八年级语文下册第五单元主题阅读(人文胜迹)课件

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资源描述
*,*,金牌导学案,主题阅读,(,人文胜迹,),第五单元,(,一,),夜听九寨,佚名,大多数人都曾是白天看九寨沟的,,,步入其境,,,会欣赏到那嵌入山水之间的多彩美景,,,尤其是那五彩石、孔雀蓝、魔幻般的池畔,,,还有那春分和仲秋时节被风浸染的山林,,,叶片的色彩宛如画笔,,,为那里的山水涂上大自然生命的色彩并赋予九寨沟神奇天堂之美名,初秋早晨,当我步入九寨,把阳光与色彩收进眼帘之后,忽然产生另一种好奇的想法,决定要夜走九寨,扑向山水深处,用心去聆听九寨的灵魂之声。,九寨的夜很纯净,虽说只有半弦清月挂在山尖,但夜的浓度仿佛过滤了似的,黑静中带着丝丝透明的蓝梦,在寨与寨之间、山与山丛中、湖与湖的彼岸飘浮着一种夜色情绪。,此时,,,泉击石盘的声音愈来愈响,,,当你贴近礁盘,,,俯身侧耳时,,,一种神奇的声响穿过石盘发出的声音,,,然后由喷发的水珠同时打在翠竹林里,,,像散落的珍珠声,,,形成了主声音与次声音合奏的共鸣,,,传递给夜空的是山的神圣,,,水的经典。,“,这是一出泉水,,,带动的是多音的组合!,”,我闭着眼睛在感悟,,,“,水是有生命的!,”,“听说,金海湖是海拔最高的山脉之湖,山与水有洞洞相连的秘密?,”,我指着海拔,3 300,多米的山峰,问旅游局的老朋友甘巴。,“那里是最原始的山洞,当年林场的工人曾进去过,谁也没有走到头。,”,甘巴担心地说,“光靠我这手电筒是无法走进山洞的。,”,我笑了,带着一丝无所畏惧的神色:,“,山洞里只要有泉,单凭声音就会找到洞与洞之间的路。,”,“你真的要进洞?,”,甘巴急了,“就是白天进去都很困难。,”,“没有探险,哪来的收获!,”,我说,“要想写出真正的九寨神奇,一定要走别人没有走过的路。,”,走进山洞里探幽,寻找的是泉的源头之母。夜里的山洞格外单纯,泉的声音在洞间回旋着,既清脆又响亮,宛如在悬崖礁盘上滴下翡翠,颗颗沁人耳畔。我屏住呼吸,透过洞内水珠闪烁的点点星光,聆听着来自泉水发出的响声,用心在寻觅着那最天然的泉之声。洞内的山盘与礁砂形成了九寨独特的地貌,泉涌出石间,并融入沙棘沉淀之后,形成了地质的钙化,水与水流出的是一种绿色的诗意。,蓦然,在我的头顶传来一阵轰鸣的水流声,像是一泻千里的瀑布巨响震耳欲聋,我惊讶地仰头望着,黑压压一片,什么也看不见。,“,这水声来自于海拔之颠,据说远古的人发现这个洞后就没出来。,”,甘巴说得很认真。,我凭着水声的方向,钻着一个个洞口,翻越着一个个起伏的山脉狭路,明显感觉到自己的脚是在沿着水系攀登,在洞的某一个磐凹处,总会有泛着泉眼的水流,静谧之中能听到泉的吟唱。,“,你听,在这里唱歌,有一种神奇的回声,并且传得非常远。,”,甘巴说着,情不自禁地唱起了神奇的九寨。他唱的每一个音符都穿透了泉水与山石,仿佛把我们带入了一个硕大无比的音箱里,真实地感受到了大自然奇妙的魅力。一曲过后,我在洞的夹层中寻觅到了真正的水源头。,“,快来看,我的左侧是一道水线!,”,我大声嚷道。,水线在夜色中闪现着一道道别致的亮丽,,,而且能辉映着整个山洞,,,是从高原飞流直下的瀑布,,,唱着歌从远古走来,,,声音是如此的原始和年轻。,“这是洞中的小瀑布,,,真正的大瀑布还在高原深处。,”,甘巴说这话时,,,我已经明白了九寨水源的含义。我无需再去寻觅,,,已经用心触摸到了水的神经,,,泉的甘甜。,当我走出九寨山洞时,站在一处最原始的崖石边眺望,眼前的九寨已经沉浸在一片茫茫的夜雾之中,东方的晨曦仿佛穿透雾纱,射出了绚丽斑斓的霞光。此时,我被迎面飘舞的晨雾缭绕,在夜与晨的交织,中,,,再一次听到了那散发着馨香的泉水声,(,选自语文网,),1,在,“,决定要夜走九寨,扑向山水深处用心去聆听九寨的灵魂之声,”,一句中,作者为什么要用,“,扑,”,?这样写有什么好处?,_,_,“扑,”,,是猛冲上去的意思,容易让人联想到野兽捕食的情景,这里用来突出,“,我,”,急欲探究九寨山水的强烈愿望,这样写可以强化它的神往之情,为后文夜走九寨作铺垫。