共面性,近圆性,结构特征,类地行星:体积小、密度大、卫星少,(,水星、金星、地球、火星,),巨行星: 体积大、密度小、卫星多,(,木星、土星,),远日行星:温度低、体积质量居中,(,天王星、海王星,),2.,八大行星,:按照离太阳由近到远的顺序依次为,水金地火(类地行星)、木土(巨行星)、天海(远日行星),, 它们绕日公转的特点,:,3.,地球,:是太阳系中一颗普通行星,它位于 轨道之间。,4.,矮行星,:冥王星等。,(注意区分行星与矮行星),同向性,(,逆时针、自西向东,),、共面性和近圆性,金星和火星,5.,小行星,:位于 之间。,6.,彗星,:彗星 绕日公转,轨道为扁长轨道,其中最著名的是,哈雷彗星,,绕日公转周期约为,76年,火星轨道和木星轨道,顺时针,(,自东向西,),地球,月球,地月系,河外星系,银河系,银核,地球,月球,太阳,地球,太阳,多层次的天体系统,例4、有关宇宙环境的叙述,正确的是( ),A、宇宙是物质的,但物质之间没有任何联系,B宇宙是由物质组成的,任何物质都有相互吸,引和相互绕转的关系,C宇宙是物质的,物质是运动的,但物质的运,动无规律可循,D宇宙是物质的,物质是运动的,物质的运,动和联系是有规律有层次的,D,三、普通而特殊的地球,地球的特殊性,地球的普通性,(,一,),地球的普通性,活动:,根据上图,你能说明地球是太阳系中一颗普通的行星吗?,地球,公转具有与其他行星共同的运动特征:共面性、同向性、近圆性,活动:,请根据上表中的数据,你能说出地球是太阳系中一颗普通的行星吗?,与类地行星(水金地火)的结构特征(质量、体积、密度等)相似;行星中处于距太阳第三的位置,(,二,),地球的特殊性,活动一:,地球的特殊性表现在哪些方面?,有生命存在,探索地,球,存在生命的原因,活动二:地球上为什么有生命物质存在?,(,二,),地球的特殊性,地球的特殊性:存在生命,外部条件,自身条件,太阳稳定稳定的光照条件,大小行星各行其道,安全的,空间运行轨道,日地距离适中,适宜的温度,体积质量适中,适合呼吸的,大气,原始大洋形成,充足的液态水分条件,金锁链条件,地球具有大气,主要原因是,( ),A,与太阳距离适中,B,地球本身体积质量适中,C,生物的呼吸作用,D,地球内部升温、火山爆发,B,
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