,2,体会文中画线句子的丰富含意,品味其表现力。,(1),水是有生命的!,_,_,深夜中山泉流淌,共鸣和谐,仿佛泉水有灵魂与生命。这样写突出了泉水在九寨的地位,也能凸显九寨的神奇。,(2),声音是如此的原始和年轻。,_,_,_,因为从没有人来探知过这处水源,所以声音听起来有一种原始的古朴美;因为是孕育九寨之水源的声音,从高原深处落下,充满动感与活力,又给人一种,“,年轻,”,的新奇美。这样写突出了夜晚九寨水声的神奇。,3,作者浓墨重彩,详写夜探九寨山洞,其用意是要突出什么?,_,_,_,这样写是为了突出,“,世之奇传、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也”的人生哲理。同时也突出九寨另一种特殊的情态之美:九寨之水不仅可观可看,更可听。而只有夜探才能触摸水的神经,聆听九寨的灵魂之声。,4,根据你的体会,分析结尾段在全文中的意义和作用。,_,_,_,_,写景以抒发夜走九寨的兴奋、喜悦和自得之情,寄寓人与自然和谐的美感,升华文章主旨。照,应前文,暗示一夜已在不觉间逝去,从而虚写,九寨的特殊魅力,进一步强化对九寨山水的沉,醉之情。,(,二,),江行的晨暮,朱湘,美在任何地方,即使是古老的城外,一个轮船码头的上面。,等船,在划子上,在暮秋夜里九点钟的时候,有一点冷的风。天与江,都暗了;不过,仔细地看去,江水还浮着黄色。中间所横着的一条深黑,那是江的南岸。,在丛星的点缀里,长庚星闪耀得像一盏较远的电灯。一条水银色的光带晃动在江水之上。看得出一盏红色的渔灯。岸上的房屋是一排黑的轮廓。,一条趸船在四五丈以外的地点。模糊的电灯,平时令人不快的,在这时候,在这条趸船上,反而,不仅是悦目,简直是美了。在它的光圈下面,聚集着一些人形的轮廓。不过,并听不见人声,像这条划子上这样。,忽然间,在前面江心里,有一些黝黯的帆船顺流而下,没有声音,像一些巨大的鸟。,一个商埠旁边的清晨。太阳升上了有,20,度;覆碗的月亮与地平线还有,40,度的距离。几大片鳞云黏在浅碧的天空里;看来,云好像是在太阳的后面,并且远了不少。山岭披着古铜色的衣,褶痕是大有画意的。水汽腾上有两尺多高。有几只肥大的鸥鸟,它们,在阳光之内,暂时的闪白。月亮是在左舷的这边。水汽腾上有一尺多高;在这边,它是时隐时现的。,在船影之内,它简直是看不见了。颜色十分清润的,是远洲上的列树,水平线上的帆船。江水由船边的黄到中心的铁青到岸边的银灰色。有几只小轮船在喷吐着煤烟:在烟囱的端际,它是黑色;在船影里,淡青,米色,苍白;在斜映着的阳光里,棕黄。清晨时候的江行是彩色的。,(,选自中书集,),1,美在色彩。作者如何描写暮色灯光下的色彩?这样写有什么用?,_,_,黄色的江水,深黑的江岸,水银的光带,红色的渔灯和黝黑的帆船。作者把这些本来互不相干的色彩融洽地组合在一起,充满了诗情画意,形成了一种清新幽远的意境。,2,作者为什么不厌其烦地叙说江边的各种色彩呢?,_,_,_,_,对色彩的感觉是一般美感中最大众化的形式,作者运用多种色彩词描形绘物,增添了景物的可视性和逼真感;这色彩的变幻,也表明是经过人的重新创造,其景不纯粹是自然之景,比自然景更丰富、更见姿色。总之,作者写颜色之变化,对美的赞颂、更是对生活的赞颂。,3,有人说,把这篇文章分一下行,那就近于诗了。诗歌的显著特点是节奏鲜明。本文在行文的节奏上有何特点?这样写有何作用?,_,_,_,作者把握了行文的节奏:,大量的短句给人以顿挫感,而不时加入舒缓的长句又使语句参差错综,节奏缓急相间,自然和谐。其作用:,一是完美地体现了作者怡然的心境,二是给读者带来生理和心理上的快感和共鸣,得到极大的艺术享受。,4,“清晨时候的江行是彩色的,”,一句流露出作者怎样的思想感情?,_,作者在发现美,享受美后的一种心旷神怡的欣喜之情。,感谢聆听,
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